2022-2022学年山西省运城市芮城县高一（上）期末历史试卷一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）1.王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”这段话主要说明了（ ）A.嫡长子继承制出现的历史必然性B.嫡长子继承制的弊端C.没有比宗法制更好的权力继承制D.嫡长子继承制的特点2.秦灭六国，始皇自称“赖宗庙之灵”，进而又采用“五德之运”学说，“以周得火德，秦代周德，从所不胜，为水德”。这突出反映了（ ）A.皇帝拥有至高无上的权威B.神权被皇权进一步利用C.礼乐制度被皇帝强化利用D.全体官僚都是皇帝的臣仆3.魏征以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣，享有崇高的声誉，曾任侍中等官。有一次太宗得到了一只上好的鹞鹰，把它放在自己的肩膀上，很是得意。但当他看见魏征远远地向他走来时，便赶紧把鸟藏在怀中。魏征故意奏事很久，致使鹞子闷死在怀中。依据你所学的历史知识判断，当时魏征应供职于（ ）A.中书省B.门下省C.尚书省D.枢密院4.“宰相”两字的古文注解揭示了中国古代从“王国”转换成“帝国”后所形成的相权的本质。“宰”有控制、掌握之意，原为“罪人在屋下执事者”，后引申为宰制的意思。“目接物曰相”，故相又有“交接扶助”之意。由此可见，中国古代相权的本质是（ ）A.统帅百官以及协调政务B.是皇权的分权制约力量C.由皇权决定并为其服务D.拥有较为独立的施政权5.洪仁玕在《资政新篇》提出“主张兴办近代工矿、交通、金融、邮政事业，并允许私人经营，允许使用雇佣劳动；主张与外国平等往来通商，同时用竞争手段抑制经济扩张。”这些主张大多得到洪秀全的肯定。这主要说明了（ ）A.洪仁玕的主张符合农民阶级的需求B.太平天国运动具有新的时代特征C.太平天国运动的阶级性质发生根本变化D.民族资本主义发展影响农民思想的变化6.《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是（ ）A.《马关条约》和公车上书B.《辛丑条约》和辛亥革命C.《马关条约》和中共诞生D.《辛丑条约》和戊戌变法7.五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”。发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论（ ）A.确定了新民主主义革命的道路B.使思想界认清了欧美的社会制度15/15\n2022-2022学年山西省运城市芮城县高一（上）期末历史试卷一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）1.王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”这段话主要说明了（ ）A.嫡长子继承制出现的历史必然性B.嫡长子继承制的弊端C.没有比宗法制更好的权力继承制D.嫡长子继承制的特点2.秦灭六国，始皇自称“赖宗庙之灵”，进而又采用“五德之运”学说，“以周得火德，秦代周德，从所不胜，为水德”。这突出反映了（ ）A.皇帝拥有至高无上的权威B.神权被皇权进一步利用C.礼乐制度被皇帝强化利用D.全体官僚都是皇帝的臣仆3.魏征以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣，享有崇高的声誉，曾任侍中等官。有一次太宗得到了一只上好的鹞鹰，把它放在自己的肩膀上，很是得意。但当他看见魏征远远地向他走来时，便赶紧把鸟藏在怀中。魏征故意奏事很久，致使鹞子闷死在怀中。依据你所学的历史知识判断，当时魏征应供职于（ ）A.中书省B.门下省C.尚书省D.枢密院4.“宰相”两字的古文注解揭示了中国古代从“王国”转换成“帝国”后所形成的相权的本质。“宰”有控制、掌握之意，原为“罪人在屋下执事者”，后引申为宰制的意思。“目接物曰相”，故相又有“交接扶助”之意。由此可见，中国古代相权的本质是（ ）A.统帅百官以及协调政务B.是皇权的分权制约力量C.由皇权决定并为其服务D.拥有较为独立的施政权5.洪仁玕在《资政新篇》提出“主张兴办近代工矿、交通、金融、邮政事业，并允许私人经营，允许使用雇佣劳动；主张与外国平等往来通商，同时用竞争手段抑制经济扩张。”这些主张大多得到洪秀全的肯定。这主要说明了（ ）A.洪仁玕的主张符合农民阶级的需求B.太平天国运动具有新的时代特征C.太平天国运动的阶级性质发生根本变化D.民族资本主义发展影响农民思想的变化6.《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡，勇于变革”的史实是（ ）A.《马关条约》和公车上书B.《辛丑条约》和辛亥革命C.《马关条约》和中共诞生D.《辛丑条约》和戊戌变法7.五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”。