第7课时整理和复习义务教育人教版二年级下册有余数的除法6
知识回顾举例说一说什么是余数。每2个为一组，分一分。7÷2=3（组）……1（个）余数…表示平均分完后剩下的那部分。
想一想：余数和除数有什么关系呢？13÷4=3……114÷4=3……215÷4=3……3余数除数＜
有余数的除法用竖式表示是什么样的？13÷4=3……11343121……被除数除数…………商……4乘3的积……余数与被除数的个位对齐。
有余数的除法怎样计算呢？35÷6=……356想：6和几相乘的积接近35，而且小于35？5305余数要比除数小。55
利用有余数的除法解决简单的实际问题。二（1）班分，一个盘子最多装6个苹果，35个苹果至少要几个盘子？35÷6=5（个）……5（个）剩下的5个也需要1个盘子。5+1=6（个）答：35个苹果至少要6个盘子。
利用有余数的除法解决与按规律排列有关的问题。按照上面的规律摆小旗，第33面小旗应该是什么颜色？33÷4=8（组）……1（面）余数是1，第33面小旗是下一组里的第1面，应该是黄色。答：第33面小旗应该是黄色。
巩固运用1.用竖式计算。7÷2=21÷6=42÷8=56÷9=723613……121631833……342854025……256965426……2
2.连一连。17÷366÷939÷950÷843÷529÷9余数是2余数是3
3.儿童活动站有气球35个，平均挂到4个活动室，每个活动室有几个气球？剩下几个？35÷4=8（个）……3（个）答：每个活动室有8个气球，剩下3个。
4.做一个风筝要用6米布，22米布最多可以做几个这样的风筝？22÷6=3（个）……4（米）剩下的4米不够做一个风筝。答：22米布最多可以做3个这样的风筝。
6.按照下面的规律穿珠子，从左往右数，第19颗珠子是什么颜色？19÷5=3（组）……4（颗）答：第19颗珠子是红色。
通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结
