部编版中考道德与法治一轮复习：心理｜道德｜法律｜国情四个模块核心知识点复习提纲目录模块一心理健康.........................................3模块二道德品质.........................................5模块三法律在身边.......................................13模块四国情国策.........................................21（一）人民当家做主篇....................................21（二）强国富民篇........................................24（三）文明美丽篇........................................28（四）世界中国篇........................................30补充篇.................................................33第36页共36页
模块一心理健康1、少年的梦想观点：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，有了梦想，才能不断地进步和发展。做法：我们要树立远大理想，并为之付诸努力，坚定信念，不懈追求。少年的梦想，与个人目标紧密相连，帮助我们找到前进的方向。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。2、为什么要认识自己？（正确认识自己的重要性和作用）观点：①正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。做法：我们可以通过自我评价和他人评价等方式来正确认识自己。3、如何做更好的自己？（1）做更好的自己，要学会接纳和欣赏自己；（2）做更好的自己，要扬长避短；（3）做更好的自己，需要自动改正缺点；（4）做更好的自己，需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。4、珍爱生命（敬畏生命）观点：①生命来之不易，生命是独特的、不可逆的、短暂的。②生命是脆弱的、艰难的,生命也是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。③生命是宝贵的，生命价值高于一切。做法：①我们要关注自己的身体，养成健康的生活方式，对生命负责；②我们要学会关注自己的内在感受，爱惜身体，任何时候都不能做出伤害自己身体的行为；③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。④坚持生命至上，不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，善待身边的每一个人。5、挫折的含义是什么？我们在生活中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败，这就是人们常说的挫折。6、挫折对人的影响有哪些？（为什么要及时调整自己，正确面对挫折？）面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等，这是正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。第36页共36页
所以我们需要及时调整自己，正确对待生活中的挫折。7、发掘生命的力量？（战胜挫折？）观点（道理）：生活难免有挫折（或生活中的挫折是我们生命成长的一部分）。做法：①我们需要及时调整自己，正确对待生活中的挫折。②我们需要增强对抗挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力，发现、发掘自己的生命力量，增强生命的韧性。③面对挫折，我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④我们要学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，增强我们的生命力量。8、怎样才能使生命更有意义？①幸福都是奋斗出来的。我们要发扬实干精神，做好本职工作，增强劳动观念，培养敬业精神，活出自己的人生；②人生的价值在于创造和奉献，我们要积极参加社会公益活动，在服务和奉献社会的过程中实现自己的人生价值。③我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大。9、思维批判性有什么作用？观点：有助于我们发现问题，提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改变现状。10、如何培养批判精神？做法：我们要培养自己的批判精神，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。11、如何开发创造潜力？（1）我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年；（2）我们要敢于打破常规，开创前人未走之路，我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名有用的创造者；（3）创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，我们要用智慧和双手去尝试，探索，实践，通过劳动改变自己，影响世界。12、培养自信的品质自信让我们充满激情，有利于我们坚定信心和希望（观点），我们要相信自己，勇敢尝试，保持积极乐观的心态，树立自信（做法）。自信的人有勇气交往与表达，能够展现优势与才华，获得更多的实践机会与创造可能。13、培养自强的品质第36页共36页
观点：自强，让青春奋进的步伐永不停息，让我们更自信。做法：我们要不断克服自己的弱点、战胜自己、超越自己，培养自立自强的品质。14、如何做到“行己有耻”？日常生活中，我们要努力做到“行己有耻”：①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。④我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。⑤我们要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。15、怎样做到止于至善？日常生活中，我们要不断追求“至善”人生，努力做到“止于至善”：（1）从点滴小事做起，积少成多，积善成德；（2）我们要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，不断完善自我。（3）我们要养成自我省察的习惯，检视自身不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。16、榜样的作用观点：好的榜样昭示做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量。做法：我们要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，不断完善自我。17、影响情绪的因素有哪些？我们的情绪受多方面因素的影响。个人的生理周期；对某件事情的预期；周围的舆论氛围；④自然环境。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。18、情绪对我们有什么影响？我们该如何面对情绪？观点：情绪会影响我们的观念和行为，既可以激励我们克服困难、努力向上，也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前。情绪不仅与自己的身心健康有关，也会影响周围的人，关乎人际关系。做法：（1）我们要善于激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪，合理调解情绪，学会做情绪的主人。（2）我们要学会调节不良情绪，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。19、调节情绪的方法有哪些？/如何调节情绪，做情绪的主人？改变认知评价；转移注意；合理宣泄；④放松训练等。第36页共36页
这些方法有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。模块二道德品质（一）交往1、朋友对我们有什么影响?/为什么要多交朋友？(友谊的作用、友谊的力量)观点：①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。做法：（1）我们需要开放自己，需要持续的行动，积极去建立友谊。（2）友谊需要呵护。呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。2、友谊有哪些特质？①友谊是一种亲密的关系,和朋友在一起能让我们获得认可，在精神上得到满足。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。3、澄清友谊认识上的误区①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。②友谊不是一成不变的；友谊不能没有原则。4、如何正确认识网络交往？网络交往有利也有弊。（1）我们想与他人交往，建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。（2）互联网开启了通往世界的一个窗口，但也关闭了与他人沟通的心灵之门。5、怎样慎重结交网友？（慎重结交网友的建议、方法）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。⑤我们要学会在现实中与同伴交往。第36页共36页
