义务教育北师大版五年级下册第3课时星期日的安排第一单元分数加减法
活动导入淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。
户外活动去少年宫留在家中？男生“1”答：留在家中的男生人数占男生总数的。探究新知留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？画一画，算一算。
算一算，留在家中的女生人数占女生总数的几分之几？
答：留在家中的女生人数占女生总数的。噢，我知道了，把全班女生看成一个整体。
知识小结分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同，没有括号的，按从左往右的顺序依次计算；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。
我先通分，再按照从左往右的顺序依次进行计算。
我用加法交换律和结合律计算。
更简便整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
1.看图列式计算。甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几？答：没有修的部分占这条公路的。巩固练习教材P6T11
2.一个人一天中大约有的时间学习和工作，的时间用餐，的时间参加文娱或体育活动，剩下的时间睡觉。每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几？1---131816=38答：每天的睡眠时间约占一天时间的。38教材P6T2
3.算一算，与同伴交流你的计算方法。＝12＋112＝712教材P6T3
20分25分？5分？教材P6T44.
答：他们前45分共走了全程的。9104.教材P6T4
答：最后5分走的路程是全程的。110教材P6T4
5.一瓶果汁，淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果汁的，然后加满水；第二次喝了一瓶的，然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第四次一饮而尽。淘气喝的果汁多还是水多？你是怎么想的？加的水全部喝完：教材P6T5
课堂小结通过本节课的学习活动你有哪些收获？
