人教版一年级数学上册《3-9 5以内数的加法》教学课件优秀公开课

人教版数学一年级上册5以内数的加法1～5的认识和加减法3 情境导入小松鼠在采松果，我们一起来看看吧。 探究新知树上原有3只又跑来2只用加法计算举手发一言共：有用几什只么松方鼠法？计算？ 探究新知用代替松鼠摆一摆。3+2举手发言：说一说该怎样列算式？ 探究新知点数12345所以3+2=5举手发言：怎样计算3+2的得数呢？3+2= 探究新知3+2=45从3后面接着往后数。所以3+2=5举手发言：还可以怎样计算？ 探究新知举手发言：还可以怎样计算？3+2=3+2=5 探究新知2+3=5因为2和3组成5。举手发言：你能说说上面算式的得数吗？ 课堂练习4+1=51+4=5 课堂练习414摆一摆，填一填。 课堂练习235先用摆一摆，再填得数。 课堂练习看列式计算。2+3=3和2组成5。3+2=55 课堂练习摆一摆、填一填。外面有1个苹果，4和1组成5。4+=+=15145 课堂练习看图列算式。=把左面2棵树与右面2棵树加起来。2+24 课堂练习看图列算式。=2+35 课堂练习看图列算式。=3+14 课堂练习给小松鼠找家。54321+12+33+11+21和1组成2。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？5以内加法的计算方法：计算5以内的加法时，可以用点数法，接着数、想数的组成等方法来计算出结果。 从教材课后习题中选取；从课时练中选取。课后作业 情境导入谢谢观看ThankYou