6、教师的特点和作用是什么？①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命，是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。7、新时代对教师提出哪些更高的要求？（今天老师要努力成为什么样的好老师？）教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。8、如何正确对待老师的表扬和批评？学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。9、如何构建和谐的师生关系？（如何与老师建立良好的关系？）①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们的基本道德修养。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②我们要平等相待，主动关心老师、理解老师。③面对老师的引领和指导，主动参与、勤奋好问的态度有助于我们与老师相互交流。④学会正确对待老师的表扬和批评。与老师发生矛盾时，自我反思，冷静、客观地分析原因；相信老师的善意，多些宽容和理解，坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。观点+做法：尊重老师，是中华民族的优良传统，我们要主动关心老师、理解老师，正确对待老师的表扬和批评。10、为什么要孝亲敬长？怎样做到孝亲敬长？观点：①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。③家是我们心灵的港湾。父母给予我们生命，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。做法：尽孝在当下。我们应该从现在开始，用行动表达孝敬之心，做到尊敬、倾听、感恩。11、如何化解亲子间的矛盾冲突，学会与父母沟通？①爱在沟通中加深，亲子冲突需要通过良好的互动沟通来解决。与父母发生冲突时，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。②试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。第36页共36页
③让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。12、如何使家庭更和谐？(1)家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。(2)有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。(3)以良好的心态面对家庭发展中的变化，让亲情更浓，让我们的家庭更加和睦。13、怎样认识集体的力量？（集体力量与个人力量的关系）(1)来源：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。(2)形成：①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。(3)作用：①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。14、为什么说集体生活成就我？/集体生活的作用在集体生活中可以涵养品格。培养我们负责任的态度和能力；培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中可以发展个性。15、如何让集体的和声更美？（如何处理个人利益与集体利益的关系？）（1）在集体中尽力做好自己，遵守规则。（2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。（3）正确处理个人利益与集体利益的关系。在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的；当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；（4）坚持集体主义，保护个人正当利益，反对极端个人主义；（5）我们要心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。16、美好的集体的特点、表现：美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与关爱的；美好集体是善于合作的；④美好集体是充满活力的。17、我们对待小团体应有的态度是什么？明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。18、怎样建设美好集体？(1)共同确定集体的愿景和目标。(2)共同商定集体的规则与制度内容。第36页共36页
(3)发扬“自治”精神。(4)共同创造良好的集体氛围。19、在集体生活中成长，应该怎样学会担当？(1)集体建设需要主人翁意识。集体的建设需要每个人的智慧和力量，每个人都是集体的主人。(2)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。（4）在集体生活中我们要学会承担责任。勇于担当，体现在实际行动中，落实于具体事情里。20、合作善于合作是时代的要求，任何事业的成功离不开良好的合作。当今世界是一个紧密联系的世界，只有合作互惠才能使世界各国共同发展。21、为什么要养成亲社会行为？①养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；②参与社会，既能体验社会生活又能在实践中发展和成就自己，我们只有主动关心社会、融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。22、怎样养成亲社会行为？①我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。③在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。23、怎样理解“网络是把双刃剑”？网络丰富日常生活。(1)网络让信息传递和交流变得方便迅捷。(2)互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步。（1）网络为经济发展注入新的活力。（2）网络促进了民主政治的进步。（互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权实现，有利于政府深入了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民）
（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。24、如何理性参与网络生活？（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）第36页共36页
我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；（3）我们要学会辨析网络信息，不造谣不传谣，直觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）参与网络生活，恪守道德、遵守法律，做一名负责人的网络参与者。25、为什么要尊重他人？
(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现；（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。26、怎样尊重他人？（尊重他人的途径和方法有哪些？）
（1）积极关注、重视他人。（2）平等对待他人。（3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。27、文明有礼的重要意义是什么？
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。(2)文明有礼促进社会和谐。(3)文明有礼体现国家形象。
28、怎样做一个文明有礼的人？
(1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。(2)做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。(3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼明礼守礼的人。28、为什什么说诚信无价？（为什么要诚实守信？）（1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是中华民主的传统美德，也是一项民法原则。(2)诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。(3)诚信是企业的无形资产。一个企业只有诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。（4）诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
