好方法同分享学习目标:1.结合实际理解良好的学习方法对学习进步的作用。2.交流各自的学习方法。3.掌握科学、合理的学习方法。学习重难点:掌握科学、合理的学习方法学习过程即时补充新课导入:上新课之前,老师请同学们先欣赏一个成语故事《点石成金》,请同学们思考一个问题:如果让你选择,你会选择要金子,还是要学习点石成金的方法?为什么?自学提纲:填空题:本课中的“鱼”是指(),“渔”是指()和()。如果你掌握了学习的()和(),就可自主获得(),终身受用。二、问题:1.怎样理解“授人以鱼”和“授人以渔”?2.学习的方法有哪些?(1)“五段学习法”指的是什么?(2)记忆有什么好方法?3.为什么要掌握良好的学习方法?自学展示:学生自由发言,说说自己的见解,同位相互交流合作探究:环节一:活动1记忆擂台赛下面,我们一起来进行一次小竞赛,来感受一下方法的魅力。要求:1.用3分钟的时间记忆资料。2.比一比,看谁记得多。3.交流各自的记忆方法。介绍方法:第一题可以用谐音记忆方法:山巅一寺一壶酒(3.14159)尔乐苦杀吾(26535)把酒吃(897)酒杀尔(932)杀不死(384)乐尔乐(626)……第二题可以用分类记忆:按亚洲、欧洲、美洲进行分类记忆。活动2:好方法共同分享---学习方法交流以下几方面的学习方法。1.交流如何预习的方法2.交流如何提高课堂听课效率的方法3.交流如何记课堂笔记的方法4.交流如何复习的方法(平时、考前)5.交流如何提高记忆效率的方法专家建议:第一点:要自信。2\n第二点:每天保证8小时睡眠。第三点:学习时要全神贯注。第四点:要坚持体育锻炼。第五点:保持愉快的心情。课堂小结同学们通过学习你掌握了哪些好的学习方法,说出来大家共同分享一下吧。当堂检测一.单选1.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人“这句话的内涵是()A.早晨的时光是最宝贵的,我们应该珍惜B.应该抓住学习的宝贵时间,时光不等人C.在学习的过程中,要不断地勉励自己和他人D.少年的时光是最完美的,要抓紧时间玩2.学习的方法是多种多样的,最好的学习方法是()A.照搬成功者的经验B.家长、老师的经验之谈C.探索适合自己的方法D.完全向成绩好的同学学习经验3.下列关于学习方式和学习方法说法正确的是()A.只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好方法B.只有适合自己、能不断提高学习效率的学习方法才是好方法C.好的学习方法会在学习过程中自然而然的形成D.用小学的学习方法也一定能学好初中的各门功课二.材料1.初一(20)班厉刚在上小学时,成绩在班里一直是名列前茅,始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。在升入初中以后,随着学习科目的增多,难度的加大,以及老师讲课方法的改变,他感觉很不适应。尽管他一直很努力,在学习上花很多时间,但仍感觉时间不够用。在期中考试时,成绩不够理想,为此他很烦恼。(1)你认为厉刚学习时间不够用的原因可能是什么?(2)如果你是厉刚的好朋友,你会怎样建议他呢?教(学)反思2