2022年中考语文一轮复习模拟试卷 3套汇编（部编版，含答案）

2022年中考语文一轮复习模拟试卷1（满分120分，时间120分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其它答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）1.下列词语中加粗字注音正确的一项是（　　）（2分）A.怫然（fú）一豆羹（gēng）徒跣（xiǎn）B.媵人（yīng）一箪食（dān）烨然（yè）C.蹴尔（cù）缟素（gǎo）耄老（máo）D.加冠（guān）叱咄（duó）容臭（xiù）2.下列语句中加粗词语使用有误的一项是（）（2分）A.公正断案是法官的基本职责，只有坚守公正，百姓才会信服。B.我国的外交政策从来就不是咄咄逼人，更不会采取所谓的“强硬措施”，霸权主义也不是我们的选择。C.我们虽然已经做得很好了，但我们不能满足于现状，要精益求精。D.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。3.下列句子有语病的一项是（）（2分）A.写作时恰当使用象征手法，可以让文章更值得咀嚼回味，给人留下深刻的印象。B.又是一个周末，贫病交加的王奶奶迎来了“春苗”社的义工们为王奶奶送来了温暖。C.中国人现在的“朗读”方法，和数千年来流传到今天的读书方法是有区别的。D.“优秀，源自一种习惯”，能否养成良好的行为习惯，你才能真正优秀起来4.把下面的句子填到横线上，排序最恰当的一项是（）（2分）清晨，下了一些小雨。__________赏雨的兴趣被打断，只好作罢。不过，“听雨”倒是一个不错的选择。①水雾在窗上凝结，朦朦胧胧地将窗户遮住。②雨水沿着屋檐轻轻滴下，小心而谨慎地试探着。③你若打开窗，那雨又会乘着那刺骨的寒风飘进屋内。④凄冷的雨珠编织着一层凄迷的轻纱，笼罩了整个世界。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,A.④①②③B.④②①③C.②③①④D.②④③①5.下列关于文学、文化知识的表述，不正确的一项是（）（2分）A.文学史上人们常常把唐朝著名的诗人李白和杜甫并称为“李杜”。B.《水浒传》是我国第一部章回体小说，作者罗贯中，明末清初的小说家、戏曲家。C.我国古代有很多称谓是有特指意义的，如“骚人”泛指文人，“更”是夜间的计时单位，“桑梓”代指家乡。D.唐宋八大家，是唐代和宋代八位散文家的合称，欧阳修、苏轼都在此列。二、古诗文阅读与积累（25分）（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（共8分）早归［唐］元稹春静晓风微，凌晨带酒归。远山笼宿雾，高树影朝晖。饮马鱼惊水，穿花露滴衣。娇莺似相恼，含啭傍人飞。6.请简要赏析颔联中“笼”与“影”两字的妙处。（4分）7.尾联写出了黄莺的哪些特点？表达了诗人怎样的感情？（4分）（二）阅读下面文言文，完成下列各题。（共8分）陶公①少有大志，家酷贫，与母湛氏同居。同郡范逵素知名，举孝廉②，投侃宿。于时冰雪积日，侃室如悬磬③，而逵马仆甚多。侃母湛氏语侃曰：“汝但出外留客，吾自为计。”湛头发委地，下为二髮④，卖得数斛米，斫诸屋柱，悉割半为薪，锉诸荐⑤，以为马草。日夕，遂设精食，从者皆无所乏。逵既叹其才辩，又深愧其厚意。明旦去侃追送不已且百里许。逵曰：“路已远，君宜还。”侃犹不返。逵曰：“卿可去矣！至洛阳，当相为美谈。”侃乃返。逵及洛，遂称之于羊晫、顾荣诸人，大获美誉。（选自《世说新语·贤媛篇》，有删改）【注】①陶公：陶侃，字士衡，晋庐江寻阳（今江西九江）人。入仕后勤于职事，很有政绩，声望颇高。②孝廉：选举官吏的科目，要求是孝顺清廉，被选中的人也称为孝廉。③室如悬磬：比喻室无所有，甚为贫乏。④髮（bì）：假发。⑤锉（cuò）：碾碎。荐：草垫子。8.给文中画线句子断句正确的一项是（）（2分）A.明旦去/侃追送不已且/百里许B.明旦去侃/追送不已且/百里许C.明旦去/侃追送不已/且百里许D.明旦去侃/追送不已/且百里许9.下列各组句子中加粗词的意思相同的一项是（）（2分）A.陶公少有大志少时，一狼径去第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,B.汝但出外留客但少闲人如吾两人者耳C.与母湛氏同居居十日，其马将胡骏马而归D.吾自为计自三峡七百里中10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）A.陶侃母亲让儿子只管留客，其他事情自己会安排好。她卖发购米，砍柱为柴。为范逵一行准备了精美的食物。B.陶侃虽然家庭贫穷，但从政后能做出成绩，为人称颂，这除了他自身的努力，还和他母亲的言传身教有很大关系。C.范逵既佩服陶侃的才能和口才，又有感于母子的厚意与热情。离别时与陶侃相谈甚欢，竟然忘记了路的远近。D.离别时，陶侃送了又送，直到范逵说要为他传颂美名时，陶侃才返回，可见陶侃对范逵是有新求的。11.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2分）逵及洛，遂称之于羊晫、顾荣诸人。（三）古诗文名句默写。（每空1分，共9分）12.填补下列句子的空缺处。（每空1分）（1）舂谷持作饭，_____________。（《十五从军征》）（2）怀旧空吟闻笛赋，_____________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）_____________，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子》）（4）俗子胸襟谁识我，_____________。（秋瑾《满江红》）（5）_____________，满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子》）（6）人生自古谁无死？_____________。（文天祥《过零丁洋》）（7）_____________，万钟于我何加焉？。（孟子《鱼我所欲也》）（8）岑参《白雪歌送武判官归京》中在结构上起到承上启下的作用、由咏雪过渡到送别的诗句是_____________，_____________。三、现代文阅读（29分）（一）阅读下面文章，完成问题。（共16分）雪事孙光利①进入冬天，几次预报中的雪却都只是吝啬地飘了点雪花。盼雪的心情就这样被吊了起来。②印象中，城市里曾有几年是没有雪的，那种年份真让人扫兴。有的年份，雪下得也算挺有气势，但与记忆中老家的雪却仍是大相径庭。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,③其实，我对雪的记忆一直停留在久远的乡下。那时，雪大得出奇，整整一个冬天，野外都是白茫茫一片。还没等上一场残雪消融殆尽，下一场又飘得漫天皆白了。④清晨，屋里还黑着呢，我就得起来去上学。一推门，堆在木门上的雪就落在我的棉袄领子里，顿时，一种沁凉之感流进心底。嗬！下大雪了。⑤院里已经是一片白了，只在各个屋门口或小小的窗户上才露出斑斑点点的黑。清晨，大地真安静，哪怕是最细微的声响，只要你仔细听，就能听到动静。比如雪，我就听到了它簌簌落着的声音。⑥我踩着积雪小心地向前走着，每走一步便发出“咯吱咯吱”的响声。一落脚，便陷进厚厚的雪里；一抬脚，一个深深的脚窝就拓印出来了。走不了多远，回头看看，那一个个脚窝已经被随后落下去的雪掩埋了。此时，我的棉衣上也是白白的了。落在脸上的雪即刻融化了，然后就顺着领子流进了棉袄里头。⑦学校就在村中央，路并不长。出门不久，遇见了同去上学的小伙伴。他们也如我一般，低着头，小心翼翼地走在雪上。走的人多了，就不是脚窝了，而是一条雪之路。现在想起来，雪就是上苍献给孩子们最好的礼物。⑧几年前，我在一个小镇上呆过一段时光。那年，雪来得有些早。上午，正干着活，就有人说：“下雪了！”可不，雪花正随风在天空中飘着呢。慢慢地，越下越大。向外望去，就见那雪真如鹅毛般在风中翻卷着。惊喜慢慢淡了，寒冷多了。大伙终于撑不住了，几个人就把大门关上，还是冷，冷得直跺脚、打颤。那时的心境，哪还有什么诗意？只有彻骨的冷。雪，早已不是从前的模样。⑨我小时候，父亲在乡拖拉机站工作。有时趁下着雪，或者在雪后，我就悄悄出门独自一人走着去父亲那里。从家到乡拖拉机站约有六七里路，踩着雪一路走去，倒也不觉得寂寞。不一会儿，就走得满头大汗。等走到父亲那里，父亲并没责怪我自个儿偷跑出来，只顾帮我清理身上的雪和泥巴。等我歇一会儿，他便领我去饭堂里吃白面馍。那一刻，我心里乐着呢，跑了那么远的路，不就是为了吃两个白面馍吗？⑩那时候，玩的地方可多了。有时我会去村后的树林子里。宝柱哥自己做了个弹弓，冬日里闲来无事，他就在树林子里打鸟。特别是雪后，他必定在那里。远远地，就见他正倚在柴草垛上瞄准，听到动静，回头见是我，他就“嘘”一声，示意我动静小一点儿。每次他的弹弓一拉，石子飞出，就有一只小鸟惊叫着落地，而树上的积雪也簌簌地落着……⑪痴想着那些久远的雪事，心中的雪依旧保持着往事的姿势落着，而窗外的雪已悄然褪去了诗意。这雪，空自一场雪罢了。如今的车太多、人太多、杂物太多，几个来回，白雪变成了一路烂泥。这雪，怎么就成了如此模样呢？⑫此刻，我就坐在窗前，室内的暖气已超出了春日之暖。置身此种境地，就更感觉雪越来越遥不可及了。13.根据文章内容，将表格补充完整。（3分）第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,童年“雪”事“我”的情感①欣喜独自踩雪找父亲吃白面膜②③赞叹14.下面对文章的理解分析，正确的一项是（）（2分）A.作者偏爱老家的雪是因为城市的雪缺乏气势。B.文章围绕“雪”展开叙述，条理清晰，脉络分明。C.文章语言庄重典雅，含蓄隽永，令人回味无穷。D.作者写白雪变烂泥意在引发人们对环境问题的思考。15.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。（共6分）（1）“进入冬天，几次预报中的雪却都只是吝啬地飘了点雪花。”请从修辞手法的角度赏析这个句子。（3分）（2）“这雪，空自一场雪罢了。”请赏析加粗词的表达效果。（3分）16.文章结尾处，作者为什么“感觉雪越来越遥不可及了”？请简要分析。（5分）（二）阅读下面的议论文，完成下题。（共13分）跨界人生①《纽约时报》前两年的一篇专栏带红了一个词，“斜杠人生”，意指一个人具有多重身份，不满足于固定的职业。有资格贴上这个标签的人，无不沾沾自喜。比如鲍勃·迪伦可以写成“创作歌手”“诗人”“艺术家”“诺贝尔文学奖获得者”。其实，我认为把“斜杠”说成“跨界”，会更好理解，可避免被误以为是“斜着抬杠”。像二十世纪八九十年代的明星，很多都是影优而歌，或歌优而影，影视歌三栖，同时又进军商业领域，是无所不通的跨界全才。跨界意味着自我价值的体现，人生经验的丰富，生命意义的丰盈。②对于具有卓越创造力的天才，跨界是一种最先进的自我展示方式。③达·芬奇大概是人类历史上跨界最广也是最成功的“斜杠青年”，不仅画出了《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》这样的传世巨作，他还玩雕塑雕刻，搞机械设计，担任军事工程师，甚至在十六世纪就设计出具有现代理念的冲水厕所，同时还精通数学、密码学、人体生物学、物理学、天文学。