人教版五年级数学上册《4-1 不确定性》教学课件优秀公开课

人教版数学五年级上册4可能性不确定性 情境导入元旦班级联欢会。 探究新知议一议：小红还有可能抽到什么节目？ 说一说：三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明可能会抽到什么节目？也可能是朗诵。可能是唱歌。 说一说：三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵，小明可能会抽到什么节目？三种情况都有可能。 试一试：可以和小伙伴一起抽一抽试试看。 试一试：小明抽完还剩两张，接下来小丽我抽到了跳舞。可能会抽到什么？ 小丽抽到什么节目？ 试一试：小明抽完还剩两张，接下来小丽可能会抽到什么？唱歌和朗诵都有可能。不可能是跳舞。 只剩最后一张说说你是了，小雪抽到怎样想的？的一定是唱歌。 课堂练习1号2号从图中你都知道了什么？ 课堂练习1号2号1号盒子里全2号盒子里有绿、红、是红棋子。黄、蓝四种颜色的棋子。 课堂练习1号2号哪个盒子里肯定能摸出红棋子?1号盒子。 1号2号哪个盒子里不可能摸出绿棋子?1号盒子。 1号2号哪个盒子我里们可先能来摸摸出一绿摸棋吧子！?2号盒子。 1号2号在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子?绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出。 说一说指针可能停在哪种颜色上。答：可能停在白色、黑色、灰色上。 判断下列事件是否可能。（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）○√爸爸的年龄比三天后下雨。儿子的年龄大。×√小明跑完100米地球绕着太阳转。只用了2秒。 课堂练习涂一涂。（1）摸出的一定是红方块。 课堂练习（2）摸出的不可能是蓝球 （3）摸出的可能是黄球 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？事件发生的可能性可预知用“一定”“不可能”描述事件发生的可能性不可预知用“可能”描述 课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。 情境导入谢谢观看ThankYou!