29、怎样践行诚信？
（1）树立诚信意识。真诚待人，信守承诺；不轻易许诺；勇于承认过错，主动承担责任。（2）运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（3）珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。第36页共36页
30、关爱他人有何意义？/为什么要关爱他人？
(1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(3)关爱他人，收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。31、关爱他人的做法/怎样去关爱他人？（做法）
（1）关爱他人，要心怀善意。学会关心、体贴和帮助他人。
（2）关爱他人，要尽己所能。为他人排忧解难，奉献社会。（3）关爱他人，要讲究策略。关爱他人时，要考虑他人内心感受，不伤害他人自尊心；面对复杂情形，善于做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，要保护好自我，也不伤害到他人。（二）责任篇1、学习观点：①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。做法：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，养成良好学习习惯。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习、自主学习。④善于抓住和利用各种机会去学习，适应不断发展的社会。2、角色和责任有什么关系？(如何理解不同角色承担不同责任？)(1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3、承担责任会有哪些代价与回报？(1)代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。(2)回报：回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。第36页共36页
4、怎样做一个负责任的公民，勇于承担责任？（我们应该怎样承担责任？）
(1)我们要积极参加社会公益活动，服务和奉献社会，实现自身价值。(2)我们要主动承担责任，不言代价与回报，做一名负责人的公民；（3）合理选择责任，一旦选择就应该义无反顾地担当起应负的责任；自觉承担非自愿选择的责任，抱怨不懈怠，全身心地投入。(4)我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。（5）我们要努力学习，增强劳动观念，发扬实干精神，培养爱岗敬业精神。5、国家利益和人民利益的关系
（1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅而成。
（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
（3）国家利益只有反应人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
6、怎样树立维护国家利益的意识？或者我们要怎样坚持国家利益至上？
（1）我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（2）我们要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；（3）我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。7、如何捍卫国家利益？
（1）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（2）在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。8、为什么要维护国家安全？（重要性）
（1）国家安全是实现国家利益最根本的保障。（2）国家安全是国家生存与发展的重要保障。（3）国家安全是人民幸福安康的前提。9、我们应该怎样维护国家安全？
(1)维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
（2）我们可以为维护国家安全贡献智慧和力量；为维护国家安全工作提供便利和协助；为维护国家安全积极建言献策；检举、制止危害国国家安全的行为；监督和维护国家安全工作的开展。（3）认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（4）严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。第36页共36页
10、劳动的重要意义？
（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。（观点）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。（2）今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。（做法：我们要发扬实干精神，热爱劳动，培养敬业精神。）11、为什么说劳动者都值得尊敬与学习？
每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。12、我们如何坚守公平？(1)公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。(2)个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。(3)制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。13、我们怎样守护正义？(1)做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。(2)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。(3)司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。14、青少年为什么要有情怀和抱负？(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当国家就有前途，民族就有希望。（3）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展15、青少年应具备怎样的情怀和抱负？第36页共36页
对国家：①我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。对世界：②我们要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。③要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。对人类：④我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递好中国声音、讲好中国故事、展现好中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。16、青少年怎样做好职业准备和选择？①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么;要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。②当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。17、青少年如何抓住机遇，迎接挑战，走向未来？（如何为实现中国梦而努力？）①树立远大理想，珍惜青春年华，立志成才，报效祖国；②自觉传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；③培养创新精神，积极探索，勇于实践，努力做到知行合一；④增强劳动观念，发扬实干精神，培养敬业精神；⑤增强法治意识，积极弘扬社会主义法治精神，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；⑥坚持绿色发展理念，节约资源，保护环境，守护好我们的家园；⑦增强民族自尊心和自信心，培育民族自豪感，做自信的中国人；⑧树立平等、开放、参与的国际意识，想国际社会传递好中国声音，讲好中国故事，展现好中国风貌。⑨练就过硬本领，锤炼品德修为；担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。模块二法律在身边1、社会规则与自由的关系是怎样的？第36页共36页
