唐山一中2022届高三强化训练（三）历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共140分）本题共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）24．王国维认为“中国政治与文化之变革，莫剧于殷周之际”，“商人继统之法不合尊尊之义，其祭法又无远弥尊卑之分，则于亲亲、尊尊二义皆无当也。周人以尊尊之义经亲亲之义而立嫡庶之制，又以亲亲之义经尊尊之义而立庙制。”由此可见A．商朝实行“授民授疆土”的政策B．西周“为政先礼，礼其政之本矣”C．商朝“灭人之国者，固已为县矣”D．西周“率民以事神，先鬼而后礼”25．在唐初，宰相有两类。中书令、门下侍中和尚书省仆射为当然宰相，如果所设之职全部有人担任，共六人。此外，其他高级大臣、在战时偶尔还有突出的将领，也可能任特任宰相（同中书门下平章事）……。在韦后当权的短暂时期，同时任职的宰相人数不少于17人。……713年玄宗总揽政务后人数又从四人进一步减到二人。唐朝宰相人数的这种变化是为了A．有效处理政务B．维护朝政稳定C．削弱宰相权力D．增加决策科学26．明朝科举始于洪武三年（1370年），因取士效果不尽理想，洪武六年一度停罢……。洪武十七年，命礼部定科举程式，颁行各省，其后遂为定制。按规定，士子必须先在州县通过预备考试，获得府、州、县学的生员资格（亦称秀才）之后，才能参加科举考试。这说明明初的科举制度A．以程朱理学为考试唯一内容B．把官办学校与科举有机结合C．力求改变宋元科举制的积弊D．为了选拔真正的人才而改革27．康熙曾创行密折制度，经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员如织造曹寅、李煦等人，刺探绅民动向，查访某些官员的言行，留意所在地区雨水、米价，用折子随时秘密奏闻。这些情况说明密折制度A．提高了中央政府的行政效率B．为皇帝决策提供了信息来源C．制约了内阁和议政王大臣会议D．为巩固统一国家提供了条件28．《申报》曾对某一历史事件评论道：“巴黎和会之始，我们多闻所谓的‘公正的胜利’‘支持弱小民族的权利’，但是我们得到了什么？求助他人者是注定要失望的。让国人今天知道，一劳永逸的是自力更生。如不是国人抛弃了自己的利益，谁能侵犯它们？”这表明了A．民主共和观念逐渐深入人心B．中国在国际联盟中的地位有所提高C．中国人开始重建民族自信D．中国外交政策的基本原则发生改变29．1950年1月6日，北京市军管会颁发布告，宣布：“（1）某些外国，过去利用不平等条约中所谓‘驻兵权’，在北京市内占据地面，建筑兵营。现在此项地产权，因不平等条约之取消，自应收回。（2）此项地产上所建之兵营及其他建筑，因地产权收回所发生之房产问题，我政府另定办法解决之。……”这表明当时中国政府执行的外交方针是A．另起炉灶B．打扫干净屋子再请客C．一边倒D．和平共处五项原则30．希腊古典文献中反映出来的基本是反民主政治的意识形态传统，伯里克利的葬礼演说是少数正面阐述民主政治的例子。上述现象表明了雅典A．民主制保障了公民的言论自由B．社会精英不认同该制度C．民主制保障了公民的政治权利D．民主制受到广泛反对31．1875年法兰西第三共和国宪法通过后，总统马歇尔·麦克马洪企图将他不6喜欢的但得到议会支持的一位总理解除职务，他的这个打算落了空。麦克马洪进而解散议会，并举行了一次新的选举。可拿破仑三世变第二共和国为个人独裁的事实人们尚记忆犹新，其结果是在1877年，总统、内阁和议会的责任得到进一步澄清。史论者一般认为该历史事件A．维护了“议会至上”的原则B．使总统成为名义上的国家元首C．形成了内阁向总统负责的传统D．充分体现了三权分立的原则32．恩格斯在《自然辩证法》一书中写到：“现代的自然研究，和整个近代史一样，是从这样一个伟大的时代算起，这个时代，我们德国人由于当时我们所遭遇的民族不幸而称之为宗教改革，法国人称之为文艺复兴，而意大利人则称之为五百年代，但这些名称没有一个能把这个时代充分地表达出来。……”他认为这个时代应该是A．“发现人”的时代B．“信仰自由”的时代C．“理性”时代D．“科学”时代33．20世纪初，美国总统西奥多·罗斯福和威尔逊先后都进行了一些改革，对40多家公司提起诉讼。牛肉托拉斯、石油托拉斯和烟草托拉斯在司法部的起诉之下被迫解散，政府通过宪法对垄断进行限制的原则也由此被确立起来。有学者认为这场被称之为“进步运动”的改革“平衡了资本主义的效率与社会主义的公平这两大制度功能”。上述材料说明A．美国政府的经济职能始终很强大B．社会主义深刻影响资本主义制度C．垄断发展促使资本主义制度调节D．工业化实现推动美国民主化进程34．有学者提出经济危机的“短周期”“长浪潮”的理论，如下表所示“近代以来资本主义经济危机的长浪潮”，对此现象的解释合理的是序号时间状态时间状态11790～1814飞跃1814～1848危机21848～l872飞跃1872～l893危机31893～l914飞跃1914～1945危机41945．。l968飞跃1968～2022危机A．世界经济发展基本百年一个周期B．战争是世界经济涨落的主要动因C．全球化趋势下经济危机周期延长D．技术革命对经济发展影响具有双重性35．