发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论（ ）A.确定了新民主主义革命的道路B.使思想界认清了欧美的社会制度15/15\nC.在思想上为中国共产党的成立准备了条件D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧1.《剑桥中华民国史》写到：“当共产党出发长征时，亚朋德和A．J．比林汉（外国传教士）考察了共产党原先统治过的地区。在那里他们发现农民们喜欢的是共产党，而不是国民党。”当时农民们喜欢共产党的主要原因是（ ）A.红军打败了国民党“围剿”B.根据地进行土地革命C.共产党代表中华民族利益D.国民党对日妥协投降2.1937年9月3日，国民党高级将领陈诚在日记中写道：“此次抗战是持久战，在得最后胜利，非争一时一地之得失，小胜不足喜，小败不足忧，须有百折不挠之精神，做屡败屡战之准备。”材料从侧面反映出（ ）A.因淞沪会战的失败认识到持久战必要性B.陈诚受毛泽东《论持久战》的影响C.全面抗战爆发国民党军队处于劣势D.国民政府早已做好了进行持久战的准备3.毛泽东在给前线的作战电报中提出：“为着不使蒋介石迅速决策海运平津诸敌南下，我们准备令刘伯承、邓小平……歼灭黄维兵团之后，留下杜聿明指挥……诸兵团之余部，两星期内不作最后歼灭之部署……敌向徐州、郑州、西安、绥远诸路逃跑，是没有可能或很少可能的。”据此判断，该电文的主要意图是（ ）A.指示刘邓大军跃进大别山B.要求迅速歼灭淮海战场上的敌军C.确保平津战役的顺利开展D.防止辽沈战役中东北敌军的南逃4.1949年《共同纲领》第3条规定，国家“保护民族资产阶级的经济利益及其私有财产”，而1954年宪法第4条则提出“保证逐步消灭剥削制度”。此变化（ ）A.弥补了《共同纲领》的缺陷B.适应了社会制度变革的需要C.坚持了新民主主义革命方针D.反映了国家政权性质的转变5.“踢开党委闹革命”、“千万不要忘记阶级斗争”、“拿起笔做刀枪，集中火力打黑帮”、“路线是个纲，纲举目章”。这些曾经流行于中国的政治口号反映的本质问题是（ ）A.民主与法制遭到严重践踏B.中国社会出现了严重混乱C.阶级斗争已发展到党内D.经济建设须为政治斗争服务6.1983年6月，撒切尔夫人再次连任英国首相，她使出了“三角凳”策略，即让港英当局作为独立第三方参加谈判，使谈判形成2：1的态势。中国政府对此表示拒绝，理由是（ ）A.违背了中方“和平统一”的方针B.统一方案须得到三方的共同接受C.反对香港成为一个政治独立实体D.体现不了港人治港的精神原则7.20世纪50 年代末，针对苏联单方面撕毁合同。毛泽东采取了“坚持原则，后发制人；坚持斗争，留有余地；坚持团结，反对分裂”的方针，而当苏联对新中国进行战争挑衅时，毛泽东又采取了“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的方针。这反映出新中国（ ）A.在对外交往中具有毫不妥协的决心B.自觉地担负起反对霸权主义的责任C.在国家外交中采取较为灵活的策略D.已经不再接受苏联在外交上的控制8.1978年7月，中国政府停止了对两个社会主义国家越南和阿尔巴尼亚的无偿援助；10月，邓小平访问日本，《中日和平友好条约》正式生效；12月16日，中美发表建交联合公报。我国外交政策的一系列微妙变化表明（ ）A.十一届三中全会实现党和国家工作重心的转移B.当时我国外交逐渐摆脱僵化的意识形态的束缚15/15\nC.国际格局的重大变化直接影响中国的外交方针D.中国不再对其它的社会主义国家给予无偿援助1.有一次斯巴达国王问修昔底德：“若你和伯利克里摔跤的话谁会获胜？”修昔底德答道：“我能将他摔倒，但他会辩解说自己没有被摔倒，结果人们被他说服，即使这些人亲眼看到他被摔倒。”修昔底德之所以这么说，是因为雅典民主（ ）A.忽视公民的政治素质B.凸显公民平等的原则C.导致公民道德的沦丧D.造成社会秩序的混乱2.马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是（ ）A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力，造成社会秩序混乱C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法巩同了帝国的政治和经济基础3.1763年4月，英国议员威尔克斯发表匿名文章，谴责国王乔治三世凌驾于议会之上的专横行为。 乔治三世下令逮捕威尔克斯。被少数贵族控制的下议院迎合国王旨意，不顾议员享有逮捕豁免权 的规定，宣布取消威尔克斯的议员资格。在1768年议会选举中，威尔克斯再次当选为议会代表，下议院蛮不讲理地拒绝承认他的议员资格。这一事件的发展表明（ ）A.议会选举改革成为当务之急B.国王执政的合法地位受质疑C.下议院权力呈日益扩大趋势D.民主和专制的斗争依然存在4.下表为美国建国以来选民资格变化表，据此可知美国（ ）时间宪法修正案1870年第十五条第一款：“合众国或任何一州不得因种族、肤色或以前的奴隶身份而否认或剥夺合众国公民的选举权。