他留下来的《哈默手稿》原稿至今有幸读过的不超过5人，已被比尔·盖茨以天价珍藏。人只要有足够的天赋，就不存在必须专注才能完成的优先事项。④相比之下，普通人跨界则可能是想要满足对意义的追求。⑤加拿大哲学家，查尔斯·泰勒说：人若是处在一个封闭的系统内，为了寻求意义，会引导激发自己的潜力，于内在框架里寻求超越。有人用爱情，有人用音乐，有人仰望星空，以跨界的方式实现自我价值。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,⑥不久前，一个在夜市代客贴膜的小摊老板，因为老婆生孩子，来不及收摊就匆忙赶去医院。代为看摊的城管见有顾客上门，便小试牛刀，过了一把跨界的瘾，贴了一晚上手机膜，做成好几笔生意。⑦当今生活节奏加快，对人的要求越来越高，也促使人们去丰富自己的人生经验，跨界带来的不同体验，可以提升自身的生命价值和职业成就感。⑧一位律师回忆，有一回她陪朋友去看房，旁边的看房者见她身穿职业套装，拎着公文包，误以为她是楼盘销售人员，过来向她咨询，她坦然受之，最后成功推荐出去一套房子，赚了一小笔佣金。对于那些性格开朗、愿意尝试新鲜事物的人，跨界探索也意味着更容易得到回报。⑨但有时候，跨界并不需要宏大的理由。⑩曾听一个人说过，她与家人一起去逛超市，家人到停车场停车，她走到门口等候。百无聊赖中，她看到门口旁边的小桌子上，放了一把测温枪，就好奇地拿起来给自己测了一下体温。这时正好有顾客进来，见她手里拿着测温枪，便很配合地主动伸手让她测温，她也照测不误。一连测了十几个人，直到真正的测温员出来才停止——即使事出偶然，当事人也仍然觉得这是自己跨界经历的一部分。也许以后她的简历上会加上一条：测温员。（《中国新闻周刊》2021年第5期，有删改）17.本文是如何提出中心论点的？（3分）18.在提出中心论点后，作者是如何论证的？（3分）19.分析第⑤段的论证方法及其作用。（3分）20.分析以下两则材料哪一则能证明第②段的观点，并阐述理由。（4分）［材料一］袁隆平院士有很多重大的贡献：一是突破了传统理论束缚，发明了杂交水稻；二是创建杂交水稻学科，构建了杂交水稻理论体系；三是推动杂交水稻技术应用，为我国粮食供给作出巨大贡献；四是致力杂交水稻走向世界，为人类战胜饥饿，彰显中国担当！［材料二］袁隆平多才多艺：他会说一口流利的英语；他擅长游泳，差点进了国家游泳队；他爱好开飞机，曾考上过空军飞行员；他会拉小提琴，在稻田里拉小提琴的照片在网上疯传。他还会骑马，喜欢打麻将、打排球等，是一位很有情趣的科学家。四、综合性学习与写作（56分）（一）综合性学习（6分）21.为了留下初中生活的美好回忆，班级准备将三年初中生活照片制作成班级毕业留念电子相册。为了给该电子相册配乐，同学们搜集到两首歌曲。从歌词来看，你认为其中哪一首更合适？请谈谈你的看法。栀子花开（节选）栀子花开/sobeautifulsowhite/这是个季节/我们将离开/难舍的你/害羞的女孩/第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,就像一阵清香萦绕在我的心怀/栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜也将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像淡淡的青春/纯纯的爱同桌的你（节选）明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西我的看法：____________________（二）写作（50分）22.阅读下面的材料，按要求作文。生命是张没有价值的白纸，绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，在完成这帧彩图，黑还要加我以死亡。从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。生命的色彩是丰富的，支撑生命的内涵也是多样的。那么正值花季的你们，觉得生命需要什么呢？请以“生命需要_________”为题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,答案以及解析1.答案：A解析：B项中“媵”应读yìng；C项中“耄”应读mào；D项中“咄”应读duō。2.答案：D解析：D中“随声附和”指自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么，是贬义词，用在这里不恰当。3.答案：A解析：A、没有语病﹔B、句式杂糅，应为“又是一个周末，贫病交加的王奶奶迎来了“春苗"社的义工们，他们为王奶奶送来了温暖。”C、语意不明，存有包含与被包含，应为“中国人现在的'朗读'方法，和数千年来流传的读书方法是有区别的。”D、一面对两面，应为“优秀，源自于一种习惯’，养成良好的行为习惯，才能让你真正优秀起来。”故选：A。4.答案：B解析：首先研读材料，该文段主要讲“赏雨”，结合“清晨，下了一些小雨”可以找出首句④句；接着由“雨水沿着屋檐轻轻滴下”“水雾在窗上凝结”可知，是按照由上到下的顺序做进一步描绘的，因此可以确定第二句是②句，第三句是①句；最后联系下文“赏雨的兴趣被打断，只好作罢”，可知③句为第四句。故选B。5.答案：B解析：B.有误，《三国演义》是我国第一部章回体小说，作者罗贯中，元末明初的小说家、戏曲家；故选B。6.答案：笼，笼罩或萦绕之意，写出远山在晨雾萦绕之中若隐若现的朦胧之美；影，投影之意，表现了树木在晨光映照下，树影投在地上的明暗交错的立体美。解析：本题考查炼字。要在把握句意的基础上，理解词义，进而体会它在诗歌中的表达效果。“笼”是笼罩的意思，“远山笼宿雾”写出远山被雾霭笼罩、萦绕的朦胧之美。“影”在这里是投影的意思，“高树影朝晖”写出晨光映照，树的影子投射在地面上的景象。这两个词语均简洁、形象、富有表现力。梳理以上分析，按照“词义+表达效果”的思路，由浅入深答题即可。7.答案：①写出了黄莺的娇小轻盈、调皮可爱，叫声婉转动听。②通过写鸟与人和谐相处的情景，表达了诗人愉悦闲适之情。解析：本题考查对意象特点的提炼和对情感主旨的体会。诗人从花丛中走过，朝露沾衣，惊飞了黄莺，“娇莺”写出黄莺的娇小轻盈，“似相恼”将黄莺人格化，显示其可爱顽皮特点。“含啭傍人飞”写其叫声动听、形象顽皮可爱，也写出人鸟和谐相处的情景。尾联写鸟怨人来、人鸟和谐，流露出作者早晨经过树林的愉悦之情。梳理以上分析，概括黄莺特点，总结诗人情感即可。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,8.答案：C解析：本题考查文言文断句的能力。句意：第二天早晨，范逵离开，陶侃送了一程又一程，快要送到百里左右。由此可推断出正确答案：明旦去/侃追送不已/且百里许。9.答案：B解析：本题考查理解常见文言词语在句中的含义的能力。A项，年少/一会儿。B项，都是“只，只是”的意思。C项，居住/过了。D项，自己/在，从。10.答案：D解析：本题考查理解文章内容的能力。D项，“陶侃对范逵是有所求的”错误，属于强加因果。文中写范逵离开，陶侃送了一程又一程，快要送到百里左右。范逵说：“路已经走得很远了，您该回去了。”陶侃还是不肯回去。范逵说：“您该回去了。我到了京都洛阳，一定给您美言一番。”陶侃这才回去。文中没有体现出陶侃对范逵有所求。11.答案：范逵到了洛阳，就在羊晫、顾荣等人面前称赞陶侃。解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。重点词：及，到：遂，于是，就；称，称赞。参考译文陶侃年少时就有大志，家境却非常贫寒，和母亲湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望，被举荐为孝廉，（有一次）他投宿到陶侃家。当时，冰雪满地已经多日了，陶侃家一无所有，可是范逵的车马仆从很多。陶侃的母亲湛氏对陶侃说：“你只管到外面留下客人，我自己来想办法。”湛氏头发很长，拖到地上，她把头发剪下来做成两条假发，卖头发得的钱换到几斗米，又把支撑屋子的柱子都砍下一半来做柴烧，把草垫子都碾碎了做草料喂马。到傍晚，便摆上了精美的饮食，随从的人都没有什么缺乏的。范逵既赞赏陶侃的才学和口才，又对他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨，范逵离开，陶侃送了一程又一程，快要送到百里左右。范逵说：“路已经走得很远了，您该回去了。”陶侃还是不肯回去。范逵说：“您该回去了！我到了京都洛阳，一定给您美言一番。”陶侃这才回去。范逵到了洛阳，就在羊晫、顾荣等人面前称攒陶侃，使他广泛地得到了好名声。12.答案：（1）采葵持作羹（2）到乡翻似烂柯人（3）酒酣胸胆尚开张（4）英雄末路当磨折（5）何处望神州（6）留取丹心照汗青（7）万钟则不辨礼义而受之（8）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝13.答案：①大雪天上学，和同学们一起踩出了雪之路；②快乐；③看宝柱哥雪后打鸟；第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,解析：本题考查对文本内容的理解概括。第一空：根据第六段和第七段“我踩着积雪小心地向前走着，每走一步便发出‘咯吱咯吱’的响声”“他们也如我一般，低着头，小心翼翼地走在雪上。走的人多了，就不是脚窝了，而是一条雪之路”的记叙可知，这两段记叙了“我”和同学们在雪天，冒雪上学，走出了一条雪之路。可概括为：大雪天上学，和同学们一起踩出了雪之路。第二空：根据第九段中的“那一刻，我心里乐着呢”可知应填：快乐。第三空：根据第十段“有时我会去村后的树林子里。宝柱哥自己做了个弹弓，冬日里闲来无事，他就在树林子里打鸟。特别是雪后，他必定在那里。远远地，就见他正倚在柴草垛上瞄准……”的记叙可知，本段记叙了“我”去树林子，宝柱哥自己做了一个弹弓，“我”看他在雪后打鸟。可概括为：看宝柱哥雪后打鸟。14.答案：B解析：考查对文章内容的理解分析。A.有误，作者偏爱老家的雪是因为记忆中老家的雪“大得出奇，整整一个冬天，野外都是白茫茫一片”，表达作者对童年的雪的怀念；C.“文章语言庄重典雅，含蓄隽永”有误，本文是一篇回忆性的散文，语言朴素自然，形象生动，清新明快，亲切感人；D.有误，作者写白雪变烂泥意在表明随着岁月的流逝、环境的改变，作者越来越体会不到雪的美好了，抒发对雪“越来越遥不可及”的感伤之情；故选B。15.答案：（1）运用拟人的修辞手法，生动形象地表现了雪少、雪小的特点，表达了“我”对大雪的期盼之情。（2）“空”“罢了”是作者对窗外的雪已失去诗意的感慨，生动细腻地表达了作者的惋惜和失落之情。解析：（1）考查从修辞手法的角度赏析句子。赏析修辞句答题模式：用了什么修辞手法十生动形象地写出了什么内容+表现了什么感情。“进入冬天，几次预报中的雪却都只是吝啬地飘了点雪花”中的“吝啬”本义指小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财。“吝啬”一词把“雪”人格化，明显运用拟人的修辞，联系“飘了点雪花”，“吝啬”一词表现了雪的少和小，与“我”想看一场大雪的期望距离很大，表达“我”对大雪的急切盼望。（2）考查对词语的分析理解。理解词语要结合当前的语境。“空”是没有结果的，白白的意思。