(1)社会规则划定了自由的边界。(2)社会规则是人们享有自由的保障。2、如何对待规则？(1)遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。(2)我们要坚定维护和改进规则。要从自己做起，自觉遵守规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则；要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。3、法律的特征法律是由国家制定或认可的。法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征）法律对全体社会成员具有普遍约束力。4、法律的作用法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们创造安全、健康、有序的社会环境。（总）法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）法律通过解决纠纷和制裁犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）5、为什么要对未成年人进行特殊保护？身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人的特殊保护，是人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步应有之义。6、保护未成年人的法律有：《宪法》《民法典》《义务教育法》等保护未成年人的专门的法律有《未成年人保护法》；《预防未成年人犯罪法》。7、保护未成年人的六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护。第36页共36页
8、如何做到依法维护自己合法权益？我们要努力学习法律法规，了解法律知识，树立法治意识。②学会依法办事，自觉遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。③遇到问题，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。9、什么是违法行为？违法的类型有哪些？
违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。根据对社会的危害程度，可分为一般违法行为和犯罪。10、什么是犯罪？犯罪的特征是什么？（判断是否属于犯罪行为，看是否符合三个特征）（1）犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
（2）严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志。11、青少年应如何预防犯罪？
（1）我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
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（3）我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。12、遇到侵害，依法求助维护权利的方式有：协商、调解、仲裁和诉讼；
我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等；诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。
13、我们应该怎样正确对待犯罪？
（1）当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争，依法维护正当权益。（2）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自已、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。14、宪法的地位：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，是人民权利的保障书；宪法具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则；宪法法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。15、为什么要维护宪法权威？如何维护宪法权威？（1）宪法权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益；如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。（2）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，不得有超越宪法法律的特权，一切违法宪法法律的行为都必须予以追究。16、为什么说宪法是国家的根本大法？（为什么宪法具有最高的法律效力？）（1）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性，根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。（2）宪法具有最高的法律效力第36页共36页
，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。（3）宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。（4）宪法是国家法制统一的基础。17、宪法的基本原则是什么？为什么要尊重和保障人权？（1）我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。（2）尊重和保障人权是我国的宪法原则；尊重和保障人权是立法活动的基本要求。18、中国共产党和宪法的关系？我国宪法是党的主张和人民意志的统一。中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。19、宪法宣誓制度有什么意义？（1）宪法宣誓制度有利于捍卫宪法作为根本法的地位。维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。（2）有利于增强国家公职人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识。（3）有利于进一步推进法治中国建设。20、如何增强宪法意识？（1）学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法主要内容，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动。（2）认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求（3）践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉地行为准则，严格遵守宪法和法律规定，学会用宪法精神分析解决实际问题，坚决维护宪法权威，自觉抵制妨害宪法实施、损害宪法尊严的行为。（4）宪法的生命和权威在于实施。建设社会主义国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。21、为什么要规范权力运行？（1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。必须加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。（2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。（3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。22、宪法是如何规范国家权力运行的？第36页共36页
（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（2）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（3）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。23、公民的基本权利包括:（1）政治权利和自由（包括选举权和被选举权、政治自由和监督权）（2）人身自由（包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护）（3）社会经济与文化教育权利（包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利）（4）其他权利，如平等权；宗教信仰自由；妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等。24、监督权的内容我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。25、人身自由的地位、作用：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。26、如何依法行使权利？（如何正确行使自己的权利？）（1）行使权利有界限，任何权利都是有范围的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当权利受到损害，要依照法定程序维护自身的权利。27、公民的基本义务：遵守宪法法律；维护国家利益；依法服兵役；依法纳税；其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。28、每年的4月15日，全民国家安全教育日，设立全民国家安全教育日的意义第36页共36页