1920年第十九条：“合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权。1964年第二十四条：“合众国或任何一州不得以未交纳人头税或其税款为理由，否认或剥夺合众国公民……的选举权。”1971年第二十六条：“合众国或任何一州不得因年龄而否认或剥夺已满18岁或18岁以上合众国公民的选举权。A.选民限制逐步取消B.公民权利得到充分保护C.民主机构不断完善D.选举民主有序推进5.马克思在《法兰西内战》中指出，巴黎公社“所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。马克思得出这一结论的主要依据是（ ）A.巴黎公社政权建立了社会主义经济基础B.巴黎公社公职人员由选举产生C.巴黎公社推翻了资产阶级临时政府D.巴黎公社宣布废除私有制15/15\n1.“退出帝国主义战争；不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代 表苏维埃组成的共和国；一切官员由选举产生；没收一切地主土地，国内一切土地归国有； 直接任务不是实行社会主义，而是立即过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分 配。”材料反映了（ ）A.俄国“二月革命”前人民的要求B.“十月革命”后巩固政权的措施C.“二月革命”后俄国革命发展的方向D.《土地法令》和《和平法令》的要求2.有学者在评述二战后的国际关系时说，它“在全球两极对峙的环境中，推动了西欧的联合，使欧洲的一体化逐渐提上日程”，“为西欧经济秩序的重建奠定了坚实的基础”。材料所评述的事件（ ）A.标志着两极对峙格局的形成B.实现了西欧由分裂走向联合C.引发了苏联强烈的军事对抗D.客观上遏制了苏联势力的扩张3.有学者描述二战后的某一现象“从本质上否定了雅尔塔体系，在地缘政治舞台上作出了另外的选择，无论是苏联还是美国最终都得屈服于这种选择。”作者描述的现象是（ ）A.西欧经济一体化进程B.第三世界的发展壮大C.中美关系的逐渐改善D.经济全球化日益加强4.现存的全球治理格局或许需要调整，但不可否认的是，美国强权仍在，美元霸权仍在，与此同时，区域秩序重构也逐渐成为国际舞台上越来越频繁上演的“动作戏”。材料中“动作戏”本质上反映了（ ）A.地区冲突已成为世界新危机B.争夺世界霸权的激烈C.世界上联合抗美力量增强D.世界政治格局多极化趋势加强二、材料解析题（本大题共3小题，共52.0分）5.阅读材料，回答问题。材料一：北京大学发行杂志多种，专以提倡过激派学说。平时学生亦本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题发生，而其远因，未始不由此种学说有以致之…，审察学生举动几类俄国过激派之所为。--1919年《北京政府教育部主事的条陈》材料二：自北京大学发生学生运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论…各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以玩劣之伪政府，犹且不敢撄其锋…推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动。--1921年1月孙中山《关于五四运动》材料三：在二十年前的今天，由学生们参加的一场运动在中国发生了，这是一个有重要意义的运动。运动以来，中国青年起了什么作用呢？起先锋队的作用，…但是光靠它是不能打败敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。--1939年5月毛泽东《青年运动的方向》材料四：这次学生运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明。如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。--杜威《中国人的国家情感》请回答：根据材料一，指出引起“罢学风潮”的原因。根据材料二和材料三，指出毛泽东和孙中山看法与主张的相同点和不同点。材料四所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么？结合所学知识分析学生运动为中国未来的希望打下了哪些最为坚实的基础？15/15\n1.阅读材料，回答问题。材料一：在资产阶级革命进程中，资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年英国议会制定的《权利法案》，以明确的法律条文限制国王的权力，被视为英国君主立宪政体确立的标志；…1787年美国制定的联邦宪法，规定了美国的一整套国家体制，被视为近代第一部资产阶级成文宪法；1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》，以天赋人权、自由平等的原则，否定了封建主义的王权和特权。