结合“心中的雪依旧保持着往事的姿势落着，而窗外的雪已悄然褪去了诗意”可知这里是作者对窗外的雪已失去诗意的感慨；“罢了”是语气词，用在句子的末尾，有仅此而已的意味，对句子的意思起冲淡作用，表达了作者内心对窗外雪的惋惜、失落和无奈之情。16.答案：①室内的温暖让作者感受不到雪天应有的寒冷。②随着岁月的流逝、环境的改变，作者越来越体会不到雪的美好了。解析：本题考查对重点句子的理解。需要在理解文意的基础上，结合上下文，分析句子的含意以及蕴含的感情。结合上一句“我就坐在窗前，室内的暖气已超出了春日之暖”第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,理解，置身于室内的温暖让作者感受不到雪天应有的寒冷；结合上一段的语句“痴想着那些久远的雪事，心中的雪依旧保持着往事的姿势落着，而窗外的雪已悄然褪去了诗意。这雪，空自一场雪罢了。如今的车太多、人太多、杂物太多，几个来回，白雪变成了一路烂泥。这雪，怎么就成了如此模样呢”分析，可知随着时间的流逝，环境的变化，人们的生活水平越来越好，作者已经感受不到曾经雪的美好，表达了作者内心的失望之意。17.答案：第①段先提出“斜杠人生”这个词，然后对“斜杠人生”进行解释，接着举鲍勃·迪伦与“二十世纪八九十年代的明星”的例子，从而理解“斜杠人生”为“跨界人生”，最终得出中心论点：跨界意味着自我价值的体现，人生经验的丰富，生命意义的丰盈。解析：本题考查对中心论点提出方式的分析能力。第①段先提出“《纽约时报》前两年的一篇专栏带红了一个词，‘斜杠人生’”，然后对“斜杠人生”进行解释：意指一个人具有多重身份，不满足于固定的职业。接着举鲍勃·迪伦与“二十世纪八九十年代的明星”的例子，从而理解“斜杠人生”为“跨界人生”，最终得出中心论点：跨界意味着自我价值的体现，人生经验的丰富，生命意义的丰盈。18.答案：作者用三个分论点来进行论证：对于具有卓越创造力的天才，跨界是一种最先进的自我展示方式；相比之下，普通人跨界则可能是想要满足对意义的追求；但有时候，跨界并不需要宏大的理由。为论证各个分论点摆事实，讲道理，从而论证了中心论点。解析：本题考查对论证过程的分析能力。结合第②段的“对于具有卓越创造力的天才，跨界是一种最先进的自我展示方式”和第③段的“达·芬奇……人只要有足够的天赋，就不存在必须专注才能完成的优先事项”可以看出：第②段提出本文分论点，第③段举达·芬奇跨界的例子具体论证。结合第④段的“相比之下，普通人跨界则可能是想要满足对意义的追求”与第⑤段的“加拿大哲学家，查尔斯·泰勒说……有人用爱情，有人用音乐，有人仰望星空，以跨界的方式实现自我价值”，第⑥段的“代为看摊的城管……过了一把跨界的瘾，贴了一晚上手机膜……”，第⑧段的“一位律师回忆，有一回她陪朋友去看房……对于那些性格开朗、愿意尝试新鲜事物的人，跨界探索也意味着更容易得到回报”可以看出：第④段提出本文分论点，⑤⑥⑧三段或用道理论据，或用事实论据来论证分论点。结合第⑨段的“但有时候，跨界并不需要宏大的理由”和第⑩段的“曾听一个人说过……即使事出偶然，当事人也仍然觉得这是自己跨界经历的一部分。也许以后她的简历上会加上一条：测温员”可以看出：第⑨段提出本文分论点，第⑩段用事实论据加以论证。据此可得出本文论证思路。19.答案：运用道理论证，有力地论证了“普通人跨界则可能是想要满足对意义的追求”。解析：本题考查对论证方法及其作用的分析能力。第⑤段中，引用加拿大哲学家查尔斯·泰勒说的话，是道理论证，有力地论证了第④段的观点：普通人跨界则可能是想要满足对意义的追求。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,20.答案：材料二。材料二的主要内容是“袁隆平多才多艺”，从多方面阐述了他的跨界成就，符合第②段提出的观点。解析：本题考查论据分析能力。首先明确材料二能证明第②段的观点，然后分析原因。第②段提出的观点是：对于具有卓越创造力的天才，跨界是一种最先进的自我展示方式。材料一所举事例都是围绕袁隆平在水稻研究方面的成就来说的，不能体现“跨界”；而材料二的内容可概括为“袁隆平多才多艺”，从多方面阐述了他的跨界成就：会说一口流利的英语；擅长游泳；爱好开飞机；会拉小提琴；还会骑马，喜欢打麻将、打排球等。故材料二能证明第②段提出的观点。21.答案：（示例1）我认为《栀子花开》更好。这首歌用栀子花这种毕业季常见的景物，营造了浓烈的毕业氛围，给人带来淡淡的忧伤。同时，“栀子花开”反复出现，回环往复，可以将离别的伤感抒发得更加淋漓尽致。（示例2）我认为《栀子花开》更合适。这首歌运用了象征的手法，用洁白美丽的栀子花象征纯洁美好的青春年华，含蓄委婉地抒发了对往昔岁月和青春时光的留恋之情。（示例3）我认为《同桌的你》更好。歌词中有许多校园生活的细节描写，能让人产生强烈的共鸣，有利于抒发毕业时节依依惜别之情。若干年后回头看看，很容易引发对初中生活的美好回忆。（示例4）我认为《同桌的你》更恰当。这首歌的题目和歌词都运用第二人称“你”来写，拉近了与听众的心理距离，给人以亲切感，能自然抒发对同学的惜别之情。解析：本题考查语言表达能力。为毕业电子相册配乐，应当选择能够表达珍惜友情、不舍母校这样意思的歌曲。栀子花开的季节就是毕业生分离的日子，而栀子花洁白美丽，象征着纯洁美好的青春年华。而《同桌的你》中有许多校园生活的细节描写，能让人产生强烈的共鸣。选择哪一首歌曲都行，但理由要充分，论述要合理。22.答案：略。解析：这是一篇半命题作文。半命题作文首先要补题，半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法：①避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。②化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。③补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。首先紧抓关键词。已知关鍵词是“生命”“需要”，那么写作的立意就应该与生命有关，它要求学生思考“生命”需要的是什么，进而选择一个准确的词语恰当地表达自己的观点。值得注意的是“生命”这个词很抽象，所以需要在填空时选取我们自己能够驾驭的具体的或者普通的词语。比如“生命需要书籍”“生命需要鼓励”“生命需要坚强”第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,等。然后结合前面提示语可知，提示语选自闻一多的《色彩》，用比喻的修辞和诗歌的形式阐述生命的价值，这里的色彩具有象征含义，有热情的，有快乐的，有理智的，有高贵的……而题干中问“那么正值花季的你们，觉得生命需要什么呢？”生命中需要会让我们的人生充满“色彩”的东西，这正是生命需要它们的原因。比如，写生命需要理解，可以选取学习或生活中自己所做的事不被理解，来抒写自己的感想，表达渴望得到理解的感情。本文适合写成记叙文或议论文。2022年中考语文一轮复习模拟试卷2第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,（满分120分，时间120分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其它答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（共27分）1.下列加粗字注音全都正确的一项是（）（2分）A.祝兹侯（zī）畎亩（quǎn）傅说（yuè）胶鬲（gē）B.公孙衍（yǎn）拂士（bì）彀（gòu）曾益（zēng）C.弓弩（nǔ）拂乱（fú）孙叔敖（ào）妾妇（qiè）D.按辔（pèi）畔之（pàn）域民（yū）筋骨（jīn）2.下面词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.销毁蔓延序幕因地治宜B.轩榭藤萝推崇春寒料俏C.车辙芭蕉峻峭巧妙绝伦D.映称挖掘鉴赏慷慨激昂3.古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）_____________，赢得生前身后名。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（2）范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现边地荒凉的句子是“_____________，_____________”。（3）苏轼的《江城子·密州出猎》中，抒发主人公渴望为国杀敌，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的句子是“_____________，西北望，射天狼”。（4）《十五从军征》中揭露汉代兵役制度极度不合理的句子是“_____________，_____________”。（5）《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠，坚持觐见鲁庄公的原因是“_____________，_____________”。4.阅读《简·爱》选段，回答问题。（每空2分，共4分）红房子是间空余的卧房，难得有人在里面过夜。其实也许可以说，从来没有。房子里难得生火，所以很冷；因为远离保育室和厨房，所以很静；又因为谁都知道很少有人进去，所以显得庄严肃穆。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,选段中的“红房子”是_________去世的地方，他的遗体曾经在这里让人瞻仰，他的棺材由殡葬工人从这里抬走。从此以后，这里便始终弥漫着一种阴森森的祭奠氛围。简·爱被关在红房子中是因为：__________________。5.阅读下面材料，回答问题。（共4分）在我国文学史上，唐诗流传的数量最多，影响最广。这是什么原因呢？在唐之前，也有《离骚》等优秀诗作，但诗的语言过于文人化，口语化程度不高，能被完整记住广为流传的名篇名句并不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化，诗歌的平民化和口语化程度大大改善。朗朗上口，易记易背。唐诗流传甚广，还有另一个重要的原因，________。唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。诗歌的格律化，大大增加了诗歌的节奏感，便于记诵。因此，唐诗流传既多且广，至今不衰。（1）材料中画线句子有语病，请写出修改意见。（2分）（2）在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）6.综合·探究。（共7分）材料一：在新中国成立70周年之际，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式29日在京举行。袁隆平、黄旭华、屠呦呦被授予“共和国勋章”；南仁东、董建华、于漪、王蒙、王有德等28人获授国家荣誉称号。此前广电总局规定，要求男艺人上节目不能戴耳钉！包括网络综艺节目！由此，我们必须正视：国家精神是什么？泱泱中华，上下五千年，纵横千万里，惟有“国魂”立中间！“国魂”是什么？国魂就是中华民族屹立世界民族之林不倒，也绝不可撼动的“中国精神”！而千千万万为国家做出贡献的人，千千万万在生活中闪耀真善美的人，都是“中国精神”的造就者！