《巴黎圣母院》和《西游记》这两部东西方文学巨著，享誉世界、深受不同年龄人们喜爱，对其理解正确的是A．情节跌宕、离奇，体现明显现代主义文学风格B．都源于对封建制度不满而体现出浪漫主义色彩C．西学东渐使中国文学汲取法国文学的优秀因子D．体现出启蒙运动追求自由，歌颂人性美的主旨第Ⅱ卷（非选择题共160分）注意事项：第Ⅱ卷需用黑色墨水签字笔在答题纸上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。本卷包括必考题和选考题两部分。第36题--第41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题--第48题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题（共135分）640.（25分）阅读材料，回答问题。材料一在对工业文明的一片批判声中，一批思想家也走上前台，发出了另一种声音，他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊，这批思想家主要有英国经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉图……在斯密看来，市场的自由竞争实现了社会生产要素和资源的有效配置，引导着人们实现着个人利益，也增进着国家的财富，这是现行社会经济运行的内在机制，是个人财富与国民财富增长的动力。就生产形式而言，自由竞争并不会带来生产的无序化，相反，在市场的自由调节下，社会在朝向均衡的生产，实现自然的和谐与有序。斯密坚定地认为，每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他采用自己的方法，追求自己的利益，以其劳动及资本和任何其他人或其他阶级相竞争了，只有这样，才能调动每个人的积极性，才能激活起“经济人”天生具有的一种创造欲望和创新能力。——摘自王斯德主编《世界通史》材料二凯恩斯在《就业、利息和货币通论》（1935－1936）和其他著作中认为：投资对利率变动与未来收益的预期反应灵敏，是决定经济活动水平的动态因素。这就表明政府采取谨慎而适当的行动是能够恢复经济、实现充分就业的。改变税收政策和公共支出，政府就能直接影响商品和劳务的需求量；通过金融倾向政策以控制利率，政府就间接影响投资的水平。——摘自《简明不列颠百科全书·凯恩斯经济学》（1）根据材料一和所学知识，回答亚当·斯密经济思想的主要特征及基本主张。（10分）（2）根据材料二和所学知识，分析凯恩斯的经济思想与亚当·斯密相比不同？分析凯恩斯经济思想的实质及这种经济思想给资本主义国家带来的影响。（15分）41．（12分）“现代化”这个词是20世纪60年代以后才在西方社会科学研究中逐渐流行的一个术语，用以概括人类近期发展进程中社会急剧转变的总的动态。下面是罗荣渠先生在《现代化新论》中所构建的关于“晚近第三世界国家现代化的一般进程”示意图，直观地显示了近代以来第三世界的国家在借鉴西方一般现代化模式的同时，走上各具特色的民族复兴的现代化道路的艰难历程。6根据材料并结合所学知识，评析近代以来“第三世界国家现代化的一般进程”的相关观点。（要求：对该观点赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用相关史实进行评析，史论结合。）请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答。如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45.（15分）【历史上重大改革回眸】材料一在梭伦的宪法中，最具有民主特色的大概有以下三点：第一而且是最为重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审团法院申诉的权利，这一点据说便是群众力量的主要基础，因为人民有了投票的权利，就成为政府的主宰了。──亚里士多德《雅典政制》材料二梭伦改革的斗争矛头指向贵族寡头政治，开始确立自由、民主、平等原则，公民大会和陪审法庭由此而开始成为最高权力机关与最高司法机关；实行法治而非人治。──松涛：《试论梭伦改革的历史地位》材料三他们为劫夺而来，欲望无有止境/每一个都想望获得无穷的财富/而我，言语温存，暗里却心肠坚硬/他们的幻想狂妄而终于落空；于是对我激起怒火/瞪着眼睛看我，视我如仇──/错了：我应允之事，得天之助，都已完成/至于其余，不能作无谓冒进/用僭主力量希冀成功，我所不乐/亦不愿让君子与小人在我们祖国竟然享有同等的一分沃土。──梭伦诗作残篇请回答：（1）结合材料一与所学知识，为什么说此三点是最具民主特色？（7分）（2）结合材料二、三，你认为梭伦在改革中体现了怎样的价值观？（8分）46.(15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。材料一孙中山在《国民政府建国大纲》里讲，“其三为民族，对于国内弱小之民族，政府当扶植之，使之能自治自决，对于国外之侵略强权，政府当抵御之，同时修改各国条约，以恢复我国际平等国家之地位。”