初中语文二模答案1.矢志汇聚2.A守望相助3.“中国故事”和“中国声音”调换位置。4.（1）1分，主题辩论会，主题故事会等，合适且符合活动主题即可。（2）2分，一点1分，爱国，为什么从小事做起；爱国，怎样从小事做起（意对即可）（3）3分，（必须表明观点1分，内容解说1分，含义1分）。观点：合适1分。内容：这幅图由华表、中华人民共和国地图、心形和英文“你”构成1分；含义：表现“我爱你，祖国”的感情，华表作为国家象征，表示对国家的爱和敬仰1分，合适而恰当地表现爱国主题（能答到对国家的爱和敬仰即可）。（4）①②作者和篇目能对应，且作者填写正确得1分；③④没有统一答案。③问题，2分，分层评分标准：与该名著无关的问题，0分；能提出与该名著有关的问题，1分；能提出有价值的问题2分.④原因，3分，分层评分标准：与问题无关，解说不清（0分），与问题关联不关，与名著阅读无关（1分）；与问题有关联，与名著阅读也有关（2分）；与问题有关联，与名著阅读也有关，且解说清晰合理（3分）5.（9分，一线1分，错、漏一字不得分。）（1）故园东望路漫漫（2）烟波江上使人愁（3）归雁洛阳边（4）三军可夺帅也 （5）后天下之乐而乐（6）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（7）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。6.3分，“寒”，寒冷。在大海的寒波中，作者同倭寇周旋已有十年之久。“寒”字一语双关，既指苍茫清寒的海色，同时也暗示旷日持久的抗倭斗争是多么艰难困苦。（意对即可）7.4分，王朝对自己海上抗战支持甚少，十年抗倭，一直是孤军奋战，对此作者不无抱怨，是无奈的2分；可是他对朝廷仍寄予厚望，也希望借此通过表明自己抗击倭寇的坚定决心和矢志不渝的忠君爱国之情来获取朝廷的支持2分。（意对即可）8.2分，公何以知吾不能用廉颇、李牧也？9.4分，即使当众鄙陋，见识短浅制裁（其他解释结合语境意对、合理也可）10.4分，当天就令冯唐拿着符节去赦免了魏尚的罪，再度任命他为云中郡守。11.2分，A12.6分，一点2分，①冯唐选择时机，劝谏文帝；②文帝善于听取他人意见，采纳了冯唐的劝谏，③魏尚自己镇守有功，且廉明自律，所以得以赦免。13.（2分）北京冬奥会开幕式朝鲜族服饰引发争议1分，韩国指责我国“觊觎韩服文化”“文化掠夺”1分。14.（2分）D（根据图片可知右衽是左前襟向右掩，盖住右襟。因此，左衽是右前襟向左掩）15.（9分）①汉服是中华汉民族的传统民族服饰，追求的是取法自然，天人合一之美，这种美渗透于汉文化的方方面面，有利于提高汉民族的“文化自信”，能强化汉民族之间的内聚性和认同心理，提高“汉民族自我意识”。（3分）②例如让学校举行入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，并让学生统一穿着汉服、举行相关仪式，宣扬我国仪式文化/例如通过拍摄纪录片、举办展览等方式，对民众进行汉服的科普，宣扬我国服饰文化/例如举办汉服设计比赛，要求在汉服上增添一些国画、诗词、书法等元素的装饰，2宣传我国传统文化。（既是需要政府部门大力支持的复兴汉服的方式，又能点出相应的传统文化，得3分，只满足其中一点的得2分）③我们可以在一些特定的节日穿汉服，比如端午节。这样不仅能营造更为浓厚的节日氛围，还可以在宣传汉服的同时发扬我国节日文化（既有发扬节日文化又提到端午节，3分起评，只提到节日文化或只提到端午节得2分起评，其他复兴方式不得分）16.2分，①“我”带着队伍向死鹰岭阵地发起突袭，和美军陆战队短兵相接。（核心要素到位即可）2分，②“我们”成功突袭，抢占了死鹰岭阵地。（核心要素到位即可）17.（1）（3分，第①、⑤这两点必须有，②、③、④答到其中的任意一点即可）①这是环境描写，交代了突袭时环境非常恶劣1分；②这是志愿军突袭成功的原因；③“雪地”和“寒冷”的天气推动了情节的发展；④志愿军和美军的行为形成了鲜明的对比；⑤烘托出了志愿军英勇顽强，善于作战的形象1分。（2）3分，第④段运用了动作描写1分，“摸”“甩”“走”等动词具体形象写出了在极度寒冷的天气下孙友壮的英勇无畏2分。18.3分，一点1分，三点即可，①这是正义的战争；②志愿军顽强无畏的精神；③志愿军有丰富的作战经验；④志愿军善于把握时机；⑤志愿军战士严明的纪律。⑥美军意志力不强，军心涣散。19.5分，不设统一答案。标题2分，根据标题与文章内容的契合度酌情扣分；理由3分，合理即可，根据理由的充分性和表述的完整通顺与否酌情扣分。20.示例：这盛世，如您所愿。神舟十三号上天，“蛟龙”号入海，宇宙不再是个秘密；国事外交中，我们守护主权，据理力争；奥运会上，健儿奋勇夺金，为国争光。如今的中国，没有硝烟和战火，我们在宁静的校园里求学成长……所有这些，是你们用鲜血与生命创造的。我们向你们致敬！21.作文：微光（一）审题注意点：核心关键词交待明白“微光”的具体表现，突出“微”，表现出“光”的作用和意义。（二）结构和语言注意点：1.点题扣题要到位。2.叙事要完整。3.段落层次要分明。4.要有成功的细节描写，富有场面感，使得人物形象更加丰满。5.要有必要的议论和抒情，起到揭示主题的作用。6.语言要清新自然、富有哲理，避免词藻堆砌或无病呻吟。（三）选材注意点：1.选材要新，具有时代性，要避免陈俗老套。2.选材要准，具有个性化，能与读者共鸣。（四）加分注意点：在审题准、主题明、叙事清的前提下，下列情况考虑加分：1.选材加分。2.立意加分。3.语言加分。4.构思加分。5.描写加分。6.恰当的议论、抒情加分。参考中考评分细则内容(30分)语言(20分)结构(10分)书写(5分)一类（54－60分，不含写字分）28-30分；说真话、诉真情；内容具体；中心明确18－20分通顺、清新亮丽，表达方式多样化10分条理清楚5分正确、清楚、美观二类（48－53分，不含写字分）24-27分；说真话、诉真情；内容比较具体；中心较明确15－17分比较8分比较4分；正确、清楚、较美观三类（42－47分，不含写字分）20-23分；比较有真情实感内容尚具体；中心基本明确11－14分基本6分基本3分正确、清楚四类（36－41分，不含写字分）15-19分；稍有真情实感内容不够具体；中心不够明确9-10分不够4分不够2分；错字较多不太清楚五类（35分以下，不含写字分）15分以下；无真情实感内容不具体；中心不明确9分以下不通顺2分无条理1分以下；错字多不清楚（三）1．以三类卷上限48分为切入分。2.满600字，不抄袭试卷内容，25分起评；满500字，不抄袭试卷内容，20分起评；3.满400字，不抄袭试卷内容，18分起评；满100字，不抄袭试卷内容，10分起评；不满600字，每少50字，扣1分；全部抄袭试卷上的文章，不得分。