1）有助于帮助公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观，认真贯彻执行国家安全法和机关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，为维护国家安全作出应有贡献。29、权利与义务的辩证统一关系（1）公民的的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育）（3）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。30、公民应如何依法履行义务？（1）我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做；（2）我们要依法履行公民义务，法律禁止做的，坚决不做。31、法治与自由有何联系？法治与自由相互联系，不可分割。(1)一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。(2)另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。32、法律面前人人平等有何表现？(1)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。(2)任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(3)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。33、我们如何践行平等？(1)践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。第36页共36页
(2)践行平等，就要平等对待他人的合法权利。要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。(3)践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。(4)每个公民都要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。34、全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设中国特色社会主义法治国家。35、为什么要选择法治道路?(作用、重要性)(为什么要建设法治中国?)(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（2）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。（3）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。36、法治的要求有哪些?(1)法治要求实行良法之治。(2)法治还要求实行善治。37、怎样建设法治中国?①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。②建设法治中国，必须坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。③坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。38、政府为什么要做到依法行政？（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。在我国，政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益；政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。（2）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则；（3）依法行政，有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，有利于第36页共36页
推进民主法治建设进程。39、怎样建设法治政府?（政府如何依法行政？）（1）政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（2）全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（3）公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。（4）加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等。40、怎样推进全面依法治国？（怎样厉行法治?）(1)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(2)全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(3)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须树立正确的权利义务观，在宪法和法律范围内行使权利，履行义务，增强尊法学法守法用法意识。(4)厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神。共同营造良好的法治文化环境。(5)推进全面依法治国，要把法治和德治相结合。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。41、怎样正确认识法治与德治的关系?(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。模块三国情国策（一）人民当家做主篇1．现阶段我国的基本经济制度是怎样的？（内容）实施这一基本经济制度有什么意义？（作用）(1)内容：我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，坚持社会主义市场经济体制。第36页共36页
(2)作用：我国公有制为主体，多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展，综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。2、我国国有经济的作用是什么？国有经济是我国国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。3、我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？(1)形式：个体经济、私营经济等。(2)作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。4、公有制经济和非公有制经济的地位以及国家对这两种经济的政策态度怎样？(1)地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。(2)国家政策（态度）：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。5、我国的根本政治制度是什么？这一制度的基本内容是什么？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，（地位）是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。(2)基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。6、人民代表大会的职权有哪些？(1)立法权。全国人大及其常委会行使国家立法权。地方各级人大及其常委会根据宪法和法律行使地方立法权。(2)决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。(3)任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。第36页共36页
