2022学年第二学期八年级期中考试物理试卷（满分100分，考试时间80分钟）题号一二三四五总分得分考生注意：1．本试卷含五个大题。2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。一、选择题（共20分）1．通常情况下，正常人感觉较舒适的气温大约为A、8℃B、10℃C、18℃D、26℃2．如图1所示，下列几种情况中，其中力对物体没有做功的是： 图1A、叉车将货物举起B、直升机吊起架电线的铁塔C、马拉动原木向前D、李刚用力但没有推动大石块ABCD图23．在图2中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是4．一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登搂比赛，他们同时从底层出发，结果小孩比大人先到达六搂，那么A．小孩功率一定大B．大人功率一定大C．小孩做功一定多D．大人做功一定多5．下列说法正确的是A．粉笔灰的颗粒很小，它就是组成粉笔的分子9\nB．温度升高时，扩散现象加快，说明分子运动加剧C．只有气体之间会发生扩散现象，固体与液体之间不会发生D．在阳光照射下，扫地时看见的尘土在空中飞舞，说明分子在永不停息地运动着6．如图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是图37．挂在测力计的挂钩上的金属块处于静止状态，如图4所示，则A．金属块所受的重力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力B．金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力C．测力计所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力D．测力计所受的重力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力图48．下面关于功和能的说法中,错误的是A、物体能够对其他物体做功，它就具有能量。B、能量转化的多少可以用做功多少来量度，能量的单位与功的单位相同，也是焦。C、速度大的物体动能一定大。D、被拉弯的弓具有弹性势能。9．在图5中，O是杠杆PQ的支点，在P点挂一重物G，在Q点分别作用不同方向的力F。其中能使杠杆在水平位置平衡且最省力的是图图5ABCDQOPQOPQOPQOP10．如图6所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则A．F1＜F2＜F3＜F4B．F1＞F2＞F3＞F图6F1AF2AF3A（a）（b）（c）（d）F4AC．F1＝F2＝F3＜F4D．F1＝F2＝F3＞F4二、填空题（共32分）9\n请将结果填入答题纸的相应位置。图711、杠杆的平衡是指杠杆静止或。如图7所示，用硬棒BCDA撬起大石头，向上、向下用力都可以。当用向下的力F下撬大石头时，是以为支点（填字母）。当用向上的力F上撬大石头时，则用的力F上向下的力F下（选填“大于”、“等于”“小于”）图812、如图8所示，—轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物G，B点处用弹簧测力计竖直向上拉着，杠杆恰在水平位置平衡，若物体重力G为30牛，则弹簧测力计示数为牛。此杠杆是杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”)。13、做功的两个必要因素：一是，二是物体在力的方向上通过的距离。若用50牛的水平拉力将重为100牛的物体拉动了5米，在这过程中水平拉力做功焦，重力做的功焦。14、功率是表示物体______________的物理量。一台机器每分钟做功1.2×104焦，该机器做功的功率为瓦，表示的物理含义是。图915、图9所示装置中使用的是滑轮（选填“定”或“动”）。当用力F拉物体A沿水平面匀速前进2米时，物体A受到的摩擦力大小为4牛，不考虑滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦，拉力F的大小为牛，拉力做功为焦。在此过程中物体的重力势能（选填“变大”、“不变”或“变小”）。16、用铅笔写字，铅笔与纸面间的摩擦属于摩擦。搬动安装有轮子的沙发比较容易，是因为在相同压力时，滑动摩擦力比滚动摩擦力。一人用500牛的水平推力推讲台没推动。这时因为讲台受到了力的作用。此力大小为牛。17、摄氏温度是把一标准大气压下，的温度规定为零度，—25℃应该作___________，人体的正常体温是________℃。18、物体的势能和能统称为机械能。夏天，环卫工人驾驶洒水车在平直的马路上匀速行驶，洒水车在洒水过程中，其动能，机械能（选填“变大”、“不变”或“变小”）19、牛顿在物理学家研究的基础上，概括出关于力和运动的重要规律：一切物体总保持原来的静止状态或状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是著名的牛顿第一定律。