--《西方政治制度史》材料二：新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架，后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。--俞和平《人民至上--60年来我国的民主政治建设》请回答：根据材料一，概括西方近代民主政治的特点。根据材料二并结合所学知识，指出改革开放后30年实现的“民主增量”有哪些具体表现？综合上述材料，中外民主政治的发展进程对你有何启示？2.阅读材料，回答问题。材料一：冷战结束后，美国等西方大国的霸权主义迅速膨胀，对别国内部事务的干预也明显增多，一些原来不具有国际性影响的局部冲突有可能迅速发展成为重大危机。以美国为首的北约对南斯拉夫内部民族冲突的干预，就提供了一个明显的例证。因此，当今国际形势的一个突出特点是“大和平”与“小战争”的共生并存，“大和平”使“小战争”得以在一个相对宽松的环境中衍生和发展，而“小战争”则成为“大和平”条件下释放郁积矛盾、调整利益关系的一种方式，更成为超级大国维持其统治秩序的手段。--张宏志《巨变后的反思：苏联解体与中美关系》材料二：现在，除了“中国崛起”“非洲崛起”和俄罗斯激进的民族主义外，还有“印度崛起”。这些世界大国集团正自信地重新排队。它们传递的消息是，西方的主导地位已经终结。这是政治范畴内的权力转移，而世界经济的权力转移早就开始了。欧洲和美国不再是地球上最重要的角色。几百年前欧洲帝国成功占领世界造成的全球失衡又慢慢恢复正常。印度和中国不是在世界舞台上首次报到，它们声称要恢复原来的位置。--多姆尼克。约翰逊《多极化世界》请回答：根据材料一，概括冷战结束后世界局势呈现的特点。根据材料二并结合所学知识，分析多极化世界发展的原因。综合上述材料并结合所学知识，说明世界多极化的影响。15/15\n答案和解析1.【答案】A【解析】“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷”即天子诸侯的传承，是通过法统立长子和立嫡子来确定的。（虽然）立贤良的人的好处超过立嫡子，人的使用才能优于资格，之所以不用这个方法（即立贤不立嫡长，用人只看才能不看资格这个情况）来替代，是因为这样一来容易发生争执，这个坏处不可胜数，由此可知，王国维指出在当时历史条件下，实行嫡长子继承制的历史必然性，有利于社会稳定，故A正确；B不能反映材料的主旨，排除；CD材料未体现，排除。故选：A。本题考查宗法制，解题的关键是对“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷”的分析理解。本题难度中档，考查宗法制，凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，形成“周天子-诸侯-卿大夫-士”的等级秩序，有利于统治阶级内部的稳定和团结；把“国”和“家”密切结合，保证王权的稳定，保证贵族的特权。2.【答案】B【解析】从题干“赖宗庙之灵，进而利用天人感应论”等信息，体现了秦始皇将神权和皇权结合，以加强专制统治的特点，故B项正确。ACD三项虽然符合史实，但不是材料“突出反映”的内容，应排除。故选：B。本题考查中国古代的政治制度。需要掌握秦朝政治制度的特点，解题的关键是对题干材料的解读与分析。本题考查中国古代的政治制度。考查对秦朝政治制度的特点的把握，考查学生准确解读材料、分析理解的能力。3.【答案】B【解析】A．从材料可以看出，魏征敢于对皇帝的命令进行质疑，对皇帝进行监督，而中书省主要是负责决策和起草文书的，没有监督皇帝和审查行政决策的权力。B．门下省负责审核政令，有监督皇帝和审核中书省起草的诏书的职权，可以对皇权构成制约。C．尚书省管六部负责执行，没有监督的功能。D．枢密院主要是管军事，没有监督皇帝的职能。故选：B。本题主要考查三省六部制度，要求学生结合三省六部制度的职能特征来分析。解答本题，首先搞清楚隋唐时期三省六部制的职能特征，其次要从材料中看出魏征对皇权有一定的制约，他能够对皇帝的行为和决策提出意见。4.【答案】C【解析】15/15\nA．“统帅百官以及协调政务”在题干所给材料中没有体现。B．结合所学知识，古代中国皇权至上，宰相的权力来自于皇权。C．依据题干所给材料中“‘宰’有控制、掌握之意，原为‘罪人在屋下执事者，后引申为宰制的意思”可知“宰”的地位由皇帝决定；依据题干所给材料中“故相又有‘交接扶助’之意”可知相为皇帝服务。D．结合所学知识，古代中国皇权至高无上，宰相的权力受到皇权的制约。故选：C。本题考查古代中国政治制度的特点，解答本题需要把握题干所给材料中“‘宰’有控制、掌握之意，原为‘罪人在屋下执事者，后引申为宰制的意思”、“故相又有‘交接扶助’之意”的主旨，并正确掌握古代中国的皇帝制。本题考查中国古代政治制度的特点，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。5.