材料二：在盛大阅兵式中，那一位位头发花白的老兵，他们身体上的每个弹孔都是一枚勋章，他们扛起一把大刀就跟日军拼个你死我活！还有太多的人用鲜血、生命，和那一次次为中华民族奋不顾身的冲锋，化作这庄严肃穆的人民英雄纪念碑！他们的精神，永垂不朽！材料三：林俊德，没有多少人知道他的名字。他是参加过中国全部45次核试验的将军科学家！被查出癌症后，死神只留给了他27天时间，在生命最后的冲锋里，他不肯手术，更不肯休息，因为在他的电脑里，藏着几万个关系国家利益的保密文件，直到生命最后的几个小时，他还在坚持！材料四：1962年，来自全国19个省（市）的127名大、中专毕业生和242名工人，来到了塞罕坝这片陌生的荒漠。三代塞罕坝人，用55年创造世界奇迹！半个多世纪呀，多少艰难、多少泪与汗，他们硬是把只有荒漠的沙地，变成112万亩林田。（1）材料一跟材料二、材料三、材料四有什么联系？材料中的“中国精神”体现在哪里？（4分）第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,（2）“中国精神”还在我们身边的平凡人身上有很多体现，请举出一个例子并作简要分析。（3分）二、现代文阅读（共24分）（一）阅读下文，完成7-11题。（共15分）姥姥的守望   ①记忆中的姥姥总是踮着小脚，一步一颤地在院子里、厨房里忙碌着。抑或坐在屋后河边的柳树下乘凉，洁白的带襟褂子上搭着一条白色的毛巾，几根散落下来的银发随风飘动，安详地眺望着河那边那片绿油油的麦田。   ②姥姥一生没有儿子，只有两个女儿——母亲和大姨。据说姥姥和姥爷很能吃苦，她们拼命地干活，置地买房，为的就是让自己的孩子过上好日子。然而不幸的是姥爷早早地过世，剩下姥姥带着母亲艰难度日。再后来，姥姥就一直和我们生活在一起。   ③小时候，我在农村上小学。每天傍晚放学后还没进院就开始大喊：“姥姥！姥姥！”姥姥便从院子里或者屋里“哦”一声，我心便安静了下来。这时没等我把书包卸下，姥姥就变戏法似的从枕头下、口袋里变出了一个放的已经发软的糖果递过来。我扔掉书包，含着带有姥姥体温的糖果出去找伙伴们玩，感觉世界都是美好的！   ④父母很忙，无暇照顾我们姊妹六个日常生活。于是，姥姥不仅挑起所有的家务活儿，还承担起照料我们姊妹六人的责任。   ⑤每个冬天的夜晚，外面，呼呼刮着冷风；屋里，一盏微弱的油灯下，姥姥坐在铺垫上纺织棉线。这成了一道温暖的回忆：姥姥陶醉似的微闭着双眼，用右手缓缓地摇动着纺线机轮子，左手攥着一团棉花，胳膊缓缓扬起，一条雪白的银丝便越拉越长，当长到姥姥胳膊不能再扬的时候，身体往前一倾，右手一转轮子，左手一低，“吱”的一下，这一条银丝便服服帖帖，均匀地缠在轴上。如此轮回，一圈又一圈，眨眼功夫线轴上就有了鼓鼓的，像银梭子一样的白色线团。姥姥有节奏地摇动轮子发出的温暖的声音，成了我儿时的催眠曲。   ⑥纺好线便进入织布的环节。织完了布，我们就知道又会有新棉衣了。姥姥亲手缝的棉衣，好看、温暖、贴身、舒服。老大不能穿了，经过姥姥的改造，穿在老二、老三的身上，依然那么合身、温暖。姥姥经常把废弃不用的布头、布条收起来，洗干净，然后用剪刀剪成大小均衡的三角形、棱形、正方形，用缝纫机连起来，缝成一个个床单、被面。这样的被子外观好看，盖在身上像软软的云，舒服得叫人不愿早早地醒来。   ⑦姥姥年轻时家境优越。母亲常说，家里面经常挤满了邻居家的小孩，家里凡是做好吃的，邻居家就不要做自己孩子的饭了，姥姥管够孩子吃的。姥姥最常说的一句话便是：什么大都值钱，就是人“大”不值钱。所谓“人大”，就是为人高傲，孤芳自赏。所以，我们姊妹六人从小就为人谦逊，自信而不自傲，是左邻右舍中公认的懂事娃。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,   ⑧八十六岁那年，姥姥安详地离开了我们，我们把她安葬在她时常眺望的那片绿油油的麦田地里。   ⑨时光流转，日月轮回。如今，姥姥已经在那里静静地躺了好多年。而我们姊妹几个，也都长大成人，早已经离开了那个曾经充满温暖、到处都有姥姥身影的孤独的老房子，投身于钢筋混凝土铸成的高楼大厦里为生活打拼去了。   ⑩我想：她老人家定会常常隔河眺望那久久没有住人的家，为我们守护那片永远属于我们心灵归宿的家园！7.本文围绕姥姥写了五件事。请根据原文，在表中填入恰当的内容。（3分）①姥姥②姥姥纺线，织布，做棉衣③姥姥用碎布缝被单④姥姥⑤姥姥8.文章第②段运用了补叙，请结合全文谈谈其作用。（2分）9.请从人物描写的角度赏析文中第⑤段画线句。（2分）10.结合文章内容，分析姥姥的形象特点。（4分）11.本文题目《姥姥的守望》含义深刻，请结合文章内容谈谈你的理解。（4分）（二）阅读下文，完成12-14题。（共9分）成大事者必有静气陈常青①“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同禾教导弟子时所言。他认为：圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。古往今来，凡成大事者必有静气。②淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！③那么，一个人的静气从哪里来呢？④首先，养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟，在飞船里戴着航空手套，手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。载誉归来时，面对记者，他吐露真情：只有经过十几年如一日地刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,⑤其次，养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措，很大程度是因为心里没底，也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢？其中的一个途径就是多读书。俗话说，手中有粮，心中不慌。书籍是人类的精神食粮，通过读书，我们可以汲取前人的智慧，增长才干，克服恐慌。林语堂先生说的好：“读书本是一种心灵的活动。”读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以，越是博学的人，视野越开阔，头脑越冷静，处事越镇静。⑥养静气还要善养正气。只有正气在身，才能淡泊名利，才能不为进退滋扰，做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的，正如诸葛亮在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”⑦草静生于缝隙，树静立于风雨，人静行于世间。人不能没有静气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人，就如同巍峨的大山，任脚下花开花落，任世间风云变幻，岿然不动，坚定泰然。（选文有改动）12.本文的中心论点是什么？（2分）13.第④段划线句用了什么论证方法，有何作用？（3分）14.请阐述本文的论证思路。（4分）三、古诗文阅读（共19分）阅读下面两段古文，完成15-18题。（共15分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】齐宣王见孟子于雪宫①。王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非②其上③矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”（节选自《孟子•梁惠王下》）【注】①雪宫：齐宣王出巡时休息的行官，相当于现在的别墅。②非：动词认为……非，即非难，埋怨。③上：国君。15.解释下列加点字在文中的意思。（5分）（1）予尝求古仁人之心求________________（2）或异二者之为为________________（3）微斯人微________________（4）为民上而不与民同乐者而________________（5）然而不王者王________________第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,16.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）①不以物喜，不以己悲。②乐民之乐者，民亦乐其乐。17.【甲】文主要运用了___________的表达方式，表现了作者________________的精神境界；【乙】文运用了记叙和________________的表达方式，提出了________________（用原文回答）的中心论点。（4分）18.联系两段文字，说说“古仁人”与“贤者”有什么共同点。（2分）阅读下面这首古诗，回答问题。（共4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。19.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写的景物有________，渲染了_____的气氛。（2分）20.请从修辞角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。（2分）四、作文。（50分）21.从下面两题中任选一题，按要求完成任务。（50分）（1）请以“开在心中的花朵”为题，写一篇作文。要求：①结合个人生活经历及所思所感，写一篇600字左右的文章；②不得套作、抄袭；③不得出现真实的地名、校名、人名。（2）读下面材料，按要求写一篇作文。材料一：习，本义是鸟反复练习飞翔。后泛指反复地学，使熟练掌握。材料二：学而时习之，不亦说乎？请根据你对上面材料中“习”的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。要求：①自拟题目；②联系生活实际，有真情实感；③除诗歌外，不限文体；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。答案以及解析1.答案：A解析：A.“鬲”应读“ɡé”；C.“敖”应读“áo”；D.“域”应读“yù”。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,2.答案：C解析：A.因地制宜；B春寒料峭；D映衬3.答案：（1）了却君王天下事（2）塞下秋来风景异；衡阳雁去无留意（3）会挽雕弓如满月（4）十五从军征；八十始得归（5）肉食者鄙；未能远谋解析：本题考查背诵和默写名篇名句的能力。默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为基础的。作答时，一是要透彻理解句子的内容；二是要认真审题，找出符合题意的句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“衡、挽、鄙”等字容易写错。4.答案：里德舅舅（或者里德先生）；简•爱的表哥约翰•里德无缘无故地打骂简•爱，简·爱终于不再忍受，竭力反抗，与约翰•里德厮打在一起，并大骂约翰·里德。解析：根据对名著的阅读简洁作答即可。要将情节交代清楚，不要出现错别字。5.答案：（1）将“改善”改为“提高”。（2）就是诗歌的格律化解析：（1）本题考查修改病句的能力。