又叫做惯性定律。这一规律是由实验得出的（选填“直接结论”或“科学推论”）20、请按要求将以下四项分类：9\n(1)通过旗杆顶端的定滑轮，向下拉绳可以使旗帜升起；(2)一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到有外力追使它改变这种状态为止；(3)当杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂；(4)站在汽车上的乘客，汽车突然刹车，乘客会向前倾倒。其中，为物理现象，为物理规律。(均填序号)21、如图10(a)所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图10(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图10(c)和(d)所示。由图10(a)、(b)或图10(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是(请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用了木块和水都具有的性质。图10三、作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。22、某物体A在水平方向受平衡力的作用。已知力F，如图11所示，根据已知标度，试用力的图示法画出另一个在水平方向上力的大小和方向。23、在图12中，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l1为力F1的力臂。在图中画出力F2的力臂l2和力F1的示意图。图11图13图1224、如图13所示，杠杆上的刻度是均匀的，每只钩码质量都相等，画出在杠杆的B点上需挂几个钩码才能使杠杆在水平位置平衡。9\n四、计算题（共20分）请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。F1AF2BO25．如图14所示，一轻质杠杆可绕O点转动，已知OA＝1.6米，OB＝0.4米，在杠杆的B点挂一重为600牛的物体，若使杠杆在水平位置平衡，求：图14（1）作用在杠杆上B点的力F2大小为多少牛。（2）竖直作用在A点的力F1大小为多少牛。26．在图15所示的装置中，某人将重为300牛的货物匀速提升2米，所用时间为10秒。求：图15(1)手对绳的拉力F。(2)手对绳拉力所做的功W。(3)拉力做功的功率P。27．某汽车发动机的功率为6.3×104瓦，在平直公路上匀速行驶时受到的阻力为1800牛。该汽车在此功率下匀速行驶了5分钟。试求：（1）汽车发动机的牵引力。（2）汽车牵引力所做的功。（3）汽车行驶的路程。五、实验题（共22分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。图161328．图16甲是某同学用温度计测量沸水温度时的情形，由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是。纠正错误后，他观察到温度计的读数如图16乙所示，则此时水的温度是℃.9\n(a)(b)(c)图17转动静止由静止到运动（7）（6）29．在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于_________或_________状态进行研究。图17中（a）、（b）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在_________上，物体才能平衡。图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于_________。30．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，如图18所示，图18（1）甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小，操作都要求水平拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，其中示数最大的是。（2）比较甲、乙两次实验，得出的初步结论是：在压力相同时，__________，滑动摩擦力越大。（3）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6牛，若弹簧测力计示数增大到2牛，此时的木块A所受滑动摩擦力为_______牛。31．为了探究动能的大小与些因素有关。某小组同学提出了以下假设：（a）物体动能的大小与速度有关；（b）物体动能的大小与质量有关；（c）物体动能的大小与体积有关；同学经过讨论设计实验方案，选用了小车、木块、砝码等器材实验验证。实验过程如图19甲、乙、丙、丁所示。（1）该实验中，研究的对象是的动能大小与什么因素有关。