五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.主动承担家务，正确做法是（ ）。A.让妈妈帮我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸帮我擦桌子，我要写作业了2.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（ ）。①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心A.①② B.②③ C.①②③3.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是（ ）。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私4.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（ ）。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们5.当你和家人产生矛盾的时候，采取（ ）的态度和做法是正确的？A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了\nB.我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争6.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是（ ）。A.传统美德B.社会风气C.传统家风D.人生信仰7.爸爸和妈妈吵架了，我会（ ）。A.置之不理B.写信劝他们和好C.大声责怪D.离家出走8.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（ ）A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.将心比心，站在家长角度想问题9.作为子女，下列做法错误的是（ ）。A.努力学习，掌握知识，练就本领B.加强自身的品德修养，做到自立自强C.我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务\n10.（ ）是林觉民的《与妻书》。二.填空题(共10题，共46分)1.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（ ）。2.传承和弘扬优秀家风，要从（ ）做起，从（ ）做起。每个人都可以成为优秀家风的（ ）。3.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（ ）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（ ）。4.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（ ）；②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（ ）；\n③在我家，（ ）。5.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（ ）和（ ）最为重要。6.每个家庭中父母都承担着（ ）、（ ）的责任。7.在生活中，我们可以通过（ ）、（ ）的方式营造我们的家园。8.生活中，我们要留心（ ）、主动（ ），尽力（ ）和（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰。9.家风是社会（ ）的重要组成部分。10.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（ ），才能更好（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我们渐渐长大了，家长不应该管我们了。（ ）2.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记，所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。（ ）3.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。（ ）4.当家人意见不一致时，我们要听从家长的话，不再参与。（ ）5.天下之本在家。（ ）6.当家人意见不一致时，我们最好不要发表自己的意见。（ ）7.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净，烦透了。（ ）8.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。（ ）9.我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。（ ）10.不同的时期具有不同的家风。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题，共41分)1.怎样才能将优秀家风传承下去？2.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫，认为这件衣服很漂亮，可以小红没有相中T恤衫的款式。请问：如果你是小红，你会怎么办？3.说说在你的家里，你的父母承担的责任有哪些呢？4.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？5.从以下家训中，你体会到了哪些优秀的传统美德？（1）父子和而家不败，兄弟和而家不分。（2）尊师而重道，爱众而亲仁。（3）心口如一，童臾无欺。6.在长辈眼里，我们是什么样子的？六.材料题(共1题，共8分)1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。\n七.综合题(共2题，共12分)1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.B二.填空题1.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）2.小事；自身；传播者3.传统美德；精神力量4.我吃好了。去哪里，大约去多长时间。当天事情当天做，不能拖拉。5.沟通；理解6.抚养孩子；照顾老人7.和谐；民主8.观察；询问；关心；帮助9.风气10.学习家风；继承家风三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√\n6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.要从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风、守家规，将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。2.答题要点：要学会换位思考，真诚坦率地与妈妈沟通。在交流的过程中，要学会倾听，了解妈妈的看法，同时坦诚地向她提出意见。这样才能寻求解决问题的最佳方法，消除分歧。示例：可以语气委婉的和妈妈沟通，说这件T恤衫的款式我不太喜欢，能不能再看看有没有喜欢的。3.一个家庭承担的责任有赡养老人、抚养教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。4.（1）会伤害自己和父母之间的感情，不利于家庭的和谐。（2）会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。5.（1）和气、和睦，与家人和谐相处。\n（2）尊重师长，关爱他人。（3）诚信重诺。6.在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教、不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人，做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.答：可以在假期的时候让小雪的爸爸带小雪到上班的地方，亲身体会爸爸在外打工的辛苦（或让小雪亲身体验类似于爸爸工作的事），让小雪多听听妈妈的同事对妈妈的评价，学会理解体谅妈妈。劝说小雪多用心发现家人的美好与闪光之处。2.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。