该题属于词语搭配不当，“改善”应改为“提高”。（2）本题考查补写句子的能力。解答此类题目时，注意补写后的句子与语段内容要贴切，语意要连贯，逻辑要严密，语句要通顺。文段前半部分指出唐诗的一个特点是口语化、平民化，并且读来朗朗上口，易于记住；后半部分提出唐诗中多格律诗，诗歌的格律化使诗歌便于记诵，故空白处可以填写“就是诗歌的格律化”。6.答案：（1）材料一中的“中国精神”分别体现在材料二、材料三、材料四中。材料中的“中国精神”体现在英雄的鲜血和生命里；在大国脊梁隐姓埋名的奉献里；在几代中国人的拼搏和坚守里。（2）举例：3岁男孩从6楼坠下楼下一群快递小哥赶忙撑起床单接住了孩子。“中国精神”体现在平民英雄的英勇无畏里，最危急出现时，他们化身英雄挺身而出，这就是中国精神。解析：（1）本题考查材料理解。材料一总论“中国精神”由千千万万为国家做出贡献和在生活中闪耀真善美的人铸就。材料二、材料三、材料四列举头发花白的老兵、林俊德、三代塞罕坝人这些具有“国家精神”的典型人物，佐证材料一的观点。材料一中国精神体现在“为国家做出贡献的人，千千万万在生活中闪耀真善美的人”。材料二中的“中国精神”体现在为中华民族奋不顾身的冲锋，抗击外敌守卫国土。材料三体现在坚持以国家利益为重，不顾个人安危。材料四体现在三代塞罕坝人吃尽苦头也要把荒漠变成林地。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,（2）本题考查语言表达。“中国精神”集中体现在在为国家做贡献、奉献真善美的人群，注意从身边的平凡人身选择一个例子并作简要分析即可。例如，本次抗击疫情中的白衣天使，这些人堪称“中国精神”的代表。7.答案：姥姥给“我”糖果；姥姥分给邻居小孩好吃的；姥姥教育我们兄妹如何做人；8.答案：补充叙述了姥姥坎坷、辛劳的一生，交代了姥姥和我们生活在一起的原因，引出下文对姥姥在“我”家辛苦操劳的几个片段的叙述。9.答案：运用了神态和动作描写，生动形象地写出姥姥纺线时陶醉的神情和娴熟的动作，表达了对姥姥的赞美和思念之情。10.答案：（1）疼爱子孙。从总是藏着好吃的东西不舍得吃，留给孙子们可以看出。（2）勤劳能干、心灵手巧。从冬夜纺线织布，给孩子们做棉衣可以看出。（3）富有爱心。从姥姥分给邻居小孩子好吃的可以看出。（4）教育子孙有方。从姥姥教育我们为人要谦逊，自信而不自傲可以看出。11.答案：（1）表层含义：姥姥用大半生的时间守护着这个家，照顾一家人的生活起居，守望着我们健康成长，教育我们如何做人，让子孙们的童年感受到家的温暖。（2）深层含义：姥姥为我们这些漂泊在外的子孙们守望着心灵的归宿，有她的坟墓在，有亲人在，家就永远在。从而呼吁漂泊在外的人们不要忘记自己的家乡。12.答案：成大事者必有静气。（或：古往今来，凡成大事者必有静气。）解析：考查对文章中心论点的提取能力。论点即作者对某一问题所持的见解或主张、观点、看法、意见等。通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句作答即可。本文标题“成大事者必有静气”就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息，对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当，开宗明义。13.答案：举例论证，举了杨利伟戴着手套持操作棒按键盘，能做到200多次无一失误的例子，证明了“养静气需要不断地去历练和积累”的观点），使论证更具体，更有说服力。解析：此题考查对论证方法类型的辨识及其作用的表达能力。解题时要结合具体的论证方法自身在表达效果上的作用去思考。文中举了杨利伟的事例，属于举例论证。有力地证明了此语段的首句，及“养静气需要不断地去历练和积累”的观点。在答作用时一定要找到文段中的观点句。论证方法就是为证明观点和中心论点服务的。14.答案：首先，第①段提出中心论点“成大事者必有静气”。接着，第②段例举淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师的例子，诠释了静气的内涵。然后，第③-⑥段，从“养静气需要不断地去历练和积累”“养静气需要多读书”“养静气还要善养正气”三个方面，论证一个人应该怎样养静气。最后，第⑦段再次强调“静气”对于人的重要性。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,解析：考查议论文的论证思路。要抓住点明结构思路的语言标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容，读懂内容后用“首先……然后……接着……最后……”等术语作答。如文章首先提出中心论点“成大事者必有静气”，接着例举淝水之战等事例诠释了静气的内涵，然后从三个方面论证一个人应该怎样养静气，最后再次强调“静气”对于人的重要性。这样使整个论证过程逻辑严密，条理清晰。15.答案：（1）探求；（2）思想感情；（3）如果没有；（4）却；（5）称王；16.答案：①不因外物和自己处境的变化而或喜或悲。②以民众的快乐为自己的快乐（的君主），民众也以他的快乐为自己的快乐。17.答案：议论；忧国忧民；描写；乐以天下，忧以天下；解析：细读两文可知，甲文主要是针对上文提到的以物以己或悲或喜的两种行为发表自己的看法和观点。这是议论的表达方式，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”一句表现了自己忧国忧民的思想感情。乙文则以齐宣王和孟子的对话描写为主，运用的主要表达方式是描写。“乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也”一句表明了作者观点：乐以天下，忧以天下。18.答案：以天下为已解析：根据甲文中的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”可知古仁人以天下为己任，忘怀了自己的得失。根据乙文中的“乐以天下，忧以天下”表现了贤人以天下为己任的特点。19.答案：杨花、子规；悲凉、凄清解析：本题考查分析景物描写的作用及诗句的赏析。首句描绘“杨花落尽”“子规啼”，是一句自然环境描写，可从自然环境描写的作用来分析：表明的时间季节，渲染了凄凉冷落的气氛，烘托了离别忧伤的心情。20.答案：诗句运用拟人的修辞手法，把明月当作使者，表达对友人被贬远行的同情与关切。解析：本题考查重点诗句的赏析。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的意思是我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。作者通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月拟人化，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。借此表达了诗人对王昌龄的同情和慰藉。21.答案：【例文一】第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,开在心中的花朵春牵着风儿漫步走来，把五彩斑斓洒向人间。踏上春之旅程，也许你会怜爱樱花的纯真烂漫，轻嗅丁香的幽静恬淡，感叹玉兰的风姿绰约，赞美玫瑰的娇柔奢华。但纵使其千娇百媚，百花争妍，也只是昙花一现，剥那芳华罢了。而那最终隽永的，唯有真正的、不败的花朵——自信。自信是心中迸发的热烈与追求。李白在“安史之乱”时被流放，寂寞与痛苦交织，但他仍然创作出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句。他是个卓越的诗人，却也是一个失败的政治家。但他仍然乐观地面对生活，自信地写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。因为自信与希望，他的诗成了中国文学史上的一座丰碑，流芳万代。自信是面对困难挫折不屈服，面对崎岖坎坷不服输。贝多芬双耳失聪但扼住了命运的喉咙，创作出了《第九交响乐》这振奋人心的乐曲；海伦·凯勒双目失明，但她举起了不屈服的盾牌，写出了《假如给我三天光明》这不朽的篇章。自信是毛遂自荐时他那高昂的语调，自信是关羽单刀赴会时他那闪亮的利刃，自信是林肯经历失败后猛然站起的那一刹那！坐上时光的缆车，可见古今中外，凡是成就一番事业的人，没有不自信的。也正是因为自信的存在，再灰暗的天空也会出现曙光，再萎靡的心灵也会焕发光彩！自信是支持你前进的动力，是澎湃的决心。有一次，参加英语风采大赛，我十分紧张，连赛前开会也忐忑不安。当我们到达表演场地时，手中的演讲稿几乎被我揉成了一个皱巴巴的纸团，参赛证也被汗水浸湿了。“你已经准备好了，你最棒！”我鼓励自己。我轻松地走上演讲台，望着和蔼的评委老师，我变得自信起来。“Hello！Everyone！I’mverygladtostandheretogiveyouaspeech...”我的演讲声情并蔑，最后我深深地鞠了一躬。当我接到90分的成绩单时，真的好开心！通过这一次的经历，我的心中已经开出了一朵自信之花！春，随着雨儿悄悄归去，你播下心中花朵的种子了吗？一次次困难的阻碍，一次次失败的考验，都会让朵朵自信的花儿绽放。当心中开满自信的花朵时，你难道还会让自卑的杂草丛生吗？【例文二】学而勤习，实现梦想学习，才能让我们拥有想要的；学习，才能让我们的羽翼足够丰满，在自己的一片天空中飞翔；学习，才能让我们有足够的勇气追逐梦想。一个“习”字映入眼帘，在脑海中久久闪烁光芒。掩卷沉思，我终于明白：学而勤习，拥有梦想。学而勤习在于勤。勤奋是获取知识的源泉，一个懒散的人，一个不知进取的人，一个故步自封的人，必是失败者。反之，他便可能是一个成功者。德国数学家、物理学家、天文学家高斯，他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献。他如果从小不勤奋努力学习，也不可能成为著名的科学巨人。只有勤奋学习，刻苦上进，才能实现自己的梦想。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,学而勤习在于习。新知学完，需勤加练习方能逐渐达到熟练程度，而在练习的过程中，难免会有重复、枯燥的时刻。俄国画家列宾，为给普希金绘制画像，穷几十年之功反复练习，撕毁数百张草图，终凭一幅《涅瓦河边的普希金》跻身大师之列。学而勤习在于恒。学如逆水行舟，不进则退。贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。三分钟热度、心血来潮的人读书只会接触到皮毛，不会真正学到什么，只有持之以恒，坚持不懈，才能在前进的道路上披荆斩棘，撷取胜利的果实。世界无产阶级革命的导师马克思为著《资本论》花了40多年的时间，徐霞客写《徐霞客游记》花了30多年，而歌德写《浮士德》用了整整60年。但凡成功，都离不开恒心和坚持。学无止境，学海无涯。学习是个艰苦的、考验意志力的过程，只有越过重重障碍，才能到达梦想的彼岸。从此刻起，我们要努力读书，刻苦学习。解析：【名师点拨】（1）就题目看，这是一个偏正结构的短语，修饰的中心语是“花朵”，“花朵”是一种比喻的说法，比喻美好的事物或者思想品格高尚的人，并且这件事或者这个人的所作所为深深地感动着“我”、启发着“我”、激励着“我”，让“我”心中泛起涟漪，感到美的存在。