沭阳国际学校2022—2022学年度第一学期第一次月考高一历史试卷一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共35题，每题2分，共70分）。1．宁波天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼。1984年离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问，在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》，意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。这段材料反映的是中国古代的A．禅让制B．分封制C．宗法制D．郡县制2．王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法政治的典型特征是A．嫡长子继承制B．礼乐丧葬制C．婚娶联姻制D．功臣分封制3．“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A．确立嫡长子的最高地位B．防止内部纷争，强化中央集权C．保证贵族血统的纯正D．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序4．据说周公东征以后，“封建亲戚，以蕃屏周”。其中的“封建”指的是A．实行宗法制B．实行分封制C．封建制度D．任人唯亲5．周初实行分封制的主要目的是为了A．建立军事屏障，防止外族入侵B．削弱贵族和功臣的权力C．排斥异性诸侯，团结同姓诸侯D．巩固奴隶制的国家政权6．成语“是可忍，孰不可忍”出自《论语·八佾(yì)》。当时宫廷的舞乐队，按制度是天子八佾(八人为一行，叫一佾；八佾是八八六十四人)，诸侯六佾，卿、大夫四佾，季氏只能用四佾，却用了八佾。孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也！”材料反映的本质问题是A．诸侯势力强大B．周王室势力衰微C．分封制趋于崩溃D．诸侯与周天子具有同等的政治地位7．中国的姓氏文化源远流长。“姓”的社会职能是代表有共同血缘关系的种族的称号，而“氏”是从姓中派生出来的分权，姓氏是含义不同，各有所指的两个单音词。“胙（赏赐封赠）土命氏”是最常见的方法之一，但某一历史时期这一方法却戛然而止。它应是A．春秋战国B．秦代C．汉代D．唐宋时期8．以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗,如以周封伯禽于鲁-7-\n国，鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关封建与宗法关系的说明,何者最为适当A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D．周天子为一族，鲁伯禽另为一族，在宗法上，二者并无关系9．右图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”。其中“海内皆臣”一句反映的历史信息主要是A．统一全国文字为小篆B．疆土辽阔，臣民众多C．国家一统，集权于皇帝D．水陆交通发达，便于统治10．秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是A．宣扬托古改制B．承袭华夏传统C．突出个人功业D．标榜君权神授11．《史记·秦始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是A．朝议裁决B．集权独断C．世袭传承D．政务繁忙12．秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是A．焚书坑儒B．推行郡县制C．攻打匈奴D．修筑长城13．下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④14．《汉书，地理志》言：“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料表明秦朝采取的措施是A．郡县制代替分封制B．实行郡国并行制C．推行三公九卿制D．推广行省制度15．秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。中央集权指-7-\nA．全国有统一的货币、度量衡B．全国有通行的统一文字C．以皇权至高无上为最基本的原则D．中央对地方实行直接有效的行政管理16．西汉建立之初的中央集权体制与秦朝相比，最大的差别在于A．中央机构B．皇帝权力C．地方行政制度D．思想专制17．元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则，将环境差异大的地区拼成一个又一个行省。