长郡中学2022届模拟试卷（一）历史注意事项：1.答卷前,考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选用每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。―、选择题:本题共16小题,每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.据儒家经典《尚书•酒诰》记载，周公对卫康叔说,商汤畏惧天命，施行德政，所以得了天下;商纣王自以为天命在兹，安闲逸乐、不恤民众，因而堕废天命,被西周取代。据此可知，西周A.深受儒家“以德治民”思想的影响B.以“天命”为君主集权的理论基础C.执政理念中包含了一定的理性因素D.政治活动中神权迷信的影响力增强2.如图所示，汉武帝在公元前119年，迁徙数十万贫民到新秦中地区垦荒,不但恢复了秦始皇时期的农业开垦规模，还把农牧区分界推进到有史以来最北线。这一政策有利于A.强化中央对边疆的控制B.抑制土地兼并C.扩大西汉王朝统治区域D.“推恩令”的推行3.据《魏书•裴植传》记载，北魏官员裴植一家，父母双亲尚在人世而兄弟已经分家,而且子女的财产和父母严格分开。《魏书》对此评论说,“一门数灶，盖染江南之俗也据此可知A.江南财产私有观念更强B.宗法制度开始崩溃C.北方风俗深受南方影响D.门阀政治逐渐衰落4.唐初,只有三省的长官才可以进入政事堂参议军国大事，后来皇帝给一些职位较低的官员加上“参议朝政”“参知政事”“参知得失”的头衔,让他们进入政事堂参与议政。这一措施导致A.行政效率提高B.三省长官逐渐失去决策权C.中央集权强化D.皇权至上的格局得到巩固5.唐朝服饰多崇尚浓艳鲜丽之色,宋朝服饰却崇尚简洁、质朴，形成淡雅恬静的着装风格。如袁釆在《世范》中讲:“惟务洁净，不可异众。”唐宋服饰风格的变化反映了A.市民文化的影响B.儒家正统思想的强化C.社会阶层的固化D.佛道思想的影响扩大6.明万历年间松江府富豪潘允端的日记显示，从粮食种植、水利兴修、花木栽培、蔬菜培育到购买农具、出售产品、发放工资等各种农庄生产、管理事务,他都全部参与。这反映了当时A.自然经济逐渐解体B.生态农业已具规模C.农业经营方式革新D.租佃关系较为成熟7.晚清大臣曾国藩在一封奏折里说,许多洋务官员一味模仿西洋“制器之术”,其实不得要领。\n“制器"之术的关键在于以数学为代表的自然科学，所有制器的奥秘都可以用公式和图纸来研究。如果一味模仿，而不知“制器”的“所以然"，是徒费心力。当下要务，是创办翻译学校，翻译西洋自然科学书籍。据此可知,曾国藩A.突破了“中体西用”的洋务观念B.对欧美科技发展新趋势有所了解C.对西方的学习超越“器物"层面D.提倡对传统教育进行近代化改造8.下表为1865—1894年商办近代企业统计表（资本单位:两），据表可知，此时A.民族资本主义初步发展B.商办近代企业资本规模大小悬殊C,传统的绿丝业仍具优势D.近代工商业基本集中在东南沿海9.《申报》在1877年刊载文章称:“假设一邦之富人，食必糙米，服必布衣，用必粗恶之具，则营业工匠自食其力之人，又何以自鬻其技能？安能各臻于富乎？民不能自富，国又何由富乎?”材料反映出A,崇俭抑奢的传统道德瓦解B.富民与富国的辩证关系成为共识C.近代商业发展影响消费观D.凯恩斯的有效需求理念传入中国10.1953年11月，为使体育运动普及和经常化,中央决定在厂矿推行劳动前后或工作间隙的体操，在机关推行早操或工间操，在学校推行“准备劳动与卫国"体育制度（简称“劳卫制”）。这一做法A,适应了社会主义现代化的需要B,体现了人民体育的本质C.标志中国现代体育制度的完善D.推动了民族体育国际化11.从1990年开始，每年都有10万拥有大学文凭的青年放弃体制内分配的工作,到海南寻求发展,“去海南淘金”成为一种全国性的风潮。据此可知A.市场经济体制改革不断深化B.经济特区开发政策改变职业观C.单一的公有制经济开始打破D.中国积极推动经济全球化浪潮12.古代雅典著名哲学家苏格拉底因被人控告亵渎神灵和反对民主等罪名，被送上了审判台。