不管是记事还是写入，立足点应该是正面的、积极向上的，不只是让自己感动，同时也是能感动别人的，具有积极的社会意义。根据以上的要求选择典型的、有代表性的材料。如果是写人的，围绕这个人要选择两件到三件事来写，并且所选的几件事的着墨不能平均，要有详有略，这样才能通过几件事把人物形象表现得更丰满，性格更突出。（2）这是一道材料作文题。首先要读懂材料，把握核心。材料一告诉我们“习”的含义。材料二告诉我们要把学习当成一件快乐的事，时常复习。我们既可以联系学习和生活实际谈对材料的理解，也可以把目光投向社会或者自然，关注世间百态，体验精神成长，传达独特感悟。2022年中考语文一轮复习模拟试卷3（满分120分，时间120分钟）注意事项：第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其它答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分（1-4题20分）1.阅读下面文字，完成后面的问题。（共4分）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非战败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。这是长篇历史小说《三国演义》的卷首词《临江仙》也是电视剧《三国演义》的主题曲，歌声高亢雄厚，意境（shēnsuì）幽远，但在它那明白如话的歌词里却包含着笔墨难尽的历史（cāngsāng）。（1）给这段文字中加粗的词语注音。（2分）①渔樵②江渚（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。（2分）①（shēnsuì）②（cāngsāng）2.诗文默写。（每空1分，共8分）（1）《渔家傲•秋思》中写思家难归，将士们借酒浇愁的句子是____________________，____________________。（2）苏轼《江城子•密州出猎》中，与李白的《行路难》（其一）中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”有异曲同工之妙的句子是：____________________，____________________？（3）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，用马快弦急说明战斗激烈的句子是：____________________，____________________。（4）《满江红》中写秋瑾感叹尘世间无知音之苦的句子是______________________？__________________________！3.陈薇，女，中共党员，生物安全专家，中国工程院院士，少将军衔。2020年被授予“人民英雄”国家荣誉称号。被誉为新时代的“花木兰”。请你根据下面的材料，为陈薇写一段颁奖词。（100字左右）（3分）陈薇长期从事生物防御新型疫苗和生物新药研究，主持建成创新体系和转化基地，成功研发中国军队首个病毒防治生物新药、中国首个国家战略储备重组疫苗和全球首个新基因型埃博拉疫苗。2014—2015第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,年西非埃博拉疫情期间，率队赴非洲疫区完成埃博拉疫苗临床试验，是第一个在境外开展临床研究的中国疫苗。陈薇历经狙击非典、汶川救灾、奥运安保、援非抗埃等重大任务砥砺磨炼，带出一支学科交叉、拼搏奉献的生物防御队伍，2018年获军队科技创新群体奖。2020年3月，由陈薇领衔的军事科学院军事医学研究院科研团队研制的重组新冠疫苗开始人体注射试验。4.综合性学习。（共5分）5月19日是“中国旅游日”。请参加以“美丽中国，文明出游”为主题的综合性学习活动。（1）请你仔细观察下面这幅漫画，描述画面内容。（3分）小王，多给我照几张千年古树（2）中午休息时，地上全是丢弃的水果皮、饮料瓶等，下午出发时，徐海拿着一袋垃圾，笑着对大家说：“_____________”游客们都笑了，之后再也没有出现乱扔垃圾的现象了。假如你是领队徐海，你会怎么说？（2分）第二部分（5-19题50分）一、阅读下面诗歌，回答5-6题。（共4分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。5.下面对本诗的赏析不正确的一项是（）（2分）A.这首诗是崔颢的名作，描写了诗人登黄鹤楼时的所见所感，抒发了吊古思乡之情。B.首联从神话传说落笔，可谓起笔高远，一个“空”字，似有无限的感慨。C.颔联是首联的延伸，颈联两句对仗工整，各用一个叠词，富于音乐美。D.尾联以议论作结，以“愁”收篇，准确地表达了日暮时分，诗人那种“问乡乡不语，思乡不见乡”的心情。6.从修辞的角度赏析尾联。（2分）第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,二、阅读下面的文言文，回答7-9题。（10分）游浣花记〔宋〕任正一成都之俗，以游乐相尚，而浣花尤甚。每岁四月十有九日，都人士女，丽服靓妆，南出锦官门，稍折而东，行十里，入梵安寺，罗拜冀国夫人①祠下，退游杜子美故宅，遂泛舟浣花溪之百花潭。凡为是游者，架舟如屋，饰以缯彩，连樯衔尾，荡漾波间，箫鼓弦歌之声喧哄而作。其不能结舟者，依岸结棚，上下数里，以阅水戏竞渡，舟之往来。成都之人于他游观或不能皆出，至浣花，则倾城而往，里巷阗然。府尹亦为之至潭上，置酒高会，尽众人之乐而后返。此俗所以流传者，乃冀国故事也。冀国姓任，本溪上小家女。任媪尝祷于神祠，梦神人授以大珠，觉而有娠，明年四月十有九日生女。稍长，有僧过其家，疮疥满体，衣服垢敝，见者心恶，独女敬事之。一日，僧持衣从，以求浣，女欣然濯之溪边，每一漂衣，莲花辄应手而出，铺于满潭。里人惊异，求僧，已不知其所往，因识其处，为百花潭。会崔宁节度西川，见女，心悦之，纳以为妾。宁妻死，随为继室，累封至冀国。据《唐书》载，大历中，崔宁自蜀入朝，留其弟宽守。杨子琳自泸州袭之，宽战力屈。冀国素骁勇，出家财募士，得千人，设部队，自将以进。子琳惧，引去，蜀赖以全。亦谓之“佑圣夫人”。既贵，每生日，即来置酒其家，舣船江上，访漂衣故处，徘徊终日。后人因之，岁以为常，且即寺之东庑作堂祠之。（节选自《全蜀艺文志》，有删改）（注释）冀国夫人：又称“浣花夫人”“佑圣夫人”。7.下列语句中加粗词解释有误的一项是（）（2分）A.连樯衔尾衔：连接B.里巷阗然阗：充满，此引申为“挤满”C.访漂衣故处故：缘故D.冀国素骁勇素：一向8.将文中画线句子翻译为现代汉语。（4分）（1）府尹亦为之至潭上，置酒高会，尽众人之乐而后返。（2）后人因之，岁以为常，且即寺之东庑作堂祠之。9.请结合选文内容，分析“祭拜冀国夫人”这一习俗世代相传的原因。（4分）三、阅读下面的文字，回答10-13题。（14分）成长路上的跌倒第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,①雏鹰，在风雨中砺练双翅，总有被树干划破的时候；小海燕，在风浪中如何矫健，也总有被骤雨打湿羽翼的时候。成长中的我们，总会遇到坎坷，总会摔在地上，面对家长的期望，学校的焦灼，社会的责任，我们应该怎么做？②我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长。③还记得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗仙李白吗？记得他大呼“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信吗？记得他高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”时的不屑吗？面对困难，我们要拥有像李白那样的自信去面对困难，面对生活中的挑战，赢得成功。④还记得“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗？还记得“也无风雨也无晴”的智者吗？还记得那个在赤壁之上写下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的苏东坡吗？他豁达，他大度，他用平淡去面对愁苦的人生，让愁苦从他悟性非凡的心中只作穿行而从不停滞。面对困难，我们要拥有苏东坡一样超然的智慧，要用平常之心去面对，用以不变应万变的心灵去接受上帝的赠予——苦难。⑤还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗？对于她来说，生活是苦的，苦不堪言，但她从容面对，她将痛苦掩埋，掩埋在无声的世界里，然后用微笑去面对苦难，用坚强去追求梦想。舞台在佛光之中绽放美丽，一个无声的女子，将生命舞到了极致。面对困难，我们要拥有邰丽华一样的从容不迫，让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩！⑥是谁说，苦难是上苍对人类最伟大的赠予？⑦是的，苦难是把双刃剑，它让坚强的人踏着荆棘走向成功，却让懦弱的人永远跌进失败的深渊。⑧成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大，学会从容。⑨用自信，用平淡，用从容去面对苦难吧！泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨炼才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”让人生在苦难中起舞吧！⑩大漠残阳，一种辉煌绽放，天涯路，风和着马蹄声响！在成长路上，自信，从容，永远是最好的选择！10.本文的中心论点是什么？（2分）11.文中的第①段有什么作用？（4分）12.选文第⑨段引用泰戈尔的话，其表达作用是什么？（4分）13.结合文章内容，说说你对文中第⑥段画线句的理解。（4分）四、阅读下面的短文，回答14-17题。（14分）艾香悠悠溢端午钟芳①“五月五，是端午，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”在我的家乡，每到端午节，人们除了賽龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故乡。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,②儿时家乡的端午节，是氤氲在艾草香里的节日，家家户户门上都插满了艾草。听长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门楣，可使人身体康健，可这一插，竟有了上千年的岁月那一束束斜插在门上的艾草，散发出淡雅似草药味的清香，那清香，丝丝缕缕，弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双眼，深深地吸上一口气，顿感心旷神怡，神清气爽。这一吸，那清香便让人终生难忘，岁月流转，内心一直萦绕着这一份乡野浓情。③艾草是一种芳香型草本植物，碧绿中出幽幽香气。每年初夏，正是艾草疯长的季节，它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗。轻风拂过，便有暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出《诗经》里的佳句：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”④端午节的清晨，母亲总是带着我一大早去河边釆艾草。来到河堤边，只见两岸青草苍翠欲滴，河水清清，鱼跃蛙呜。晨曦中，深绿色的叶子闪发光，亮晶晶的露珠儿从繁密的艾叶上滚落下来，很是美丽。只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中，母亲还会用碎布块缝制成各种精巧小香包，内装积存的干枯艾叶，让我们佩于胸前，嗅着淡淡的香草味儿，感受到的是母亲的疼爱和温情。⑤据说艾草全身是宝，有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效，被称为“医草”，用艾草泡水洗澡，可以解毒治病，每到端午，母亲总是煮一大锅艾草水，倒入盆中，让我和小弟泡澡。坐在漂浮着艾叶的木盆中，吸着缓缓上升的芬芳香气，相信谁也不会拒绝这份浓缩了大自然草木精华的馈赠。也许是这样的清洗很舒服，小弟的脸上总是露出可爱的笑容。艾草水的熏蒸下，我们的皮肤变得光洁生香，整个夏天都清清爽爽。⑥一眨眼，端午佳节又快到了，母亲接连从老家打来了几个电话：“今年端午节要记得回家插艾哦。”听着母亲的唠叨，那悠悠艾香，又溢满心间。此时我才幡然醒悟，端午插艾草不仅是一种念想，一种母爱的味道，更是一种习俗，一种文化的代代传承，一瞬间，我的脑海里又浮现岀了那一棵充溢绿意与清香的艾草来。愿那绿茵茵的艾草，生生不息，艾香馥郁而绵长。（选自《天津日报》，有删改）14.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（）（2分）A.文章开头用民谣引出家乡端午的习俗，触发了作者的情思，勾起对儿时生活的回忆，作者综合运用多种表达方式，叙写往事，发感悟，语言隽永，感情真挚。B.第②段从视觉、嗅觉、味觉等角度描写艾草，为后文写亭亭玉立的乡村少女做铺垫。C.第③段引用《诗经》中有关“采艾”的佳句，增加了文章的诗意美、意蕴美。D.第⑥段中写母亲接连打电话叮嘱“我”端午节插艾草，表现出母亲对我的思念和关爱。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,15.作者为什么对插艾草这一习俗一直情有独钟？请结合文章②-⑤段的内容概括。（5分）16.请结合语境，赏析第④段中画线的句子。（3分）只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。17.请结合全文分析，作者在悠悠艾香中寄托了哪些情感。（4分）五、根据你对文学名著的阅读，回答18题。（8分）18.阅读下面文字，回答问题。（每空2分，共8分）（1）他献出了他拥有的一切，到了二十四岁，风华正茂之时，正当胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰，他却被击中了。他没有马上倒下，而是像一个魁伟的战士，咬紧牙关，追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前，他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了，再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是进后方医院。文段（1）的“他”是《_____________》中的____________（人物名）。（2）A慌忙放起妇人来，便问：“我看你夫妻两个，也不是等闲的人，愿求姓名。”那人便叫妇人穿了衣裳，快近前来，拜了都头。A道：“却才冲撞，阿嫂休怪。”那妇人便道：“有眼不识好人。一时不是，望伯伯恕罪。且请去里面坐地。”A又问道：“你夫妻二位，高姓大名，如何知我姓名？”那人道：“小人姓张，名青，原是此间光明寺种菜园子。”文段（2）中的A是____________（人物名），文中所描述的情节是____________。第三部分（19题50分）19.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）生活是一个不断前行的过程。前行的路上，有风景、有梦想、有期盼、有关爱，有欢笑、有痛苦：前行需要目标和坚持，需要勇气与力量，需要激励和引导……一路前行中，你有过怎么样的经历和体验？又引发了你怎样的思考？请以“前行”为话题，自拟题目，完成一篇作文。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）600字以上。答案以及解析1.答案：（1）①yúqiáo；②jiāngzhǔ；（2）①深邃；②沧桑2.答案：（1）浊酒一杯家万里；燕然未勒归无计；（2）持节云中；何日遣冯唐；（3）马作的卢飞快；弓如霹雳弦惊；第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,（4）莽红尘何处觅知音；青衫湿3.答案：（示例）陈薇，人民英雄。长期从事生物危害防控研究，新冠疫情暴发后，闻令即动，在基础研究、疫苗、防护药物研发方面取得重大成果，为疫情防控做出重大贡献！不愧是新时代的“花木兰”。解析：结合题中对陈薇的简介，根据材料内容，提取关键信息，简要概括陈薇的事迹并对其进行赞美即可。如“新型疫苗”“新药研究”“人民英雄”等。4.答案：（1）画面中，一个背着旅行包的男子跳起来攀住一颗千年古树的枝杈，兴奋地大喊：“小王，多给我照几张！”旁边的女子举着相机给他照相，古树落下了片片落叶。（2）这里风景怡人，大家玩得特别开心，以致于把自己的东西都忘在这里啦，下次可不要忘记了哦！解析：（1）本题考查学生图文转换的能力。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的，是现实生活直接或间接的反映。因而，要深入理解漫画，不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来，想一想自己的周围有没有画中歌颂（或讽刺）的对象，从而准确把握作品的要义。注意画面中“一个背着旅行包的男子”“攀住千年古树”“亲爱的，多给我照几张！”“旁边一人给他照相”“古树落下了片片落叶”。漫画讽刺了那些不文明的旅游行为。（2）本题考查学生口语交际的能力。做这类题型的方法是：首先要语言得体，必须要有称呼，说话有礼貌，然后再考虑语言简明与连贯，即把缘由说出来，最后也要表明意思，注意语言必须表达得体。如“景区内花儿对您微微笑，请您别把垃圾抛弃呀”。注意要体现“笑着说”“游客们都笑了”。5.答案：.D解析：本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。对诗歌的字词理解、词句赏析、词语作用、主要内容、诗歌主旨都要有一定的理解，才能轻松做出选择。D项表述错误，《黄鹤楼》尾联“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”一句运用的是抒情的表达方式。6.答案：尾联运用设问的修辞，自问自答，写出了日暮时分诗人登临黄鹤楼时的心情，抒发了作者强烈的思乡之情。解析：考查对诗句的赏析。诗句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，诗人运用了设问的修辞手法，自问自答，叙写了太阳落山，黑夜来临，鸟要归巢，船要归航，游子要归乡，然而诗人在日暮时分登临黄鹤楼时看到的是江上的雾霭一片迷蒙，游子的故乡又在何处呢？借些抒发了作者强烈的思乡之情。7.答案：C解析：故：旧的，原来的。8.答案：（1）府尹大人也因此到百花潭边，设酒席办盛会，让大家都玩乐尽兴之后才返回。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,（2）后人延续（承袭）了这项活动，将此设定为每年的固定活动（即“每年以之为固定节目”），并且在梵安寺东面的长廊边修建祠堂来祭拜她。9.答案：因为：①冀国夫人的出生不凡（似与天神和珍珠有关），是善良美好形象的化身，令人神往和尊敬；②她助人为乐，在帮助僧人洗衣时，满潭出现神奇的莲花，令人联想到慈善的神灵；③冀国夫人是骁勇的女中豪杰，她召集并带领军队打败外敌入侵，保全了成都，是有功之人。所以，人们要祭拜她。④成都人历来好游乐，四月又是风景怡人的季节，这一祭拜活动很容易就形成习俗并得以流传。译文：成都的风俗，非常推崇游玩和娱乐，而其中又以在浣花溪的游乐为特别隆重。每年农历四月十九日，成都的男男女女都穿着华丽的衣服，打扮得漂漂亮亮的，向南出锦官门，再向东走十里，进入梵安寺，在冀国夫人祠环绕着祭拜，出来后又到杜甫的故居游玩，再从浣花溪划船直到百花潭。凡游玩的人，都架着如房屋般大的游船，并用彩色绸缎装饰，桅杆碰着桅杆，船头挨着船尾，在水面上飘荡，船上还传来各种乐器的声音，此起彼伏，非常热闹。那些不能泛舟的人，就沿着岸边搭起了很多凉棚，绵延几里之远，来观赏水上争相游渡的游戏和过往的船只。成都人，在其他地方游玩或许不是全都要出来，但到浣花溪却是全城人都要前往，大街小巷拥挤不堪。连府尹大人也因此到百花潭边，摆下酒席大宴宾客，让大家都玩尽兴之后才返回。此习俗流传下来，是因为冀国夫人的故事。冀国夫人姓任，原本是溪边一个普通人家的女孩。她的母亲曾经到神祠去祈祷，后梦见天神将一颗很大的珍珠给了她，醒来后就怀孕了，第二年四月十九日生下一个女儿。女儿渐渐长大了，有一位僧人路过她家，满身都是疮疤，穿着又脏又破的衣服，看到的人心里都觉得很厌恶，只有这个女孩仍然很恭敬地侍奉他。有一天，僧人拿了一件衣服跟随她，请她帮忙浣洗，女孩就高兴地拿到溪边去洗了起来，每漂洗一次就会有一朵莲花随着从她手上绽放而出，竟使满潭飘满了莲花。乡里的人都很惊讶，再找那僧人已经不知去向，于是把那个地方命名为百花潭。恰逢崔宁担任西川节度使，见到这个女孩非常喜欢，就把她收为了妾室。崔宁的妻子死后，她成为了正室夫人，多次受封，直到冀国夫人的封号。据《唐书》记载，大历年间，崔宁从成都进京，留下弟弟崔宽镇守。杨子琳从泸州领军攻打成都，崔宽不能抵御。崔宁的妻子冀国夫人平素就非常勇猛，便拿出自己的财产招募士兵，招募了上千人，组成军队，自己带领着进军出击。杨子琳害怕了，带兵逃走，成都因此得以保全。后人又称她为“佑圣夫人”。当她拥有尊贵地位之后，每年生日，都会在家中摆酒，再乘船出游，把船停泊在当年自己漂洗衣服的地方，在那里待上一整天。后人承袭了这项活动，并将此设定为每年的固定节目，且在梵安寺东面的长廊边修建了祠堂来祭拜她。10.答案：我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长。解析：第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,本题考查提炼中心论点的能力。作者的看法就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断，可从标题、开头、中间、结尾查找。细读本文可知，本文第一段采用类比论证的方法，以雏鹰、海燕进行类比，指出我们成长中总会有困难和挫折，从而引出了中心论点：我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长。11.