【答案】B【解析】A《资政新篇》是发展资本主义的方案，不符合农民阶级的需求，A项错误；B材料中所提及“近代工矿、交通、金融、邮政事业…主张与外国平等往来通商”属于发展资本主义的措施，符合当时世界潮流，故选B项；C太平天国运动属于农民阶级运动，没有因为《资政新篇》的颁布使阶级性质发生根本变化，C项错误；D民族资本主义出现于19世纪60-70年代，不符合题干时间，D项错误；故选：B。本题主要考查太平天国运动的相关内容。考查学生根据对题意的准确理解，再联系已知识分析解决问题的能力。传统的农民起义在民主革命时期的作用与局限性作用：太平天国动摇了清政府统治的政治基础；提出了具有资义性质的改革方案《资政新篇》。局限性：与落后的小农经济生产方式相联系，思想上受等级思想影响，在组织上难以形成坚强的领导核心，在政治上走不出封建制度的窠臼。他们是以封建手段反封建制度。因此，传统的农民起义最终失败，被中外反动势力联合绞杀。6.【答案】B【解析】从材料中的史实可以看出，应该是20世纪的事情，选项之中只有《辛丑条约》和辛亥革命不是发生在20世纪，而且也符合材料的特点。故选：B。本题主要考查八国联军侵华和辛亥革命，要求学生结合八国联军侵华和辛亥革命的时代特征来分析。解答本题，要搞清楚八国联军侵华的影响和辛亥革命的特征，学生要有扎实的基础知识功底。7.【答案】C【解析】“出现了社会主义是否适合中国国情的争论”“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”表明这场争论对社会主义、劳农主义有一定的认识，在思想上为中国共产党的成立准备了条件，故C正确；五四运动是新民主主义革命的开端，故A错误；欧美的社会制度材料未涉及，故B错误；15/15\nD太过绝对，排除。故选：C。本题考查五四运动，解题的关键是“出现了社会主义是否适合中国国情的争论”“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。本题难度中档，考查五四运动，无产阶级登上了政治舞台，民众的力量得到了广泛的发动等，这些不仅使五四运动本身具有新民民主义革命的基本内涵，还直接为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件。8.【答案】B【解析】结合所学知识分析，“在那里他们发现农民们喜欢的是共产党”这与中国共产党的政策有关，在十年对峙时期，中国共产党开创了工农武装割据道路。把武装斗争、土地革命和根据地建设结合起来，通过土地革命调动了农民革命的积极性，受到广大农民的欢迎。故B正确。长征的直接原因就是反“围剿”失败。故A错误。C应该是共产党代表人民的利益，故C错误。国民党没有对日投降过。故排除D。故选：B。本题考查土地革命的影响。旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。毛泽东总结井冈山斗争的经验，提出了“工农武装割据”思想（即在中国共产党的正确领导下，把土地革命、根据地建设和武装斗争结合起来），推动了全国农村革命根据地的建立和发展。9.【答案】C【解析】A．淞沪会战是从8月份打到11月份，当时没有失败。B．毛泽东《论持久战》是1938年发表的。C．从材料可以看出，当时陈诚认为，我们要做好屡败屡战的准备，说明当时中国的军事实力不如日本。D．材料不能说明国民党做好了持久抗战的准备。故选：C。本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争的过程特征来分析。解答本题，要搞清楚抗日战争的过程特征，学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。10.【答案】C【解析】从材料“不使蒋介石迅速决策海运平津诸敌南下”“令刘伯承、邓小平……歼灭黄维兵团之后，留下杜聿明指挥”并结合所学知识可知，1948年底，中共制定这些措施，有效地确保了平津战役的顺利开展，故C项正确。A项是1947年6月，排除。材料“留下杜聿明指挥……诸兵团之余部，两星期内不作最后歼灭之部署”说明B项错误。1948年底，辽沈战役已经结束，故D项排除。故选：C。本题考查解放战争的相关知识。关键信息有：不使蒋介石迅速决策海运平津诸敌南下。本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。11.【答案】B【解析】15/15\n“保护民族资产阶级的经济利益及其私有财产”“保证逐步消灭剥削制度”表明此变化适应了社会制度变革的需要，故B正确；ACD材料未体现，排除。故选：B。本题考查《中国人民政治协商会议共同纲领》，解题的关键是“保护民族资产阶级的经济利益及其私有财产”“保证逐步消灭剥削制度”。本题难度中档，考查《中国人民政治协商会议共同纲领》，它的许多基本原则在制定1954年宪法时都得到了确认和进一步发展，因而在我国宪政史上有着重要的历史意义。12.【答案】A【解析】注意限定信息：本质，依据材料可知，材料现象出现在文化大革命，体现了文化大革命对民主与法制遭到严重践踏，故A项正确。