江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第一章第5课时令人厌烦的噪声》教学案（无答案）苏科版班级：姓名：一．教学目标：1.能从物理学和环境保护角度来认识噪声。2.知道噪声的来源及其危害，知道控制噪声的途径和方法。二．学习过程【要点1】噪声噪声的来源〖活动〗（1）聆听多媒体播放的小溪流水、森林中鸟鸣声、配乐诗朗诵、机器的轰鸣声、公路汽车过路声、建筑工地上的打桩声等，说说听到各种声音的感受。（2）观察黑板所呈现的上述声音的波形，说说各种波形的区别。（3）阅读：课本16页1．从主观感受角度讲：（1）乐音：通常是指哪些的，令人的声音。（2）噪声：通常是指哪些的、令人的声音。2．从物理学角度讲：（1）乐音：发声体做的振动发出的声音，波形是的。（2）噪声：发声体做振动时发出的声音，波形是的。3.噪声的来源有：〖总结〗〖讨论〗（1）如果我们正在上课而旁边有人在欣赏音乐，那么这“动听的音乐”对我们来说需不需要呢？而对于欣赏音乐的人来说是否也不需要呢？。（2）结合家庭、学校周围环境，在生活中，有哪些声音属于噪声？。。1．从环保角度讲：凡是影响人们正常的声音，都属于噪声。〖总结〗〖例1〗有人说音乐是乐音，因此音乐声不会成为噪声，你认为这一观点对吗？〖例2〗下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（）A．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦燥不安，有害于健康B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循D．声音的三要素都是对乐音而言的4〖例3〗我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音①工厂车间机器的轰鸣声②剧场京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤婚庆时的爆竹声⑥山间小溪潺潺的流水声其中属于噪声的是（）A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①④⑤⑥【要点2】噪声的等级及危害〖活动〗（1）阅读：课本17页“生活●物理●社会”1．当今社会的四大污染是、、、。2．人们用单位来表示声音的响度，人耳能听到的最小声音为。以上会对人听力造成损坏。3．人类理想的声音环境为。〖总结〗【要点3】噪声的控制〖思考〗（1）噪声从产生到对人产生危害要经过哪些环节？。（2）如何有效地控制噪声？。（3）阅读：课本19页“生活●物理●社会”1．在处减弱。如：。2．在中减弱。如：。3．在处减弱。如：。4.用来检测噪声的仪器是，单位。〖总结〗〖应用〗向区环保部门建议一些减弱城市噪声污染的具体措施：：。〖例4〗噪声严重污染环境，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（）A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．学校将高音喇叭换成许多小音箱C．清除城市垃圾，保持环境整洁D．在城市街道两旁种草植树〖例5〗如图所示．为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）（例5）A．保护车辆行驶安全B．减小车辆噪声污染C．增加高架道路美观D．阻止车辆废气外泄〖例6〗夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在______减弱，乙在______减弱，丙在_______减弱。（4）噪声的控制⑴控制噪声声源，如：_________________________________________⑵阻断噪声的传播，如：________________________________________⑶在人耳处减弱噪声，如：______________________________________4课堂练习：1．下列关于噪声的说法正确的是（）A．噪声一定会致人伤害B．几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声C．与环境需要不相符合的声音都是噪声D．噪声只能从声源和人耳处减弱2．控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A．大街小巷两旁种草植树B．市区禁止机动车鸣笛C．摩托车的排气管上加消声器D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备3.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）A．关闭房间的门窗B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩4．优美动听的音乐（）A．在任何环境下都属于一种好听的声音B．在任何环境下都属于一种刺耳的噪声C．在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声D．声音响度大时就是噪音，响度小时就是乐音5．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）A．大雪过后，行驶的车辆减少，噪声减少B．大雪蓬松而多孔，对声音有吸收作用C．大雪过后，银装素裹，声音被反射D．大雪过后温度低，声音传播速度变慢6．如图所示，是高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（）A．噪声的产生B．噪声的传播C．噪声的接收D．以上三种均是7.控制噪声是环境保护的主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪声（）A．市区禁止机动车鸣号B．减少二氧化碳气体的排放C．摩托车的排气管上装有消声器D．大街小巷两旁种草植树8．我市一些道口设有噪声监测设备，某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这个数字的单位是．9．小华在家里修理桌子时，有敲击物体的声音，为了避免干扰隔壁的小明学习，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把门窗关闭严实；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中，第一种是在处控制噪声；第二种是甲乙在中控制；第三种是在处减弱噪声.10．如图甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形。请举例说明一种控制噪声的方法.课后作业：1、从物理学的角度，乐音是指那些、的声音，是声源做的振动产生的，波形图是；噪声是指那些、的声音，是声源做的振动产生的，波形图是。2、从环境保护的角度看，凡是影响人们正常、和的声音。3、噪声的分类：、、。44、噪声的大小：人们以为单位表示声音的强弱，分贝的符号是。人耳刚刚能听到的声音为dB，为了保护听力声音不能超过dB，为了保证工作和学习，声音不能超过dB，较为理想的安静环境是dB，为了保证休息，声音不能超过dB。5、生活中是通过监测噪声的大小的6、噪声的控制：声音从产生到引起听觉有这样几个阶段：声源的振动产生声音空气等介质传播鼓膜的振动听觉神经传导大脑。控制噪声可以从三方面入手，即、、。7、下列有关噪声的说法中错误的是（）Ａ、机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 Ｂ、安静的图书馆里的说话声属于噪声Ｃ、优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 Ｄ、凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声8、以下减弱噪声的措施中，属于在声源处减弱的是（）A、在体育馆顶和四周用吸音材料制成特殊形状的结构B、在工厂工作的工人戴上防噪声耳罩C、摩托车的排气管上安装有消声器D、在铁路两旁种树9.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（ ）A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声10、城市酒吧的外面常常有许多空酒瓶整齐排列堆放，且瓶口朝外，这样做的目的是什么？11、晚上你快要入睡时，隔壁邻居家的麻将声很吵，请问你可以采取哪些做法？它们分别是从何途径来减弱噪声？4