答案：开头用雏鹰、海燕类比出成长中总会有困难和挫折，从而引出“我们要在失败中学会成长”的观点。解析：本题考查议论文开头的作用。议论文开头的作用一般包括：引出中心论点或论题；作为事实（道理）论据证明中心论点；激发读者的阅读兴趣等。本文第一段采用类比论证的方法，以雏鹰、海燕进行类比，指出我们成长中总会有困难和挫折，从而引出本文的中心论点：我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长。所以本文第一段主要起到引出中心论点的作用。12.答案：有力证明了经历磨炼方可成功（或：苦难对于成功的重要性），应该坚强勇敢地对待困难，增强了论证的权威性和说服力。（合理即可）解析：本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容，首先辨别出论证方法，然后再联系上下文，明确论证了什么观点。细读第九段可知，本段引用了泰戈尔的名言“只有经历地狱般的磨炼才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱”，这是道理论证。由本段首句“用自信，用平淡，用从容去面对苦难吧”可知，引用泰戈尔的话是为了证明经历磨炼方可成功，应该坚强勇敢地对待困难的观点。引用名言可以使论证更具有权威性和说服力。13.答案：作者把苦难说成是上苍最伟大的赠予，旨在告诉我们只有经历苦难历练才会学会成长。（言之有理即可）解析：本题考查对句子含义的理解。要结合选文内容和语境进行具体的分析。细读这个句子，联系本文的论点“我们要学会勇敢面对，学会克服困难，在失败中学会成长”可知，上苍给予我们苦难，这些苦难让我们学会坚强的面对生活，增长我们的才干与阅历，所以说苦难是上苍的馈赠，也正因为如此，我们在面对困难的时候，不能消极悲观，而应积极面对，从容面对挫折与苦难，我们只有经历苦难历练才会学会成长。14.答案：B解析：本题考查分析理解文章内容及写作角度。B.根据第②段句子“可这一插，竟有了上干年的岁月那一束束斜插在门上的艾草”可知，属于视觉描写。根据句子散发出淡雅似草药味的清香，那清香，丝丝缕缕，弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里“可知，这是从嗅觉方面描写。所以第②段主要从视觉、嗅觉的角度描写艾草，突出艾草的清香，并没有从味觉的角度描写艾草。故选B。15.答案：第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,端午节插艾草，能使人身体健康，保佑一家人平平安安；艾草散发出来的香气令人神清气爽，心旷神怡，让人难忘；艾草充满活力，身姿挺拔瘦直，气质清秀淡雅，温婉脱俗；母亲用艾草缝制的香包，让我们感受到母亲的疼爱和温情；艾草有药用功能，母亲用艾草泡水给我们洗澡，让我们整个夏天清清爽爽。解析：本题考查对文段概括。结合第②段句子“儿时家乡的端午节，是氨氲在艾草香里的节日，家家户户门上都插满了艾草。听长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安”，概括为：端午节插艾草，能使人身体健康，保佑一家人平平安安：结合第②段“可这一插，竟有了上干年的岁月。那一束束斜插在门上的艾草，散发出淡雅似草药味的清香。那清香，丝丝缕缕，弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双眼，深深地吸上一句子口气，顿感心旷神怡，神清气爽”，概括为：艾草散发出来的香气令人神清气爽，心旷神怡，让人难忘：结合第③段句子“每年初夏，正是艾草疯长的季节，它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗”，概括为：艾草充满活力，身姿挺拔瘦直，气质清秀淡雅，温婉脱俗：结合第④段句子“回到家中，母亲还会用碎布块缝制成洛种精巧的小香包，内装积存的干枯艾叶，让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿，感受到的是母亲的疼爱和温情'，概括为：母亲用艾草缝制的香包，让“我们感受到母亲的疼爱和温情”；结合第⑤段句子“据说艾草全身是宝，有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效，被称为医草。用艾草泡水洗澡，可以解毒治病”，概括为：艾草有药用功能，母亲用艾草泡水给我们”洗澡，让我们整个夏天清清爽爽。16.答案：这句话是母亲采艾草时的动作和神态描写，写出了母亲对艾草的珍视、爱惜和看到自己劳动成果后的满足与喜悦，表现了母亲对家人的爱。解析：本题考查词句赏析。“只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴”中“小心翼翼”“合不拢嘴”是对母亲的神态描写，“采着”洗去看到等是对母亲的动作描写，“小心翼翼”生动刻画出母亲采艾草时的小心谨慎，对艾草很重视：“乐得合不拢嘴写出母亲对收获劳动成果的喜悦和满足，采到的艾草可以用来给孩子制作小香包，表现出母亲对孩子的关爱。17.答案：（1）对故乡的眷恋；（2）对浓浓母爱的赞美；（3）对端午传统习俗的热爱；（4）对传统文化代代传承的美好愿望。解析：本题考查作者情感把握。根据第①段句子“在我的家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故乡"可知想到艾草就想起故乡，表达对故乡深深的思念之情：第④⑤两段写了母亲用艾草缝制的香包，用艾草泡水给我们洗澡，让我们整个夏天清清爽爽，让我们感受到母亲的疼爱和温情：第⑥段“端午插艾草不仅是一种念想，一种母爱的味道，更是一种习俗，一种文化的代代传承"不难看出表达作者对浓浓母爱的赞美；对端午传统习俗的热爱：对传统文化代代传承的美好愿望。18.答案：（1）《钢铁是怎样炼成的》；保尔·柯察金第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,（2）武松；大闹飞云浦19.答案：［例文］心怀使命，毅然前行有人曾说，人生本没有意义，我们要做的是赋予它意义，所以天地空旷，生命广博，我们要让自己在有限的生命中绽放光彩，让世界听到我们的声音。这就是我们人生的意义，同样也是我们的使命。高尔基曾说：“我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗。”回首历史，使命存于鲁迅以笔代戈的慷慨激昂之中。留学日本，弃医从文，每次的选择，都心怀国家。鲁迅用锋利的笔尖，画出黑暗中的一道《白光》；用声嘶力竭的《呐喊》，惊醒了《彷徨》中的国人。他在孤独中呐喊，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻。从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Q的身影中，我们体会到了变革的艰难；从坟头的花环上，我们看到了未来的希望；从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进的声音。鲁迅用一生的奋斗诠释了“救国救民需先救思想”的使命，用他消瘦的肩膀，担负着使命，在黑暗中踽踽独行，目光却坚毅倔强。放眼当下，使命存于逆行者不畏生死的担当奉献之中。2020年伊始，疫情暴发，武汉封城，白衣天使慷慨请战，星夜驰援。他们肩负使命，逆行而来，汇聚大爱。2020年初夏，长江流域，洪水来袭，武警官兵挺身而出，日夜奋战。他们心怀使命，在江湖边，坚守堤坝。他们手携手，肩并肩，用汗水筑起了一道道坚不可摧的生命防线。隔绝病毒，隔绝洪水。尽管艰辛，但他们却不忘使命，不畏生死，毅然在守护祖国和人民的道路上前行。展望未来，使命存于新青年报效国家的责任担当之中。“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”早在一百多年前，少年时期的周恩来总理就指出：“为中华崛起而读书。”当今中国蓬勃发展，但我们不能满足于当下经济的繁荣、政治的强大，也应重视国民素质、文化素养的提高。当垃圾分类仍需法律的矫正时，我们的使命应是向将其内化于心的日本人学习自律；当人们在为中国多年少见的诺贝尔奖欢悦时，我们的使命应是努力学习，避免再出现类似“中芯”的尴尬局面。云山苍苍，江水茫茫，让我们在这广阔的天地之间，不忘初心，砥砺奋进；在人生的旅途之中，心怀使命，毅然前行。解析：［写作指导］审题：这是一道话题作文题。审读引导语，抓住“梦想”“关爱”“欢笑”“痛苦”“目标”“坚持”“勇气”等关键词语，可以此为写作范围确定立意，也可拓展写作范围，另选关键词立意。审话题，“前行”这个话题可写具体的人，不仅可联系自身，写自己的成长经历，也可联系当下时事，写某一群人或某一类人；也可写国家，但容易写成内容空洞的文章，可通过以小见大的方法来表现。审文体，可记叙，可议论。审题的关键在立意，可从多角度思考“前行”这个话题，可从梦想、关爱他人、责任等角度立意。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司,选材：先围绕话题筛选自己积累的素材，再根据素材确定立意，然后根据确定的立意从素材内选择最能突显文章主题的典型索材，注意素材要安排得详略得当。若平时常关注时事，可选抗疫、抗洪等方面素材，若选与自己相关联的素材，则要选择具有代表性和突出性的事件，可写“梦想”“挫折”“亲情”“执着”等在自己成长路上所起的影响若积累的素材多名人逸事，可找出同类素材，确定立意后写作。写法：写作前，要先根据立意和选定的素材确定文章的体裁，最好写自己擅长的文体。长于记叙者，可从自己的亲身经验中提取材料，选择能体现文章主题的事或物，融入自己的感悟和思考，写出文章的厚度和深度。我们可以采用设置悬念的手法或采用倒叙或插叙的写作顺序。长于议论者，可联系生活实际，借助事理进行论述。可采用正反对比论证方法，举正面例子和反面例子来论证自己的观点。可联系当下时事，写白衣天使或“最可爱的人”，写他们作为最美的“逆行者”，肩负使命，为我们筑起坚不可摧的生命防线。无论写何种文体，都要融入自己的“情”和“思”。写作思路一：写成记叙文，先叙述父亲来学校接自己放学，但自己不想让父亲来接，见到父亲就不高兴，然后插叙前一段时间自己和父亲之间发生矛盾，最后，在放学回家的途中，父亲和自己解开误会，自己体会到父亲的良苦用心，从而揭示文章主题：父爱伴“我”前行。写作思路二：写成童话，以一块小石头的视角叙述，自己因缺失了一角，所以想去寻找丢失的那一角，在前行的路上，遇到花儿、小鸟、河流等，但只一心寻找，未作停留与它们玩耍，但当终于找到属于自己丢失的那一角后，在前行的路上又遇到它们，想停留玩耍或驻足欣赏沿途的风景却因速度快而不能够了。小石头决定放弃那一角，重新上路。最后揭示主题：前行的路上，不要追求完美，有缺憾，才能更好地前行。写作思路三：写成议论文，先亮出中心论点“明辨是非，才能谨慎前行”，然后分为几个分论点“明辨是非，需要擦亮眼睛，大脑清醒”“谨慎前行，需要我们善于观察”“明辨是非，谨慎前行，还需要敢于丢下的勇气”来论述，可举购买非法的理财产品而被骗了家产、孙悟空靠观察和怀疑的精神帮助唐僧取得真经、《韩非子》中所记载的中行文子意识到故友是墙头草之后勇敢地丢下了这段友情继续前行等事例来论证，也可采用正反对比的论证方法来论述，最后再次强调论点。第36页共36页学科网（北京）股份有限公司