BC两项不是本质，排除。D项明显错误，排除。故选：A。本题考查文化大革命。需要掌握文化大革命的危害。解题的关键是对材料的解读与分析，注意限定信息“本质”。本题考查对文化大革命危害的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。13.【答案】C【解析】香港问题是国家主权问题，中英关于香港问题的会谈是中英两国政府之间的双边会谈，中国政府反对香港成为一个政治独立实体，故C项正确。采用谈判的方式解决香港问题没有违背中方“和平统一”的方针，故A项错误。“三角凳”策略没有否定统一方案须得到三方的共同接受，故B项错误。“三角凳”策略没有否定港人治港的精神原则，故D项错误。故选：C。本题考查祖国统一大业。需要掌握香港回归的问题。解题的关键是对材料中“三角凳”策略的理解。本题考查对香港回归的问题的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。14.【答案】C【解析】依据题干材料中毛泽东采取的外交方针可以看出新中国在国家外交中采取较为灵活的策略，故C项正确。ABD三项不符合题意，应排除。故选：C。本题考查新中国的外交。需要掌握新中国外交方针的特点。解题的关键是对题干材料中毛泽东采取的外交方针的分析理解。本题考查新中国的外交。考查对新中国外交方针的特点的把握，考查学生准确解读材料、分析理解的能力。15.【答案】B【解析】A．十一届三中全会是1978年底召开的，而材料中的时间有1978年7月和10月份的事件。15/15\nB．从材料可以看出，对社会主义国家也没有进行无偿的援助，而同资本主义国家仍然发展友好关系，说明中国外交开始摆脱僵化的意识形态的束缚。C．当时的国际格局没有发生重大的改变。D．材料只是反映对越南和阿尔巴尼亚的无偿援助被终止了，并不意味着对所有的社会主义国家的政策特征。故选：B。本题主要考查70年代中国外交关系的发展，要求学生结合中美关系发展和中日关系发展的过程和影响来分析。解答本题，要搞清楚改革开放，我国外交政策发展的特征，还要搞清楚七八十年代国际政治环境的特点。16.【答案】A【解析】“他会辩解说自己没有被摔倒，结果人们被他说服，即使这些人亲眼看到他被摔倒”表明雅典民主忽视公民的政治素质，故A正确；公民平等、道德的沦丧、社会秩序的混乱材料未体现，故BCD错误。故选：A。本题考查雅典民主政治的评价，它是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享有权利。而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它在充分发挥积极作用，促成雅典政治、经济、文化日臻繁盛的同时，又残忍地窒息、限制了社会另一部分成员的自身发展能力。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器，这是其最大的历史局限。本题难度中档，考查雅典民主政治的评价，就其民主的范围而言，雅典公民权利是建立在广大奴隶专制的基础之上，众多妇女和外邦人也被排除在民主殿堂之外。17.【答案】D【解析】根据题干材料“罗马法官根据罗马法进行判决”可以看出马克思的这段话主要是强调罗马法巩同了帝国的政治和经济基础，故D项符合题意；ABC表述错误，不符合史实。故选：D。本题主要考查罗马法的影响。罗马法对罗马的影响：①积极方面政治上：维护皇帝和元老院的权力，实际上是维护奴隶制度，理论上承认公民的平等权利，巩固帝国的统治基础；经济上：保护私有财产；对各种契约均有较详细的规定，稳固了帝国的经济基础。②局限性罗马法是维护统治阶级利益的工具。奴隶被当作私人的财产，没有任何权利，不能体现真正的“法律面前人人平等”，与现代的法制有明显的不同，不可避免地带有阶级和时代的局限性。保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫；妇女权利受限。罗马法对世界的影响：①为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源，为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器。②为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。③为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。18.【答案】D【解析】A．从材料可以看出问题不是出在议会选举改革的问题上，而是出在专制权力问题上。B．当时的英国国王是合法的，只是他仍然有一定的权力，可以影响到议会。C．从材料可以看出，下议院要迎合国王的主意，说明权利并没有扩大。15/15\nD．从材料可以看出，一国王和贵族为代表的专制力量和以园为代表的民主力量之间，进行着激烈的斗争。故选：D。本题主要考查英国的君主立宪制度，要求学生结合英国君主立宪制度发展的过程和内容特点来分析。