(4)监督权。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。7、我国人大代表的权利（职责）与义务是什么？(1)各级人大代表依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(2)人大代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。8、我国的政党制度是什么？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共、9、我国的民族制度是什么？为什么要实行这样一种民族制度？(1)我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项基本政治制度。(2)实行民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。10、正确认识基层群众自治制度？①我国实行基层群众自治制度，这是我国的一项基本政治制度。②城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。③实行城市居民自治和农村村民自治，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。④居民委员会成员由居民直接投票选举产生；村民委员会成员由村民直接选举产生。11、我国国家机构的组成《宪法》第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。第36页共36页
12、人民行使国家权力的机关是什么？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。13、全国人民代表大会地位是怎样的？全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位，其他国家机关由它产生，对他负责，受它监督。14、国家主席的性质及职权是什么？中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。国家主席的职权有：公布法律、发布命令；任免权；外事权；荣典权15、人民法院及人民检察院的性质及构成人民法院是国家的审判机关。人民检察院是国家的法律监督机关。16、为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(1)我国社会主义民主是一种新型的民主，具有强大生命力。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(社会主义民主的特点)(3)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既发展选举民主又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（4）各项政治制度为我国社会主义民主提供的制度保障。（一个根本三个基本制度）17、、公民行使民主权利的形式主要有哪些?(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，要遵循公开、公平和公正的原则。(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。第36页共36页
社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与决策的有力保证。(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。18、发展社会主义民主(民主监督)的意义？（1）社会主义民主的本质就是人民当家做主，社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。（2）实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。（二）强国富民篇1、进入新时代，我国为什么要全面深化改革?(1)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(我国社会主要矛盾)(2)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力。(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色,是强国之路。改革只有进行时，没有完成时。改革开放极大解放和发展了社会生产力，使中国人民过上了幸福生活。改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中命运的关键抉择。2、为什么要坚持共享发展成果?(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，面且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，朝着共同富裕方向稳步前进。（3）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。3、如何共享发展成果?(党和政府为了使发展的成果惠及全体人民做出了哪些努力?)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，第36页共36页
提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打贏脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。4、我国为什么要坚持创新发展?(为什么要建设创新型国家？)(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。(3)创新驱动是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(4)创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。（5）创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（6）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但是，从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。5、怎样建设创新型国家?（1）建设创新型国家，必须落实创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（2）要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。6、我国为什么大力发展教育事业?(教育的重要性)(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人オ的培养。百年大计，教育为本。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人オ、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。7、、我国为什么要鼓励万众创新?(1)当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(2)时代需要弘扬创新精神。(3)创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。第36页共36页
8、当今社会，怎样推动大众创业、万众创新？（1）国家要落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。（2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。核心技术一定要掌握在自己手里，企业必须自强奋斗、敢于突破。（3）个人（我们）要弘扬创新精神，要有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，要有责任与担当。既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。9、我们青少年如何适应建设创新型国家的新要求？（1）增强创新意识。养成勤于思考，积极探索，勤动手、勤动脑的良好习惯。（2）敢于质疑。敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。（3）积极参加科技小发明、小制作等社会实践活动，培养创新能力。（4）培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力，积极探求解决问题的途径。10、我国处理民族关系的基本原则是什么？社会主义新型民主关系是怎样的？（1）我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则；（2）当前，我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。11、各族人民怎样维护国家统一、反对分裂?(措施、方法)(1)反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)反对分裂，就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。我们要树立总体国家安全观，四绝维护国家安全。(4)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人民的坚决反对。12、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定?(“一国两制”的重要性)(1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。（2）保持香港繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”高度自治的方针，严格按照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。13、为什么要完成祖国统一大业？解决台湾问题的基本方针和政治基础是什么？（1）由于历史原因，我国尚未完全统一。第36页共36页
