单元培优测试卷第一单元 观察物体(一)一、仔细审题，填一填。(每空1分，共19分)1．从一个长方体的前面和( )面看到的图形是一样的。2．分别从前面、上面和侧面观察球，看到的都是( )形。3．分别是谁看到的？把他们的名字写在相应的括号里。(1)( )只能看见牛的尾巴，而看不见牛的头。(2)( )看不见牛的尾巴。(3)( )可以看见牛身体的一侧。4．(1)从( )面看有3个点；从( )面看有2个点；从( )面看有4个点。(填“前”“侧”或“上”)(2)从前面看有( )个三角形；从上面看有( )个三角形；从右面看有( )个三角形。5．从前面看是的是( )，从上面看是的是( )，从侧面看是的是( )。6．小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车，一会儿救护车来了，停在小猴旁边，小熊在后面大声叫：“快从这里上”。小鸟、小猴、小熊各自看到的是哪幅图？请你填一填。 ( ) ( ) ( )7．一枚骰子的每个面上分别有1～6个点，每两个相对面上的点数之和相等，从位置A能看到( )个点，从位置B能看到( )个点。二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．如下图，从侧面看到的应该是( )。6
2．观察下图，( )是从上面看到的。3．观察下图，小云看到的是( )。4．仔细观察，( )号图是从右面看到的。 5．下面左边的物体，从前面看到的是图( )，从上面看到的是图( )，从侧面看到的是图( )。6．从不同方向观察下面4个物体，可以看到长方形的物体有( )个。三、仔细观察，在小朋友看到的图形下面的Ｋ里画√。(每小题3分，共6分)1．2． 6
四、想一想，连一连。(共28分)1．下面的四幅图分别是谁看到的？(8分)2．下面的四幅图分别是谁看到的？(8分)3．下面三张照片分别是明明站在大象的哪个位置拍到的？(12分)五、按要求做题。(共29分)1．(1)从后面看图形A，看到的形状是( )。(2分)(2)从上面看到的是①，这个物体是( )。(2分)(3)从右面看图形C，看到的形状是( )。(2分)6
(4)从侧面看到的是④，这个物体是( )。(2分)2．在( )里画出看到的图形。(1)从的侧面看，看到的是( )。(3分)(2)从的前面看，看到的是( )。(3分)(3)从的上面看，看到的是( )。(3分)3．把一个长方体纸盒的前面、侧面和上面分别写上不同的数字，把它剪开后如图所示，用相同的数字标出对着的面。(6分)4．观察正方体，写出分别是从哪个方向看到的。(6分)六、附加题：天才的你，试一试。(10分)一个正方体的六个面上分别标有1～6这6个数，且相对面上的数的和是7。(1)由相对面上的数的和是7可知，正方体的前面是2，和它相对的面上的数是( )；正方体的右面是4，和它相对的面上的数是( )。(2)除去前、后、左、右面上的数可知，上、下两个面上的数分别是( )和( )。(3)如果这个正方体的前面是4，右面是6，那么这个正方体上、下两个面上的数分别是几？6
答案一、1．后 2．圆3．(1)小丽 (2)小强 (3)小红4．(1)上 侧 前 (2)6 3 2 5．①⑤ ①②④ ②④6．小猴 小鸟 小熊7．11 3二、1．① 2．② 3．③4．③ 5．③ ① ② 6．②三、1． 2．四、1．2．3．五、1．(1)③ (2)B或D (3)② (4)B2．(1)□ (2) (3)○6
3．4．上面 右面 前面六、附加题：(1)5 3 (2)1 6(或6，1)(3)这个正方体上、下两个面上的数分别是2和5(或5和2)。【点拨】如果这个正方体的前面是4，那么后面是3；如果右面是6，那么左面是1，所以它的上、下两个面上的数分别是2和5(或5和2)。6