解答本题要搞清楚，英国君主立宪制的内容特点，还要搞清楚18世纪英国君主立宪制度发展的过程特征。19.【答案】D【解析】材料表明对选民资格的种族、性别、财产和年龄的限制逐渐取消，有利于确保公民选举权得以维护，说明美国的选举民主有序推进，故D正确；ABC材料未体现，排除。故选：D。本题考查美国三权分立的代议制，解题的关键是看懂表的内容。本题难度中档，考查美国三权分立的代议制，防止国家权力滥用，维护公民权利。20.【答案】B【解析】“所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”主要依据是巴黎公社公职人员由选举产生，故B正确；ACD材料未体现，排除。故选：B。本题考查巴黎公社，解题的关键是“所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。本题难度中档，考查巴黎公社，巴黎无产阶级利用革命的暴力手段砸碎了旧的资产阶级的国家机器，建立了无产阶级新的国家机器，成立了公社委员会作为政权的领导机构，代表了无产阶级和广大人民的利益和要求。21.【答案】C【解析】材料反映的是“二月革命”后列宁指出革命发展方向，即由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的要求，故C正确；ABD材料未体现，排除。故选：C。本题考查俄国十月革命，解题的关键是“要从下到上由全国的工人、雇农和农民代 表苏维埃组成的共和国；一切官员由选举产生；没收一切地主土地，国内一切土地归国有； 直接任务不是实行社会主义，而是立即过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配”。本题难度中档，考查俄国十月革命，本部分知识考查较少，在复习中要注意三个方面：一是把握马克思主义诞生的条件和《共产党宣言》的基本内容；二是理解巴黎公社革命爆发的偶然性和失败的必然性；三是明确十月革命的特点和中国民主革命道路与十月革命道路的差异及其原因。22.【答案】D【解析】A．从材料可以看出这一事情主要是推动了欧洲的联合，而标志着两极格局对峙形成是华沙条约组织的建立。15/15\nB．西欧由分裂走向联合主要是欧洲共同体形成的过程，材料里显示说是欧洲一体化提上日程，说明还没有开始联合。C．欧洲联合并没有激起苏联强烈的军事对抗。D．欧洲逐渐走向联合，在很大程度上遏制了两极的对峙，客观上有利于遏制苏联势力的扩张。故选：D。本题主要考查欧洲的联合，要求学生结合欧洲联合的过程和影响来分析。解答问题要搞清楚欧洲联合的背景特征和影响，学生要有较强的整合所学知识，分析材料的能力。23.【答案】B【解析】“地缘政治舞台上作出了另外的选择”，说明不是地缘关系联系在一起，西欧的联合与地缘政治有关，A项排除；第三世界力量的壮大，冲击两级格局，本质否定了雅尔塔体系，并且第三世界是广大发展中国家，与地缘无关，故B项正确；中美关系的改善，与“无论是苏联还是美国最终都得屈服于这种选择”不符，C项排除；经济全球化的加强，突出表现在20世纪90年代后，此时苏联已解体，与材料不符，D项排除。故选：B。本题考查不结盟运动的兴起，第三世界力量的壮大，冲击两级格局。不结盟运动诞生后，随着国际形势的变化，不结盟运动的内容不断丰富，但始终奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争，维护世界和平；呼吁第三世界国家加强团结；主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序。24.【答案】D【解析】经济多极化是政治多极化的基础，政治多极化是世界经济区域集团化趋势在世界政治发展中的体现。世界政治多极化是世界经济发展不平衡的结果。世界各国经济实力的较量，必然导致世界政治的多极化格局；据此依据材料“与此同时，区域秩序重构也逐渐成为国际舞台上越来越频繁上演的‘动作戏’”可知D正确。ABC均不合“本质”要求，排除。故选：D。本题考查当今世界格局演变的相关知识。透过现象看本质是解决问题是关键。本题考查学生正确解读材料信息进而分析问题的能力。本题材料设置有一定难度，总体难度适中。25.【答案】【小题1】（1）结合所学知识，巴黎和会中国外交的失败；十月革命的影响，先进知识分子宣传十月革命，启发了青年学生的觉悟，为五四运动奠定了思想基础。（2）“中国的知识青年和学生们，一定要到工农群众中去，把他们动员起来，没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的”孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量。（3）第一小问，“如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度”表明“中国人的国家情感”具体指的是爱国主义情感。第二小问，结合所学知识，思想基础：促进了中国思想的解放；阶级基础：无产阶级登上了历史舞台；组织基础：影响和教育了一批先进知识分子，促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立创造了条件。