（2）解决台湾问题实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完成和民族尊严的重大原则问题。（3）台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台同属于一个中国。“和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式；一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。14、怎样正确认识中国梦?(1)实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。(2)实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴，人民幸福。(中国梦的意义)15、第二个百年奋斗目标是什么？实现这一目标分为哪两个阶段？(1)到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。（2）第一阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。16、怎样实现中国梦?(实现中国梦的途径、方法)(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党的领导，贯彻创新、协调、録色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建成建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。17、、中国自信、民族自信的根本原因是什么?中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。18、自信的中国人有何表现?怎样做自信的中国人？(1)自信的中国人对国家有认同；自信的中国人对文化有底气；自信的中国人对发展有信心。第36页共36页
（2）自信，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(四个自信)（三）文明美丽篇1、中华文化的特点▲特点:源远流长、博大精深2、文化自信的含义（为什么要坚定文化自信？）（1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。（2）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。（3）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。（4）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。3、如何坚定文化自信？坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。4、为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性)①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。5、青少年如何弘扬中华传统美德？美德的力量在与践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。6、中华民族精神的内涵及特点是什么?第36页共36页
内涵：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了一爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。7、为什么要传承和弘扬伟大民族精神?（为什么中华民族精神要以“爱国主义”为核心？）①爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。8、社会主义核心价值观的内涵是什么?(1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。9、为什么要弘扬社会主义核心价值观？①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。②国家倡导社会主义核心价值观，这是当代中国人评判是非曲直的价值标准。③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。10、为什么要走绿色发展道路，建设生态文明？（为什么要建设美丽中国？）①我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。发展中出现的问题只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。②生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。③保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。第36页共36页
走绿色发展道路，有利于绿色富国，绿色惠民。④建设美丽中国，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代蓝图，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。11、如何建设美丽中国，实现中华民族永续发展？（如何建设生态文明）（做法）①要以资源环境承载力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。②坚持节约资源和保护环境的基本国策。③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。④坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。⑤坚持绿色富国，绿色惠民，实现绿色富国之梦。⑥要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中。⑦必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线，实行严格的制度、严密的法治，为生态文明建设提供可靠保障。⑧坚持实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会。（四）世界中国篇1、当今世界的特征(1)这是一个开放的世界。(2)这是一个发展的世界。(3)这是一个紧密联系的世界。(4)世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。2、为什么要尊重文化多样性？(1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。(2)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。3、如何正确面对文化多样性？（1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。（2）面对多样的文化，各国应当要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。4、、如何增强与世界文明的交流？（1）我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。第36页共36页
（2）中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。（3）对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。5、当今世界，国际竞争的实质是什么？当今世界，国家间既有合作，又有竞争。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竟争需要各方共同遵循一定的国际规则。6、面对世界各国间关系的变化，我国的做法是怎样的？我国高举和平、发展、合作、共贏的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共贏的新型国际关系作着不懈的努力。7、时代的主题：和平与发展是当今时代的主题。8、构建人类命运共同体的原因(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。9、如何构建人类命运共同体？(1)构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新包容互惠的发展前景。面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界;坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界;坚持合作共贏，建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。(2)构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。10、构建人类命运共同体理念为什么会得到国际社会的广泛认同？（意义）由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。这一理念被写入多个联合国决议，得到国际社会的广泛认同。11、面对区域性和全球性问题，中国做出了哪些积极担当？1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。(2)中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动，发挥了负责任大国作用。（3）第36页共36页
