第四单元（时间45分钟分值100分）姓名班级得分一、判断题（判断下列各题的说法是否正确，每小题2分，共20分）1.一个人只有自尊自爱，才有可能赢得别人的尊重。()2.自信能够充分挖掘人的个人潜能。()3.老师和同学们共同制定了班级标语“我能行，我成功”。小辉想：只要我每天我读几遍，就一定能超越自我，获得成功。()4.进入初中以后，小强认为自已虽然已经长大了，要独立思考，自主做出决定，但有些时候也需要参考别人的意见。()5.要演绎自强人生首先要树立正确的人生目标。()6.俗话说的好：“人生不如意事十有八九”。这就是说，挫折是不可避免的。()7.“靠天靠地不如靠自已”，遇到挫折只要自已勇敢面对即可，不能寻求帮助。()8.具有坚强意志品质的人任何事都要独立做出决定，执行决定。()9.小丽觉得只要具备了坚强意志，就能养成良好的行为习惯。()10.做自己不感兴趣的事，更要靠坚强意志，这恰恰是考验和锻炼意志的好机会。()二、选择题（每小题2分，共30分）11．在校运动会上，小明打破了初中男子100米校运会纪录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为()①他的虚荣心得到满足②他的自尊心得到满足③他的成绩得到了肯定和认可④他缺乏自制力Ａ．①②③④Ｂ．②③④Ｃ．①④Ｄ．②③12．下列选项能反映中学生具有强烈自尊心的是()①维护自已的尊严，不允许别人批评自已的缺点②维护自已的尊严，不允许别人歧视和侮辱③注意自已的容貌、衣着、言行是否符合道德和法律规范的要求④要求他人、集体和社会对自已期望的尊重Ａ．①②③Ｂ．①③④Ｃ．①②④Ｄ．②③④13．“吃一堑，长一智。”说明的道理是()Ａ．挫折能增长人的聪明才智Ｂ．挫折能磨砺人的意志Ｃ．挫折具有积极和消极两种作用Ｄ．挫折可以激发进取精神14．小路内向，从来不敢参加集体活动，为此他感到很苦恼，每天早晨他都要对镜子大声朗读，坚持了一段时间后，他逐渐变得大胆，开朗了，对班级活动也热衷起来。小路的变化说明()Ａ．小路天生活泼，只是以前没有表现出来Ｂ．树立真正的自信，就要正视不足，变弱为强Ｃ．每个人都要发挥自已的性格优势Ｄ．每个人的性格都既有优势，又有弱点15．2022年5月，埃及神庙浮雕惊现中国人留下的“﹡﹡到此一游”几个字，一时间，引起人们的强烈关注，对此认识正确的是()①小事一桩，不必大惊小怪②有损自己的人格，但与国格无关③既有损人格，也有损国格④人人应该以实际行动维护国家的尊严和荣誉。Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ.①④Ｄ.②③④16．5\n刘伟，2022年度感动中国人物，10岁时因一场事故失去双臂，但凭他坚强的意志，14岁夺得全国残疾人游泳锦标赛两枚金牌，22岁成为世界上用脚打字最快的人，23岁登上维也纳金色大厅。他创造的奇迹表明，坚强的意志()①可以激发人的潜能②可以帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹③可以使不可能变成可能④一定能让人们取得成功Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①③④Ｄ．①②③④17．下列能体现自强精神的语句有()①自信人生二百年，会当击水三千里②命里有时终须有，命里无时莫强求③老牛自知旬阳晚，不待扬鞭自奋蹄④天行健，君子以自强不息Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①③④Ｄ．①②④18．奥运梦、飞天梦、航母梦……正是凭着自强不息的精神，我们逐步实现一个又一个的梦想；正是凭着自强不息的精神，我们相信实现中华民族伟大复兴这个梦想一定能实现。下面对于自强不息的理解正确的是()①自强不息是中华民族几千年来铸成的民族精神的重要组成部分②自强不息是我们中华民族所特有的③自强不息的民族精神是中华民族历经沧桑而不变④正因为有自强不息的精神，我们才能豪迈的屹立于世界民族之林Ａ．①②③Ｂ．①③④Ｃ．②③④Ｄ①②④19．古人云：“胜人者有利，自胜者强”，这句话说明了()①自强的人是勇于并善于战胜自已的弱点的人②要自强，就必须战胜自我，超越自我③要想战胜别人，首先要战胜自我④只要有了力量就能战胜自已Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①③④Ｄ．①②③④20.“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句名言启示我们：面对挫折和逆境时应该（）Ａ．主动屈服，放弃目标Ｂ．拼搏一阵，无需坚持Ｃ．勇敢面对，永不言弃Ｄ．回避挫折，选择坦途21．著名电视节目主持人杨澜的事业曾经一帆风顺，可她在初涉商业领域的短短3年间，就累计亏损2亿多港元，最后不得不出售七成股权。杨澜坦然的说：“我能强烈的感觉到那种痛苦，但我觉得那是好的。”对此认识错误的是()Ａ．积累受挫经验，能帮助别人不断进步Ｂ．正确面对打折，有利于磨砺意志，增长才干Ｃ．挫折对人来说是好事，越多越好Ｄ．意志坚强的人，可以控制自已的消极情绪，不气馁22．中学生小磊很聪明，但意志薄弱，做事缺乏恒心，往往虎头蛇尾，三天打鱼，两天晒网。为此，他打算选一句名言来自我教育。下列名言适合他的有()Ａ．“少年须有朝气” Ｂ．“吾日三省其身”Ｃ．“走自已的路，让别人说去吧” Ｄ．“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”23．面对挫折，我们要学习自我疏导，增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有()①向好朋友倾诉自已心中的痛苦和烦恼②到环境优美的地方散步，放松一下不愉快的心情③知难而退，及时放弃自已所追求的目标④把悲痛化为动力，以更强的信心去追求新的目标Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④24．