（选填“小车”或“木块”），（2）物体动能大小是通过观察测量进行比较的。实验图甲与图乙可以验证假设。（选填“（a）”或“（b）”）丙甲乙丁 图199\n（3）图丙与丁两次实验中，分别让小车从相同高度由静止开始滚下，观察到丁图中木块被推动的距离较远，则可以得出的初步结论是：。（4）本实验中主要采用的研究方法是法和转换法。图2032、在“探究杠杆平衡条件的实验”中，先要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了。某小组在实验中发现，当动力臂或阻力臂发生变化时，使杠杆平衡的动力大小就要随之改变，他们为了知道使杠杆平衡的动力大小与两个力臂大小之间的关系，他们在已调水平平衡的杠杆左端悬挂等重的钩码如图20所示，将钩码对杠杆的作用力定为阻力F2，在支点另一侧通过悬挂钩码施加动力F1，调节动力臂l1及阻力臂l2大小使杠杆在水平位置平衡，并将实验数据记录在表一、表二中。表一实验序号F2（牛）l2（厘米）F1（牛）l1（厘米）161041526106103610106表二实验序号F2（牛）l2（厘米）F1（牛）l1（厘米）468412561261266201012（1）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，这是在研究动力的大小与的关系，分析数据初步归纳得出的结论是：。（2）分析比较实验序号的数据中动力F1与阻力臂L2变化的关系可以归纳得出的初步结论是：使杠杆在水平位置平衡，当阻力和动力臂相同，动力的大小与阻力臂成正比。表三实验序号F2（牛）l2（厘米）F1（牛）l1（厘米）768512861281296201112（3）小明为了验证第（2）题中的结论，用以调节好的弹簧测力计代替钩码在支点的左侧对杠杆施加动力，当杠杆在水平位置平衡时得到的实验数据如表三，他发现这组实验数据无法验证上述结论，你认为他的实验中可能存在的问题是：。（4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可归纳得出初步结论：（a）分析比较1与4、2与5、3与6的数据可初步归纳得到：，动力大小相同。(b）分析比较1、2、3或4、5、6中的数据可初步归纳得到：。9\n2022学年第二学期八年级期中考试物理试卷答案要点和评分要求题号答案要点及评分说明一、20分（每题2分）1．C。2．D。3．C。4．D。5．B。6．A。7．B。8．C。9．B。10．D。二、32分（每空1分）11．（1）匀速转动；（2）D；（3）小于。12．（4）45；（5）费力。13．（6）作用在物体上的力；（7）250；（8）0。14．（9）做功快慢；（10）200；（11）机器每秒做功200焦。15．（12）动；（13）2；（14）8；（15）不变。16．（16）滑动；（17）小；（18）静摩擦(或阻力或静摩擦力)；（19）500。17．（20）冰水混合物；（21）零下（或负）25摄氏度（22）37。18．（23）动；（24）变小；（25）变小。19．（26）伽利略；（27）匀速直线运动；（28）科学推论。20．（29）（1）（4）；（30）（2）（3）。21．（31）向左加速运动或向右减速运动；(32)保持原来运动状态。三、6分（每题2分）22．力的大小，方向与作用点。各1分23．力臂L2，力F1。各1分24．力臂、数量各1分四、20分25．（5分）（1）F2=GB=600牛1分（2）F1L1=F2L21分F1=GB×OB/OA1分F1=600牛×0.4米/1.6米1分F1=150牛1分26．（7分）（1）使用定滑轮F=G=300牛1分（2）W=FS=300牛×2米=600焦3分(3)P=W/t=600焦/10秒=60瓦3分9\n27．（8分）（1）汽车匀速行使，二力平衡F=f=1800牛1分(2)W=pt1分=6.3×104瓦×5×60秒1分=1.89×107焦1分(3)P’=W’/t’1分=1.46×106焦/20秒1分=7.3×104瓦1分Δp=P’-P=7.3×104瓦-6.3×104瓦=1.0×104瓦1分说明：在计算中，有关单位错写、漏写，总扣1分。五、22分（每空1分）28．(2分)（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁（2）9929．(4分)（3）静止；（4）匀速直线运动；（5）同一直线上；（6）同一物体上。30．(4分)（7）匀速；（8）F3；（9）接触面越粗糙；（10）1.631．(5分)(11)小车;(12)木块移动距离;(13)(a);(14)速度相同，物体的质量越大，动能越大;（15）控制变量。32．(7分)（16）便于直接在杠杆上读出力臂（17）动力臂；（18）使杠杆在水平位置平衡，当阻力和阻力臂相同时，动力的大小与动力臂成反比。（19）4、5与6。（20）弹簧测力计没有沿竖直向上方向拉杠杆。（21）（a）使杠杆在水平位置平衡，当阻力相同时，阻力臂与动力臂的比值相同；（22）（b）使杠杆在水平位置平衡，当阻力相同时，阻力臂与动力臂的比值越大，动力越大。9