雅典公民陪审法庭举行了投票,以微弱多数通过了对苏格拉底执行死刑的决定。据此可知A.雅典民主实质上是奴隶主的暴政B.雅典缺乏对个人自由的保护C,陪审制度有效保障了公民的权利D.苏格拉底主张实行精英专制\n13.法国国王弗朗索瓦一世在1539年颁布维勒科特莱法令,要求全国所有法院的司法文件都必须用法语撰写,不得再用中世纪以来教士惯用的拉丁文。此外,以往由教会法庭审理的民事诉讼都改由国王法庭审理。这一措施A,有利于新教在法国传播B.使法国摆脱了宗教神学束缚C.强化了世俗王权的地位D.推动了自然法在近代的复兴14.1694年,托利党人在英国下院竞选中获得多数席位，但国王威廉三世拒绝托利党人进入内阁，反而以清一色的辉格党人组成内阁。这说明A.威廉三世的行为严重违宪B.议会的地位低于国王C,英国君主立宪制尚未确立D.国王执掌国家行政权15.1932年，英国作家阿道司•赫胥黎出版小说《美丽新世界》，小说的背景设定在遥远的未来（公元2532年）。赫胥黎描述的未来世界科技十分发达，但却是一个绝望的世界。人类在机械的社会里失去了人性,在物质的牢笼里成为行尸走肉般的存在。这一类小说A.深入剖析社会生活的本质B.对现代科技发展表示担忧C.表现资本主义的精神危机D.善于塑造鲜明的人物形象16.1962年，印度和苏联达成购买米格21战斗机的意向，得知情报后美国试图联合英国阻止这起军购。英美以巨额财政援助为条件，争取印度改为购买英制“闪电”战斗机，但印度最终选择了米格21。这说明当时A.美苏将冷战的重心转向亚洲B.印度坚决倒向苏联阵营C.英美在军备竞赛中处于劣势D.英美在东方影响力降低二、非选择题:共52分，第17〜19题为必考题,每个试题考生都必须作答。第20~22题为选考题,考生根据要求作答。（一）必考题:共42分。17.（15分）阅读材料，完成下列要求。材料一夏、商二代文化略同。文化既尔，政治亦然。故夏、殷（商）间政治与文物之变革，不似殷、周间之剧烈矣。殷、周之大变革，自其表言之，不过一姓一家之兴亡与都邑之转移；自其里言之，则旧制度废而新制度兴，旧文化废而新文化兴。——摘编自王国维《殷周制度论》材料二唐代立国规模宏阔，其疆土、经济、文物，较之秦汉，似乎尚有过之而不及。论其政治，依然还是秦汉传统规模，王室与政府分立，君权与相权互济，但唐代的政府组织之详备严密，实为汉代所未有，此后宋、元、明、清四代,都尊奉为行政圭臬。魏晋以下的门第新贵族，在唐代渐渐地和平消失于无形。自唐后，中国社会再没有别一种新贵族之形成。故在唐代有两大趋势：一、由贵族阶级转移到平民社会。二、文化由宗教方面转移到日常人生。——摘编自钱穆《中国文化史导论》⑴根据材料一，结合所学知识，指出西周相比商代有哪些重大变革。（6分）（2）根据材料二,结合所学知识，概述唐代中国社会发生的重大变化并分别评价其影响。（9分）18.（15分）阅读材料，完成下列要求。材料一如果我们对美国的崛起感到兴趣，这种兴趣必定不在国际方面，至关重要的是独立本身，是《独立宣言》以及1787年美国宪法。在决定性的年代，年轻的美国依托它们找到了自己。在新生的美国社会，人们把通往神圣不可侵犯的所有权特权——即金钱的——道路向一切人开放。利润不是保留给一个严密封闭的阶级的，每一个人都可能在一个比其他地方更开放的社会中碰碰运气，都可能随时随地跨越社会阶层间的巨大障碍。大量新来的移民为美国提供了廉价劳动力，促进了美国工业的启动。征服西部和远西部的美国，基本上是信奉新教的美国，新教单枪匹马地面对移民这种突然产生的困难的人文局势，使这熊熊的火焰维\n持不熄。—摘编自［法］布罗代尔《文明史纲》材料二罗斯福新政不仅仅是一场美国的国内巨变，也同样引发了一场国际经济的变革。与胡佛不同，罗斯福将贸易政策作为推动国内经济的突破口。在1932年被提名为民主党总统候选人之前，他就公开支持赫尔的国际经济原则并将之写入其竞选宣言。赫尔是自由贸易原则的忠实信徒,他认为只有实行开放的国际贸易，才能复兴世界经济。在赫尔的推动下，罗斯福设法让国会通过了《互惠贸易法案》。到二战爆发前夕，美国先后与二十多个国家签订了贸易条约，与签约国家实施了“互惠贸易""平等待遇"，直至1947年这些原则被写入关贸总协定。