用积极的态度面对人生，你会发现生命的厚度由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有()①家庭贫困的陈文原读书之余靠勤工俭学养活自已，他的人生观是“自立自强不自卑，小事认真做，平凡也精彩”②林书豪用汗水赢得成功，即使是联赛停摆，饭碗无着落之实，他的训练也没有中断③5\n王刚同学最近很烦恼，他说，我在学习、生活上有了难题，很需要别人的帮助，可我又怕同学嘲笑我，说我没出息，懦弱④张慧同学无法面对父母离异，自暴自弃，一蹶不振Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．②③Ｄ．①④25．有的同学学习不努力，成绩不断下降，又不肯正视现实，而是找理由为自已开脱，以致成绩下降的趋势得不到逆转。这表明()①这样的同学在遇到挫折时很善于疏导自已②对挫折可以采取无所谓的态度③不去总结自已受挫折的原因，实际是自欺欺人的态度④对待挫折，我们应该既要善于疏导自已，又要勇于面对现实，找到正确的补救方法()Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．③④Ｄ．①④三、问答题。（50分）26．一次体育课，进行跳木马练习，小强个子矮，再加上平时缺乏练习，总也跳不过去，引来周围同学一阵笑声。小强感到自已的自尊心受到了很大的伤害，发誓一定要跳过去，而且还要比别人跳的漂亮。从此以后，他加强练习，逐浙掌握了跳木马的诀窍。在一次测试中，小强的跳木马动作规范而漂亮，赢得了老师和同学们的一阵赞扬声。（1）在日常生活中，人们很在意自已的尊严，不容许别人侮辱自已。请你说说自尊有哪些表现？（2）这种心理对个人的发展会产生什么样的作用？（3）如果你发现有的同学还在为别人不尊重自已而苦恼，请你告诉他（她）如何赢得自尊？27．作为中学生需要培养多种优秀品质以适应中学生活及未来的社会生活，下列是某同学所列培养优秀品质的部分表格，请根据实际情况补充完成。项目培养的品质原因每学期都制定目标和计划自强①每天起床自己整理床铺，打扫房间②自己的事情自己做③自信能发挥自己的潜能，使人充满力量和勇气每天坚持晨跑、锻炼④⑤①②③④⑤28.材料一、中学生小立参加数学考试时，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕碎，离开了考场。材料二、某班同学小勇在一次期中考试时，把本属于自己强项的数学考砸了，他难过的流下了眼泪，试卷发下来后，他冷静分析原因，认真地把试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上记下了做错的题目和出错的原因，使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力。5\n（1）以上两位同学受到了什么样的挫折？（2）他们各自对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？（3）加入生活中遇到了挫折，你打算怎样克服它？29．材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这样说了，也这样做了。为了学习英语，她在墙上、桌子上、镜子上、胳膊上都贴上了单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说《海边诊所》等书。材料二：列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来他醒悟过来，决心同软弱作斗争，并为自己制定了《发展意志守则》。他坚持每天记日记，并重读以前的日记，用来进行自我监督；强迫自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。（1）结合材料一二谈一谈：培养和锻炼坚强意志有什么重要性？（2）青少年怎样培养和锻炼自己的意志？思想品德七年级第四单元检测题（时间45分钟分值100分）姓名班级得分一、判断题（判断下列各题的说法是否正确，每小题2分，共20分）1—5AABAA6—10ABBBA二、选择题（每小题2分，共30分）11—15DDCBB16—20ACBAC21—25CDBAC三、问答题（共50分）26．（13分）（1）自尊表现为自我尊重和爱护，自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。5\n（2）①自尊的人积极向上②自尊的人赢得他人的尊重③自尊的人知荣辱讲自爱。（３）①要维护人格、不损国格；②要自我努力、发展提高自己赢得尊重。③尊重他人，赢得尊重。27．（10分）①要自强首先要树立正确的目标。②自立③遇到困难要自己提醒自己我能行，一定行④坚强的意志⑤持之以恒，从我做起，从现在做起28．（15分）（1）两位同学都遇到了考试失败的挫折。（2）小立不对，因为他用撕试卷的方式来否定失败，缺乏面对失败的勇气。小勇正确，因为他考试失败后，能分析原因，正视失败，把受挫折的压力变成动力，重新树立起信心。（3）①直面挫折，不畏不惧；②冷静分析，从容以对；③自我疏导，自我排解；④积极寻求帮助；⑤积极进取，探索创新。29.（12分）（1）①坚强的意志是坚定人生目标的保障。②坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。（2）①确立明确的奋斗目标。②做自己不感兴趣但有意义的事情。③加强自我管理和约束。④从小事做起，从现在做起。5
