班级学科数学主备人使用人课题练习三课型练习教学时数2教学内容课本46—47页教学目标知识技能会熟练计算小数乘法。过程方法会正确计算小数加减法的混合运算，并会简便运算。情感态度与价值观会用小数乘法和加减法解决实际问题。教学重点1、会熟练计算小数乘法。2、会正确计算小数加减法的混合运算，并会简便运算。教学难点会用小数乘法和加减法解决实际问题。教学准备教具准备课件学具准备无教学过程（总第48、49课时）二次备课一、预习检查1.2.4+2.4+2.4+2.4+2.4+4.5+4.5=（）×（）+（）×（）。2.一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积扩大（）倍。3.把10.34的小数点向右移动两位，再向左移动三位是（）。4.求33.3的百分之八十三是多少？列式是（）。5.0.5×8表示求（）。6.8×b,当b（）时，积等于8；当b()时，积小于8；当b（）时，积大于8.7.把0.005变成0.5，小数点向（）移动（）位，原来的数（）倍。8.5.43×6.05的积有（）位小数，4.8×0.36的积有（）位小数。9.25×1.2×4可以利用（）律和（）律使计算简便。二、探究新知 1、计算下面各题，并用画图的方法把你的想法与同伴交流。·-+
1、举例说明乘法结合律对小数乘法同样适用。2、根据第一个算式，在方框里填上合适的数，并与同伴交流你的想法。3、从下面两组数中分别选一个数相乘，使两个数的积等于下表中的某个数。请你写出找到的算式。第一组：2,5,4,9；第二组：4.6,1.1,1.9,12.3.5.541.418.49.261.59.524.64.49.9110.77.6233.849.22.217.15、计算5.04×28=3.82×0.45=0.96×6.9=（15.4-7.8）×3.54.15+3.24+9.85+6.763.2×4.6+3.2×5.46、我国自行研制的“神舟”九号载人飞船于2012年6月16日顺利发射成功。（1）“神舟”九号飞船绕地球飞行1时只需耗电1.8千瓦时，相当于75瓦的灯泡1天的耗电量。它飞行一天需耗电多少？（2）“神舟”九号飞船在太空绕地球飞行约200圈，绕地球1圈大约需要1.5时。它在太空大约飞行了多长时间？7、估一估，算一算（1）苹果每千克7.2元，买1.8千克苹果应付多少元？
（1）橘子每千克3.6元，买4.2千克橘子应付多少元？8、9、园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃。（1）需要用多长的篱笆？（2）花圃的面积是多少平方米？（3）如果每平方米施0.6千克的肥料，这个花圃需要施多少千克的肥料？10、淘气这样计算2.7×1.3，你能看明白吗？你也找一道题来试一试。三、拓展提高①4.6乘5.5与3.4的差，积多少？②4.35减去4.2与0.5的积，差是多少？③6.4与1.3的积的十分之一是多少？学生独立思考，完成列式。四、课堂总结通过这节课的学习，你有什么新的收获或者还有什么疑问？五、作业布置：教材第46页“练一练”的第3、5、6、9题；课堂练习册37—38页教学反思：
