青岛版（五四学制）小学一年级数学上册课件1.4 认识“0”

认识“0”情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习10以内数的认识1\n树上一个也没有了，怎么表示？\n树上一个也没有了，怎么表示？\n“一个也没有”用0表示。0和1、2、3、4、5一样,也是一个数,表示一个也没有。\n你还在哪里见到过0?0表示尺子的起点。\n你还在哪里见到过0?0表示没有进球。\n温度计上的0表示分界线。你还在哪里见到过0?\n“0”在生活中的用处非常大,请你找一找,把它圈出来。110\n想一想，写一写。134\n我投中了3个。我一个也没投中。\n看图写数。\n你能到生活中去找一找“0”吗？\n0表示一个也没有,还可以表示起点或分界点。\n1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业