《口算除法第一课时》学习任务单【课上活动】1.（1）60÷3等于多少？请你试着算一算，并说明这样算的道理。（2）600÷3等于多少？请你试着算一算，并说明这样算的道理。（3）6000÷3等于多少？请你试着算一算，并说明这样算的道理。2．算一算，你能发现什么规律？8÷4=9÷3=50÷5=80÷4=90÷3=500÷5=800÷4=900÷3=5000÷5=3.这三道题怎样算呢？请你算一算，并说一说你是怎么想的。120÷3=1200÷3=12000÷3=
4.闯关游戏称一称这道题，你还有其它解答方法吗？可以试一试。【课后作业】（一）完成书13页练习三2、3、4题。
（二）通过第4题的练习，你有什么发现吗？把你的发现记录下来。在第4题的练习中,你有什么发现?
【参考答案】（一）2.（1）90÷9=10（人）（2）90÷3=30（人）。3.8、80、800；6、60、600；3、30、300。4.100、80、50；60、40、30。（二）你可能会有下面的发现：1．被除数不变，除数逐渐变大，商逐渐变小。2．被除数不变，除数逐渐变小，商逐渐变大。3．商乘除数等于被除数，被除数不变。……此问题答案不唯一，发现合理即可。