作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。（4）中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。12、中国为世界发展贡献中国智慧的表现（中国是如何为世界发展贡献中国智慧的？）（1）随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。(2)中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。(3)中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。（4）中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。13、中国对世界的影响表现在哪些方面？(1)随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。(2)中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(3)中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。(4)中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。14、我国面临的发展机遇1)今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。(2)经过几十年的发展，中国己在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。(3)和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为15、如何正确面对机遇与挑战？第36页共36页
我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识，立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。16、、我国是怎样积极谋求自身发展的？(1)促进发展，要把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐，推动传统产业优化升级。(2)促进发展，要积极寻求新的经济増长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。(3)促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。（4）促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。17、、中国的发展对世界发展的积极作用。(1)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机；(2)中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。补充篇青少年做法1、我们应如何在实践中学习？(1)学习点亮我们的人生，激发我们前进的动力。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中主动学习。(2)积极参加社会时间活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。2、青少年应怎样向科技工作者学习？(1)树立远大的理想，增强振兴中华的责任感和使命感。(2)努力学习科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，立志报效祖国。(3)勇于创新，勇于探索，不断增强自身的创新能力。3、青少年应如何弘扬伟大的民族精神？从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。具体表现在：(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。第36页共36页
(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。(4)热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。(5)学习中华民族的光荣历史，认同辉煌的中华文化，为自己是中华民族的一员而感到骄傲和自豪。4、青少年能为两岸的和平统一作出哪些力所能及的贡献？(1)树立崇高理想，努力学习科学文化知识。(2)把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣母联系在一起，热爱祖国、报效祖国。(3)坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。(4)维护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则。维护国家主权，反对台独。5、在生态文明建设中，青少年该怎么做？(1)自觉遵守法律法规，坚持节约资源、保护环境的基本国策。(2)树立保护环境、节约资源的意识，从现在做起，从身边小事做起，养成节约资源的好习惯。(3)积极宣传节约资源、保护环境的法律法规及其重要作用。(4)自觉同身边浪费资源、破坏环境的行为作斗争。(5)树立责任意识，调查资源环境中存在的问题，给有关部门提出合理化建议。6、在网络交往中，青少年应该怎样保护自己？(1)必须提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。(2)现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。(3)不断提高自己辨别是非的能力，提高自己的抗诱惑能力。7、青少年如何培养自己艰苦奋斗的精神？(1)生活上：勤俭朴素，不盲目跟风、追求高档名牌，树立节约意识，培养艰苦奋斗的精神品质和勤俭节约的生活作风。(2)学习上：刻苦钻研，顽强拼搏，勤于思考，勇于创新。(3)意志品质上：要培养艰苦奋斗的作风，学会坚强，不怕困难，顽强拼搏。8、为推进改革开放的伟大事业，我们青少年应该怎样做？(1)树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。(2)积极参与改革，做改革事业的维护者、推动者，立志成才，报效祖国(3)树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质。第36页共36页
9、作为公民，怎样做才是对民族和国家负责？(1)增强法律意识，关心国家安全。(2)树立民族自豪感与自信心，以实际行动为祖国增光添彩。(3)增强民族自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争。(4)当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。10、同违法犯罪作斗争的常见方法。(1)及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。(2)虚张声势，在保全自已、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。(3)记住违法犯罪分子的体貌特征。(4)了解违法犯罪分子的去向。(5)保护好作案现场。11、怎样防范网络谣言？国家：完善网络立法，加强网络监管。社会：加强对网络的监督，避免谣言的重复传播；加强思想政治教育宣传工作，提高网民的辨别能力、防范意识和思想道德修养。互联网平台加快建立及时发现网络谣言、及时处置网络谣言、及时辟谣机制；在网民中开展诚信发言、抵制谣言等互助活动；文明办网，从严自律。公民文明上网，对自己的言行负责；自觉抵制网络谣言，不造谣、不信谣、不传谣等。12、国家开展打击网络不良信息行动有何意义？(1)有利于打击网络违法犯罪，保护青少年健康成长。(2)有利于净化网络环境，创造良好的文化环境。(3)有利于推进依法治国，建设社会主义法治国家。（4）有利于构建社会主义和谐社会，传播正能量。第36页共36页