故答案为：（1）原因：巴黎和会中国外交的失败；十月革命的影响，先进知识分子宣传十月革命，启发了青年学生的觉悟，为五四运动奠定了思想基础。15/15\n（2）同：都指出了五四运动的重大意义，并加以肯定。异：孙中山没有认识到工农群众的力量；毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量。（3）情感：爱国主义情感。坚实基础：思想基础：促进了中国思想的解放；阶级基础：无产阶级登上了历史舞台；组织基础：影响和教育了一批先进知识分子，促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立创造了条件。【小题2】【小题3】【解析】本题考查五四运动的原因及影响、毛泽东和孙中山看法与主张的相同点和不同点，需结合五四运动的原因及影响来解答。本题偏难，考查五四运动，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。26.【答案】【小题1】（1）本小问的特点，依据材料三“1689年英国议会制定的《权利法案》”、“1787年美国制定的1787年宪法”等信息可以得出通过立法来确立民主政治；“1689年英国议会制定的《权利法案》，以明确的法律条文限制国王的权力，被视为英国君主立宪制政体确立的标志”、“1776年北美大陆会议发表的《独立宣言》，以资产阶级启蒙思想为根据，宣告了美利坚合众国的诞生，是美国资产阶级革命的纲领性文件，被视为最早的“人权宣言”；1787年美国制定的1787年宪法，规定了美国的一整套国家体制，被视为近代第一部资产阶级成文宪法”可以得出议会（国会）拥有立法权，并逐步健全议会民主制度；“以天赋人权、自由平等的原则，否定了封建主义的王权和特权”可以得出倡导天赋人权、自由平等原则。（2）本小问的表现，结合改革开放以来民主法制建设成就解答即可。（3）本小问的启示，属于开放题题，依据三则材料，结合所学可知，民主政治不能照搬他国的模式；要选择适合本国国情的民主道路；要与时俱进；三大制度是中国特色的民主制度；民主制度建设受国情、历史传统、社会环境等因素的制约等。故答案为：（1）特点：通过立法确立民主政治；议会（国会）拥有立法权，并逐步健全议会民主制度；倡导天赋人权、自由平等等原则。（2）“民主增量”具体表现：通过确立“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针以及颁布实行《中华人民共和国民族区域自治法》等，进一步完善基本制度；修订宪法，并逐步形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，使民主政治法律化、制度化；通过颁布实行《中华人民共和国村民委员会组织法》等，加强和扩大基层民主建设。（3）过程漫长、曲折前进，需要不断完善；具有时代性、阶段性。【小题2】【小题3】【解析】（1）本题考查近代西方的民主政治的特点，依据材料归纳。（2）改革开放后30年实现的“民主增量”的表现，要掌握新中国初期民主政治建设成就的特点以及改革开放以来民主法制建设成就。15/15\n（3）本题主要考查中西方民主政治发展的认识，需要掌握中国的政党制度与西方的政党制度的特点。本题考查西方政党制度和中国民主政治建设相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。27.【答案】【小题1】（1）“美国等西方大国的霸权主义迅速膨胀，对别国内部事务的干预也明显增多”“当今国际形势的一个突出特点是“大和平”与“小战争”的共生并存，“大和平”使“小战争”得以在一个相对宽松的环境中衍生和发展，而“小战争”则成为“大和平”条件下释放郁积矛盾、调整利益关系的一种方式，更成为超级大国维持其统治秩序的手段”美国极力推行霸权政策，干涉他国内政；世界整体呈现出和平与发展的局面；区域性动荡加剧；世界政治秩序暂时出现混乱。（2）结合所学知识，西方国家实力的减弱；中国、印度等新兴政治力量的崛起；世界经济实力变化的推动。（3）结合所学知识，有利于国际力量的重新组合；有利于世界力量间相互制约而维护和平；客观上有利于新兴国家的发展。故答案为：（1）美国极力推行霸权政策，干涉他国内政；世界整体呈现出和平与发展的局面；区域性动荡加剧；世界政治秩序暂时出现混乱。（2）原因：西方国家实力的减弱；中国、印度等新兴政治力量的崛起；世界经济实力变化的推动。（3）影响：有利于国际力量的重新组合；有利于世界力量间相互制约而维护和平；客观上有利于新兴国家的发展。【小题2】【小题3】【解析】本题考查冷战结束后世界局势呈现的特点、多极化世界发展的原因及影响，需结合冷战对国际关系的影响、多极化世界发展的原因及影响来解答。本题偏难，考查冷战对国际关系的影响、多极化趋势，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。15/15
