第3课时一位小数的加减法（1）第五单元小数的初步认识
学习目标使同学们理解小数加减法的意义，掌握小数加减法的计算法则，能够比较熟练地进行口算和笔算。通过引导，让同学们自主探索，得出小数加减法的计算法则。
1.想一想，填一填。6元5角=（）元3元4角=（）元1元5角=（）元6.45元=（）元（）角（）分0.85元=（）元（）角（）分8角=（）元复习导入
复习导入2.计算，并说一说整数加减法的计算法则。43+39=43+3981251－14=51－14378237
复习导入整数加减法的计算法则：（1）相同数位要对齐。（2）从个位算起。（3）哪一位相加满十向前一位进1；哪一位不够减从前一位退“1”当作十再减。
探究新知你能提出哪些数学问题？今天买肉用去6.5元，买蔬菜用去3.4元。
探究新知妈妈买蔬菜和肉共用去多少元？买蔬菜比买肉少用多少元？你能解答他们提出的问题吗？
探究新知妈妈买蔬菜和肉共用去多少元？6元5角+3元4角=角元65+34999元9角答：妈妈今天共用去9元9角。
探究新知买蔬菜比买肉少用多少元？6元5角－3元4角=角元65－34313元1角答：买蔬菜比买肉少用去3元1角。
探究新知妈妈买蔬菜和肉共用去多少元？6.5+3.4=6.5+3.4999.9（元）答：妈妈今天共用去9.9元。用小数怎样计算？.1.小数点对齐。2.按整数加法的方法计算。3.结果点上小数点。
探究新知买蔬菜比买肉少用多少元？6.5－3.4=6.5－3.4313.1（元）答：买蔬菜比买肉少用去3.1元。用小数怎样计算？.1.小数点对齐。2.按整数加减法的方法计算。3.结果点上小数点。
探究新知买蔬菜比买肉少用去多少钱？6.5－3.4=6.5－3.4313.1（元）答：买蔬菜比买肉少用去3.1元。用小数怎样计算？.1.小数点对齐。2.按整数加减法的方法计算。3.结果点上小数点。
探究新知0.4+0.509.1.小数点对齐。2.按整数加减法的方法计算。3.结果点上小数点。2.5+5.277.
探究新知1.先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2.再按照整数加、减法的法则进行计算。3.最后得数对齐横线上的小数点点上小数点。小数加减法与整数加减法有什么相同点?计算时要注意什么?
典题精讲下面算式中，得数比1大的算式有（ ）个。0.6+0.60.1+0.80.9-0.31.1+0.32.4-1.5A.2B.3C.4解题思路：根据题意，由小数的加减法计算出结果，然后再与1进行比较即可。
典题精讲下面算式中，得数比1大的算式有（ ）个。0.6+0.60.1+0.80.9-0.31.1+0.32.4-1.5A.2B.3C.40.6+0.6=1.2，1.2＞1，所以，0.6+0.6＞1；0.1+0.8=0.9，0.9＜1，所以，0.1+0.8＜1；0.9-0.3=0.6，0.6＜1，所以，0.9-0.3＜1；1.1+0.3=1.4，1.4＞1，所以，1.1+0.3＞1；2.4-1.5=0.9，0.9＜1，所以，2.4-1.5＜1．大于1是算式有：0.6+0.6，1.1+0.3；所以，得数比1大的算式有2个。故答案选：A。解答：
易错题型错题：20+5.67.6易错分析：学生出错的原因是小数加减法的计算法则掌握不好。计算时小数点要对齐。
易错题型正确解答：20+5.625.6错题：20+5.67.61.小数点对齐。2.按整数加减法的方法计算。3.结果点上小数点。
学以致用×改正：×1.判断：（对的在括号内画√，错的画×，并改正。）3.5+4.34.657.6﹣4.33.93.5+4.37.87.6﹣4.33.3
3.1+2.8=5.9（m）2.3+1.6=3.9（吨）学以致用2.求和。
学以致用3.求小明的身高。1.8－0.4=1.4(m)?m1.8m0.4m小明答：小明的身高1.4m
学以致用4.一本笔记本的价格是3.8元，一个橡皮擦的价格是0.6元，你买这两样东西一共需要多少钱？3.8+0.6=4.4(元)答：买这两样东西一共需要4.4元。
学以致用5.一支钢笔的价格是8.5元，你用10元钱买一支钢笔，应找回多少钱？10-8.5=1.5(元)答：应找回1.5元。
课堂总结通过这节课的学习，你学会了什么？计算小数加减法先要把小数点对齐,然后按整数加减法的方法计算,最后在结果点上小数点。
