19.2让信息飞起来班级：________组号：________姓名：___________【学情分析】学生观看图，讨论如今的信息爆炸时代，学生可从各方面得到各种信息【学习内容分析】【学习目标】1、知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。2.知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。重点：1.知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。【重难点预测】难点：波长、频率和波速的关系【学习过程】一、出示教学目标或问题（自助20分钟左右）导课：（实用、新颖、简洁）飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不用电线；我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或电视台。可见，这些都不是用电线来传播电信号的，我们称作“无线电通信”。那么，无线电通信是怎样传输信号的呢？信息是怎样飞起来的呢？今天我们就来学习这方面的简单知识。1.提出问题：生活中你知道哪些电磁波？2.你知道电磁波有哪些应用吗？讨论、交流、回答学生回答熟悉的电磁波，如：γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波等。讨论、交流、回答2电波等。2.介绍频率的单位，推导出：波速=波长×频率四、当堂检测（续助5分钟左右）作业：kkl2