——摘编自张振江《从英镑到美元：国际经济霸权的转移》（1）根据材料一，结合所学知识,概述美国崛起的历史背景。（6分）（2）根据材料二，结合所学，评述罗斯福新政的对外贸易政策及其影响。（9分）19.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料无论何种政治，总要有多数人积极的拥护，才能存在。所以国民对于政治上的自觉，实为政治进化的总根源。这五十年来（1873—1922年），中国具体的政治，可以说并无进化，但从国民自觉的方面看来，那意识确是一日比一日鲜明，而且一日比一日扩大。自觉，觉些甚么呢？第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》结合所学中国近代史知识，就材料中所述观点（一点或者整体）进行阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密）（二）选考题:共10分。请考生从给出的3道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。20.（10分）【选修1：历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料安史之乱以后，政治腐败日益严重。唐顺宗也想有所作为，他进行了一历史试题（长郡版）第6页（共8页）些政治改革，这就是“永贞革新"。顺宗的改革措施包括:第一，罢宫市。禁止宦官在市上购买宫中所需要的物品时，用宫中无用的东西换取高价货物。顺宗罢宫市，无疑有利于商业的发展。第二，罢五坊小儿。五坊是指宫中的雕坊、鹘坊、鹳坊、鹰坊、狗坊，小儿是五坊中的服役者，经常借口五坊需要而敲榨人民的财物。第三,罢盐铁月进钱。顺宗以前，盐铁使在正税以外每月向皇帝送羡余钱，供皇帝私用，称为月进钱。顺宗取消月进钱，可以减轻人民负担。第四，欲剥夺宦官的兵权。顺宗命老将范希朝、度支郎中韩泰取代宦官俱文珍等人的兵权。但由于宦官有所准备，未能如愿。第五，抑制藩镇的势力。以上改革，虽然都起了积极的作用，但因顺宗在位时间很短（七个月），许多政治问题也积重难返,改革派很快失去权力，改革没有继续发展下去，未能取得显著的效果。摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括唐顺宗推行“永贞革新”的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析“永贞革新”失败的原因。（4分）21.（10分）【选修3：20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。材料冷战世界一分为二,不仅体现在“铁幕"两侧以政权组织形式为特征的全方位对抗，也体现在各种社会和文化属性的跨国组织的对抗。1946年，在布拉格举行的国际学生联盟筹备会议上，来自38个国家300位代表达成了共识——全世界学生团结起来防止法西斯复兴。\n1947年,杜鲁门主义出台后，国际学生运动内部的形势变得紧张。1948年，一些美欧学生组织指责国际学生联盟日益倒向苏联，其后，美国、瑞典、爱尔兰等国学生会组织纷纷退出国际学生联盟。1950年，西方国家学生团体在斯德哥尔摩成立国际学生大会，正式发起了对国际学生联盟的反击。双方都希望成为世界学生运动的最大代表者，国际学生运动自此走向彻底的分裂。然而，随着美苏多次制造核战争边缘事件,特别是随着国际层面学生交流的增强，学生群体的立场发生了变化，并且日渐形成反现有冷战国际体制的共识，国际学生运动转而推动了冷战进入缓和的进程。——摘编自张杨《“学生冷战"及其悖——以国际学生大会为中心的探讨》（1）根据材料并结合所学知识，概括“学生冷战"的历史背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析战后国际学生运动发生的变化。（4分）22.（10分）【选修4：中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。