练习二十三20以内的进位加法8\n对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。多角度解决问题：？个＝(个)6+915＝(个)8+715\n一共有多少只动物？有只有只。左边有只，右边有只。＝(只)9＋514＝(只)8＋6149586\n已知两部分的量，求总量，用加法计算。求总量：8＋6＝(个)14原来有多少个鸡蛋？\n＝(盆)4＋711一共要浇多少盆花？\n＝(个)把红色的与黄色的加起来。8+614一共有多少灯笼？\n一共有多少灯笼？＝(个)7+714把上下两排加起来。\n看谁算的对又快。5+6=6+7=4+7=4+8=13-2=5+9=11-1=3+9=1113111211141012\n一共剪了多少个窗花？也剪了8个。＝(个)8+816\n解决问题有7人去踢毽子了，原来玩跳绳的有多少人？8+7=15（人）还有8人玩跳绳。\n一共有多少个气球？9个9+3=12（个）飞走了3个。用加法计算\n这节课你们都学会了哪些知识？对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。求一共是多少用加法计算。\n这节课你们都学会了哪些知识？已知两部分的量，求总量，用加法计算。剩下的领走的12个7＋5＝(个)12\n