材料二美国学者卡尔顿·海斯指出：（1）民族主义是一种历史进程——（人们）在此进程中建设民族国家；……（4）民族主义意味着对民族和民族国家的忠诚超越于其他任何对象。（1）概括材料一中孙中山倡导的民族主义的内容。并结合所学分析孙中山提出该思想的原因。（8分）（2）孙中山的理论与材料二作者的观点是否矛盾？试以孙中山的实践为例加以说明。（7分）47.（15分）【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。材料一1913-1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况6国别英国沙俄法国德国日本美国占世界工业总产量（%）142.6616138殖民地面积（万平方千米）3350174010602903030殖民地人口（万人）393503320555012301920970材料二两年半以来，盟军（指德、奥、保、土军队）赢得了战争的许多胜利，显示了他们的不可摧毁的力量。他们是为了捍卫他们的生存和民族发展的自由而被迫作战的。……但是同时处于制止流血和终止战争恐怖的愿望，他们建议现在就开始和平谈判，虽然有了和平和解的建议，斗争仍然要继续下去，直到胜利为止。而同时在人类和历史面前将声明不负任何责任。——1916年12月12日《德国政府和平建议》（1）有人认为，没有威廉二世就没有第一次世界大战，请结合材料一对此观点进行评述。（7分）（2）对战争的责任问题，材料二中德国是如何看待的？你如何看待一战的性质？（8分）48.（15分）【中外历史人物评说】材料一 为君之道，必先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕警震惧！--唐太宗语（《贞观之治》）材料二 比见吏部择人，唯取其言辞刀笔，不悉其景行（崇高的德行）。数年之后，恶迹始彰，虽加刑戮，而百姓已受其弊……（故）用人弥须惧择。 ——唐太宗语（《贞观之治》）材料三（太宗）迹其性，本强悍勇，不顾亲，而能畏义而好贤，屈已以从谏，刻厉矫揉，力于为善，此所以致贞观之治也。 ——范祖禹《唐鉴》材料四 唐太宗赞扬魏征“随时谏正，多中朕意，如明镜鉴形，美恶必见”。——引自人民出版社历史选修4《中外历史人物评说》（1）据材料一，二概括唐太宗的“为君之道”以及用人的标准（2分）（3）材料三对唐太宗的评价你认为是否有道理？结合材料三、四谈谈你的看法。（2分）参考答案唐山一中2022-2022学年第二学期高三强化训练卷文科综合（三）答案历史答案24-29BABBCB30-35BAACDB40.（1）特征：自由主义经济思想；（2分）主张：反对国家的任何干预；主张实行经济自由放任，实现自由竞争，自由贸易，以及劳动资本和其他要素的自由流动。（8分）6（2）不同：有效需求决定论；主张国家干预经济。（4分）实质：资本主义生产关系的局部调整。（2分）影响：在一定程度上缓解了资本主义社会的基本矛盾；美国罗斯福新政成功运用，成为资本主义国家摆脱经济危机和推动经济发展的有效手段；二战后主要资本主义国家普遍采用，是导致20世纪50－70年代资本主义经济高速发展的“黄金时期”的重要原因之一。（9分）41.一等（12～10分）①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等（9～5分①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。三等（4～O分）偏离评论对象，观点不明确②未引用史实③论证欠缺说服力，表述不清楚。观点：第三世界的国家借鉴西方现代化模式的同时，走上各具特色的民族复兴的现代化道路（观点部分突出各具特色的民族特色或者民族形式的现代化道路）论证：任意一个第三世界国家为例，如中国结论：现代化发展的共性与民族国家的个性相结合。45.（1）第一、二点保护平民不成为债务奴隶，有利于平民经济上的独立，为平民享有政治权利提供了物质保障，第三点则建立和发展了陪审法庭，开始打破贵族对司法权的垄断，保障了平民参加国家政权的权利。（7分）（2）追求自由、民主、平等；实行法治；崇尚正义，意志坚定，不畏权贵；公平、中庸、不偏不倚。（8分）46．内容：国内各民族自治平等，反对外来民族侵略压迫。（2分）原因：十月革命的胜利；共产国际和中国共产党的影响与帮助；帝国主义支持中国军阀混战；国共两党合作共同谋求中华民族出路。（6分）（2）不矛盾。（1分）领导辛亥革命，推翻清政府，建立中华民国。推动国民革命，反对帝国主义支持的各派军阀。（6分）47．（1）这个观点是片面的。（1分从表中的数据可以看出，20世纪初，德国的工业总产值超过英、法，成为欧洲第一工业强国，德国迫切需要获得与其经济势力相称的政治地位和海外殖民地，因此，即使没有威廉二世，德国也会发动战争。（6分）（2）责任：德国认为“盟军为了捍卫他们的生存和民族发展的自由而被迫作战的”因此“不负任何责任。”（2分）评价：总体上一战是帝国主义的掠夺战争，虽然塞尔维亚为独立而战，具有民族解放性质，但不能改变整个战争的非正义性。（6分）48.（1）以民为本，以史为鉴。德才并重；（9分）（2）有道理。唐太宗虚心纳谏和用贤之风，是贞观之治出现的重要原因之一,；具有极强的反思能力和自我批判精神（6分）6