材料茅以升,1896年生于江苏镇江。他祖父是举人，对自然科学尤其数学、水利有研究；父亲茅乃登是报社记者。茅以升先上私塾,后进入新式学堂读书，他深受徐锡麟和秋瑾等革命烈士影响，1908年在学校剪掉了辫子。茅以升受孙中山提出的铁路建设计划鼓舞，准备学习桥梁专业，科技报国。1916年夏,清华学堂向全国招收10名留美官费研究生，他以第一名被录取，在美国拿到了博士学位。茅以升毕业以后回国，开始了为期30年的教育生涯。1933年，他担任了浙江省建设厅钱塘江桥工程处处长，负责钱塘江大桥的建桥工作，它是我国自行设计和施工的第一座近代化铁路公路两用大桥，茅以升是我国近代铁道桥梁事业的奠基人。抗战期间，为了防止大桥被日军利用，茅以升又忍痛指导了炸桥,直到新中国成立后才重新主持修复工作。1949年，受上海地下党组织委托，茅以升以其私人关系保护了龙华监狱的300名进步学生的安全，并说服原上海市长陈良不破坏工厂，为解放上海作出了贡献。摘编自熊尚厚、严如平《中国通史》（1）根据材料并结合所学知识，概括茅以升的历史贡献。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析茅以升取得成就的原因。（4分）长郡中学2022届模拟试卷（一）历史参考答案\n一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）l.C【解析】当时尚无儒家，A错误;西周尚未实现君主集权，B错误;西周相对商代迷信色彩在减弱，D错误。西周以保民和德政为执政合法性来源，可见有一定理性因素。2.A【解析】移民到边疆地区发展农业，有利于强化对边疆地区控制，但并不能缓和内地的土地兼并，故A正确，B错误。是汉武帝先把朝廷的统治区域扩大到新秦中，然后才能在新秦中移民,C错误;移民到边疆和推恩令的推行无关，D错误。3.A【解析】兄弟分家，父母和子女财产分开，说明私有观念更强，而材料说明这种观念是受南方风俗影响，可见A正确。宗法制度在西周灭亡后已经崩溃，裴植一家不能代表整个北方地区，B、C错误。严格意义上讲，真正意义上的门阀政治只有东晋，北魏只能说门阀势力较强，且财产分开不代表门阀家族不能在政治上守望相助，D错误。4.D【解析】职位较低的官员进入政事堂，目的是分散、牵制宰相,使得行政效率降低,A错误。宰相只是辅佐皇帝决策，在君主专制政体下是皇帝掌握决策权，所以既未掌握,也就无所谓逐渐失去,B错误。材料所述现象加强了皇权,但并未涉及中央和地方权力的分割，C错误。5.B【解析】衣服简朴是因为儒家正统思想发展、强化,发展出理学，而理学“存天理，灭人欲"思想对服饰产生影响，答案选B。市民文化受商业发展影响深，反而会更喜欢奢华时尚，所以A错误。宋朝因为门阀终结，科举制大兴，社会阶层流动较好,C错误。宋朝的理学，有力地应对了佛道的挑战，巩固了儒家的正统地位,D错误。6.C【解析】自然经济解体是近代开始，农业的多种经营方式结合并不等于生态农业，材料并未体现对生态的重视,材料所述潘允端亲自参与管理和发放工资,可见主要是雇佣关系，而不是租佃关系。7.B【解析】曾国藩的观念仍然停留在学习西方科技，并未突破中体西用，也未超越''器物"层面。但他注意到掌握技术先要掌握自然科学，这是注意到了西方科技发展的新趋势，科学与技术紧密结合,B正确。他提倡办翻译学校，并没有提倡把传统学堂改为近代学校，所以A、C、D错误。8.B【解析】民族资本主义发展较快是在1895年以后，1895年以前发展较慢,A错误；绿丝业确实占据优势,但材料记录的是近代企业，而非传统手工业,C错误;如材料所述，近代资本主义集中在东南沿海尤其通商口岸,但近代工商业需要计入洋务企业和商业，洋务企业就很多没有集中在东南沿海，如汉阳铁厂，D错误。9.C【解析】《申报》的观点不能代表所有人，所以A错误;材料虽然谈到了民不富则国不富，但并未谈到其辩证关系，且《申报》观点不能代表普遍共识,B错误。凯恩斯的理论还要半个世纪才诞生,D错误。10.B【解析】1953年中国还不是社会主义国家，现代体育制度的完善是多方面的、长期性的，不能仅以材料为标志，材料也未提及国际化。