比如设置湖广行省，洞庭湖横亘其间，而且又跨南岭，直到今广西。元政府这样做的目的A．防止地方割据势力的出现B．加强专制皇权C．促进地方经济文化的发展D．扩大统治区域18．中国历史悠久，凭着相当完整的官僚体系，才能维持整个国家的运作，其运作模式基本上是专断的，但也有例外。下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商而具有“集体领导”的性质A．秦汉三公制B．隋唐三省制C．宋代三司使制D．元代中书省制19．“凡百司奏抄，侍中审定，则先读而署之，以驳正违失。凡制敕宣行，大事则称扬德泽，褒美功业，覆奏而请施行，小事则署而颁之。”该材料所述中国古代机构应该是A．唐朝中书省B．唐朝门下省C．唐朝尚书省D．元朝中书省20．隋唐时期在中央设立中书省，元朝时在中央也建立了中书省。他们之间最根本的不同在于A．前者下设六部管理全国政务；后者专管佛教和藏族地区事务B．前者是立法机构；后者是行政机构C．前者为削弱相权加强皇权而设；后者则为加强对各民族的控制而设D．前者标志着封建政治制度成熟；后者标志着专制主义达到顶峰21．隋唐时期，形成了一整套组织严密的中央官制，各项政务的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是中书省——门下省——尚书省——六部。这说明唐朝中央职能部门A．既分工明确又相互牵制和监督B．中国古代中央君主专制制度的完善和加强C．唐朝中央制度中民主原则的体现D．唐朝通过三省六部制废除了宰相的权力22．元朝统治者设立的管理全国佛教事务和西藏政教事务的行政机构是A．中书省B．枢密院C．宣政院D．行省23．《汉书》记载：“建元元年冬十月，诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月，初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是-7-\nA．世卿世禄制B．九品中正制C．察举制D．科举制24．“它原则上不问门第出身，只看成绩，即使农民子弟，成绩优秀也可以人选……体现了公平竞争的机制。”材料所指的中国古代政治制度是A．察举制B．科举制C．内阁制D．九品中正制25．钱穆曾说：“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因为A．唐朝设三省六部B．元朝设中书省C．明朝废除宰相制D．清朝设军机处26．宋朝以前，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还时常赐茶。以后情况发生了重大变化。到明清大臣奏事连站着都不行了，必须跪着。这种情况从本质上说明了A．宰相和皇帝的关系日见疏远B．专制皇权不断加强C．满族与汉族风俗有很大区别D．皇帝刁难大臣，以便控制27．大明永乐帝虽有洪武帝一样独揽大权的雄才伟略，但一次又一次的御驾亲征让他不能真正意义上地总揽政事，于是一个帮助皇帝的“助手”机构——内阁就应运而生。对明朝内阁制度的表述不正确的是A．它不是权力分化的结果B．内阁不过是皇帝旨意的拟稿人，执行皇帝命令C．始终不是法定的中央一级的决策机构D．已在不同程度上制约了皇帝的权力28．《明史·职官志》记载：“洪武九年，汰平章政事、参知政事。十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。其官属尽革，惟存中书舍人。”明太祖这样做的直接目的是A．加强中央集权B．强化君主专制C．提高行政效率D．实现权力制衡29．明朝自宣德以来，中央机构互相倾轧。英宗登基后，太皇太后委政内阁，令大学士杨士奇等对题奏本章拟出处理意见，交皇帝裁定，明朝票拟走向制度化。这主要反映了A．内阁地位逐渐提高B．明英宗时期初设内阁C．废丞相后政治腐败D．内阁成为法定的中央机构30．明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明A．明朝内阁的权力高于皇权B．内阁事实上成为决策机构C．明朝皇权较前代有所弱化D．内阁对皇权存在一定制约31．假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史-7-\n实际情况的是A．丞相制度妨碍了皇权的高度集中B．丞相制度必然导致社会的动乱C．这一做法使军政权进一步集中到皇帝手中D．废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度32．观察下图并阅读简介，结合所学知识，指出下列对军机处的描述正确的一组是①军机处最初出于军事需要而设立②军机处成为清朝最高决策机构③军机处有严格的办事效率要求④清朝灭亡前夕撤销A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④33．《乾隆实录》中记载：“乾纲独断，乃本朝家法。自……皇考（雍正）以来，一切用人听言，大权从未旁假。”说明了雍正时期A．