荡起友谊的双桨导学案授课人预习展示课时一课时学习目标知识：知道与异性同学正常交往的基本方式和方法。能力：增强与异性同学交往和沟通的能力。情感、态度、价值观：正确掌握与异性同学交往的心态、方式，发展与异性同学的友谊。重难点预设教学重点：如何与异性同学交往。教学难点：男女同学之间如何正常交往.学法指导预习：学生通过独学解决预习题纲提纲。通过对学、群学解决自主预习中的问题。小组讨论解决疑难问题及展示内容。导学过程教师复备栏学生笔记栏导入新课视频导入环节一：自主预习（10分钟）活动一：考考你“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人”。这句话说明（）A、人与人之间交往应该互相尊重B、只有同性同学之间才讲尊重C、别人应该好好对待自己D、谁对我不好，我也对他不好1、_________和______是男女同学交往的两个重要原则2、________和_______是交往的前提荡起友谊的双桨3、每个人都面对许多同学，因此与异性同学交往的范围应_______,_______某一位异性同学交往而应该和更多的同学建立友情。3\n环节二：练习挑战：1．男女同学交往的前提是（）A．广泛交往B．宽容大度C．真诚尊重D．自然适度2．同学们在讨论男女同学交往的话题时，有以下几种观点，你认为最可取的是（）A．男女同学不要交往，以防早恋B．男女同学要正确交往，优势互补C．男女同学只能在学校交往，其他场所不能交往D．男女同学交往越频繁越好3．小丽和小伟家是邻居，他们又是同班同学，你认为他们之间的交往应该（）①互相尊重②互相排斥③自重自爱④既要开放自己，也要掌握分寸⑤注意交往的方式、场合、时间和频率A．①②③④B．①③④⑤C．①②④⑤D．②③④⑤4．男女同学之间的交往是学校生活的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学以下交往方式恰当的是（）A．在暗中交往，不让别人发现B．诚恳、大方地与异性交往C．接受异性同学的一切邀请Ｄ．避免留言，对异性敬而远之5．在现实生活中，男女同学之间一般都能够以恰当的方式与异性同学正常交往，并建立起积极向上、纯洁健康的友好关系。男女同学之间的交往方式如果不恰当，会（ ）①产生一些情绪和行为上的困扰②妨碍我们的学习进步和身心健康③培养和发展同学之间真挚的友情④增进友谊，激发学习动力Ａ．①②③ Ｂ．③④ Ｃ．①② Ｄ．①②④２．材料分析： 七年级一班班主任王老师班上的一位女同学来信说：“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助，在他的帮助下，我的数学和英语成绩进步很快，所以我很佩服他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大。没想到却引起其他同学的误解，家长知道后也横加干涉，不允许我们交往。为此，我痛苦极了，我们真的错了吗？”(1)如果你是王老师，你将如何处理这件事？(2)如果你是这个班上的同学，你会怎样对待这两位异性同学的交往？ 3\n环节三：归纳反馈（5分钟）通过这节课的学习，我知道了男女同学交往应遵循这样的原则（看谁说得又快又准）1、________________2、_________________3、__________________温馨提示：将知识提纲整理在笔记本上。说说这节课你的收获是什么?3