11.B【解析】去海南是受了1988年海南成立经济特区的影响，市场经济体制改革要到1992年才开始，单一的公有制经济早就已经打破,材料和全球化无关。12.B【解析】苏格拉底被处死，实质是多数人践踏了他的个人自由，B正确。雅典政治实质确实是奴隶主对奴隶的统治，但苏格拉底不是奴隶,所以材料无法体现A；陪审制度并未保护苏格拉底的公民权利，C错误。苏格拉底对直接民主的泛滥进行了批判，但他并未提倡专制，D\n错误。13.C【解析】法国这一系列改革，大大降低了天主教在司法领域的影响力，强化了民族国家认同，强化了君主权力。但打击天主教不等于选择新教,也不等于摆脱了宗教，更和自然法无关。14.D【解析】1694年时,君主立宪制已经确立，议会已经高于国王，但责任内阁制尚未形成，国王执掌内阁，掌握行政权,不需要让多数党组阁。15.C【解析】现代主义文学的特征。易错点是B,作者所描述的可怕现象并不是科技发展的结果，而是忽略精神文明，失去人性的后果。16.D【解析】冷战的重心一直在欧洲，印度是不结盟国家，印度选择苏联战机，并不等于英美战斗机性能低于苏联,更不等于英美在军备竞赛中失败。二、非选择题（共52分，第17〜19题为必考题，每个试题考生都必须作答，第20〜22题为选考题,考生根据要求作答）17.（1）确立了以嫡长子继承制为核心的宗法制；推行分封制,加强了中央与地方的联系；以周礼治国，减少了神权迷信在政治生活中的影响。（1点2分，共6分）（2）三省六部制确立，强化君权的同时减少决策失误,为后代沿用；科举制持续发展,门阀逐渐消亡，为此后数百年的平民社会奠基（或答科举制推动社会阶层流动加强）;从韩愈开始提倡儒学复兴,为宋代理学的兴起开先河。（1点3分，共9分。只叙述变化，不阐释其影响1点扣1分）18.（1）国家的独立和1787年宪法，为崛起提供政治前提;相比旧大陆更加开放和平等的社会，推动经济的发展;大量的移民为工业发展提供劳动力;新教为美国的发展提供了凝聚力和思想资源。（1点2分，任答3点给6分）（2）政策:放弃金本位,实行美元贬值，刺激出口；实施《互惠贸易法案》,推动关税减免和自由贸易。（1点2分，共4分）影响:推动国际贸易发展，有利于美国和世界经济的恢复;为战后以美国为中心的资本主义世界经济体系的建立奠定基础。（1点2分，答对2点给5分）19.示例中国近代的民主革命思潮鸦片战争后，中国社会主要矛盾发生巨大变化，中华民族与列强之间的民族矛盾成为主要矛盾。而要反抗列强的侵略，就要完成中国的近代化,近代化在政治领域的主要表现就是推翻封建专制，实现国家的民主。因此，反侵略求独立,反专制求民主，就成为近代中国的两大主题。甲午战前，中国的民族意识还处于自发阶段，而甲午战败警醒了国人，民族意识在此时从自发走向自觉，民族主义兴起。此前虽有三元里人民抗英这样的自发抵抗，但尚未形成普遍意义上的民族救亡意识。甲午战后,底层的中国农民组织了义和团运动这样的反帝运动,就是民族主义兴起的表现。同时，甲午战败,先进的中国人意识到不改变政治制度的洋务运动无法拯救中国,从康有为、梁启超的戊戌变法到辛亥革命,都体现了国人要求变革，追求民主反对专制的努力。辛亥革命后，民主共和与救亡图存的思想都深入人心，思想上的觉悟，带动国人不断掀起反帝反封建的革命运动，推动了中国社会的进步，最终在无产阶级领导下赢得新民主主义革命的胜利。评分说明：\n20.（1）安史之乱后,朝政日益腐败；宦官和五坊小儿侵吞民间财产,破坏市场发展;宫廷开销过大，民众税赋沉重;宦官掌握军权，威胁君主专制;藩镇割据。（1点2分，任答3点给6分）⑵唐朝政治问题积重难返;顺宗在位时间很短;反对派势力如宦官、藩镇强大。（1点2分，任答2点给4分）21.（1）背景:两大阵营冷战开始;各国代表思想和意识的差异;两个对立的国际学生组织成立。（每点2分，共6分）（2）变化:前期按冷战两大阵营分成两个学生组织进行对抗;后期交流增加，达成反对冷战共识。（每点2分,共4分）22.（1）主持钱塘江大桥设计，为近代铁道桥梁事业奠基;为抗日战争和解放上海作出贡献;为教育事业奉献30年。（1点2分，共6分）（2）受过良好的教育;具有爱国热忱和革命精神;对科学知识的积极探求。（1点2分，任答2点给4分）