军政大权完全集中到皇帝手中B．六部成为内阁的下属机构C．宰相权力被再度分割D．.君主专制体制不断走向衰落34．清代中央集权君主专制制度加强的突出特点是A．废除了丞相制度和行省制度B．议政王大臣会议的权力高于内阁和六部C．内阁、议政王大臣会议、军机处三衙分权D．设置了直属皇帝的具有传达性质的中央机构35．君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是A．战国时期秦国以王为首，统一后秦王称皇帝B．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D．明初废除宰相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定二、判断题：判断正误，正确选A，错误选B（本部分共5题，每题2分，共10分）36．西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。嫡长子与众子具有血缘上的兄弟关系和政治上的君臣关系。37．秦始皇首创皇帝制度，建立了以皇权至上为核心的专制主义中央集权制度。-7-\n38．为了继续限制相权和加强皇权，北宋统治者设置参知政事、枢密使、三司使，分别分割宰相的财权、军权和和行政权。39．明朝的内阁始终不是法定的中央一级的行政机构，职权大小依皇帝旨意而定。40．清人评价军机处：“军国大计，罔不总揽……盖隐然执政之府矣。”这样说是因为军机处实际上行使宰相的权力，军机大臣掌握决策权。三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本部分1题，共10分。）41、阅读下列材料：材料一自武帝初立……及仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家。立学校之官，州郡举茂才、孝廉，皆自仲舒发之。—一《汉书·董仲舒传》材料二今台阁选举，涂塞耳目，九品访人，唯问中正。故居上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟(当权者的亲属)也。……同才之人先用者，非势家之子，则必为有势者之所念也。……暨时有之，皆曲有故，慢主罔时，实为乱源，损政之道一也。——《晋书》材料三唐行科举制度，凡举士铨官，皆重考试。自魏晋以来，造成门阀之九品中正制度，至是始完全废除。且科举盛行，白衣及第，得通婚于世宦，而门第之风亦衰，此实为中古社会上一大变革也。——《中华二千年史》请回答：（1）据材料一指出，汉武帝时期选拔官吏的主要途径有哪些?（2分）（2）材料二中的选官制度是什么?其选官标准有何消极影响?（3分）（3）据材料三并结合所学知识，分析其特点和意义。（4分）（4）据上述材料，探讨中国古代选官标准的演变对于现代人才选拔的借鉴。（1分）四、问答题：根据设问，回答问题（本部分1题，10分）。42．（10分）中国古代最具特色的政治制度是中央集权制度，结合所学知识，回答问题。（1）秦朝在中央实行三公九卿制，“三公”指什么？为了实现对地方政权直接有效的控制，在地方上实行什么制度？（2分）（2）西汉初期在地方上推行什么制度？为了克服这一制度的局限性，汉武帝采取了什么措施？（2分）（3）唐朝在中央实行什么制度？元朝在地方行政制度上的重大变革是指什么？上述制度分别产生了什么重要影响？（4分）（4）清朝君主专制制度达到顶峰的标志性事件是什么？（1分）（5）古代中国政治制度的演变体现了什么特点？（1分）-7-\n高一历史月考答案一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共35题，每题2分，共70分）。12345678910CADBDCBCCC11121314151617181920BBCADCABBC21222324252627282930ACCBCBDBAD3132333435BDADD二、判断题：（本部分共5题，每题2分，共10分）3637383940AABAB三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本部分1题，共10分。）41、（1）实行察举制。（2分）（2）九品中正制。影响：贵族世家把持选官特权，威胁中央集权；只注重门弟出身，不利于选拔真才实学的之人；造成社会混乱。（3分）（3）把读书、考试与做官联系起来。打破了贵族特权的垄断，扩大了官吏人才来源，提高官吏文化素质，加强了中央集权。（4分）（4）选拔人才坚持公平公正。（1分）四、问答题：根据设问，回答问题（本部分1题，10分）。42、（1）丞相、御史大夫和太尉。（1分）郡县制。（1分）（2）郡国并行制。（1分）“推恩令”。（1分）（3）三省六部制。（1分）实行行省制。（1分）三省相互牵制和监督，削弱了相权，加强了皇权。（1分）加强了中央集权，是中国省制的开端。（1分）（4）军机处的设置。（1分）（5）专制主义中央集权不断加强。（1分）-7-
