动物在生物圈中的作用一、学习目标1：举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2：认同动物与其他生物以及人类存在相互依存、相互影响的关系。二、学生自学请同学们自学课本P61—64的内容（8min）温馨提示：在自学时，把你认为重要的及有疑问的地方标记出来1.20世纪50~60年代，麻雀因啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载，上海市曾在5天内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只。现在，人们普遍认为应该保护麻雀。这是为什么?我虽然有时危害农作物，但我也是许多害虫的天敌，功还是大于过的四、自由交流2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?谁叫你吃我的羊，看我不把你们都消灭掉怎么现在的牧草没有以前长的好?3、某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月中的存活率（%）4372幼苗生长的高度（厘米）5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9讨论一：1、通过对以上材料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？2、你认为在自然生态系统中，各种动物的数量是否会无限增长？为什么？3、通过对实验数据进行分析，你认为蚂蚁“侵食”金合欢，对金合欢的生长有害吗？4、从上述资料中，你得到哪些启示？维持生态平衡在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。二氧化碳、水水、无机盐等讨论二：动物在物质循环中起到什么作用？如果没有了动物，物质循环还能否进行？动物能促进生态系统的物质循环。讨论三：动物在下图中起到什么作用？帮助植物传粉、传播种子当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害。五、合作探究虫害给农林业生产造成了巨大的损失，为了控制害虫，人们想出了各种办法，如使用农药，或引入害虫的天敌。这两种方法，你认为哪种好呢？为什么？生物防治利用生物来防治病虫害。方式：以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫优点：减少环境污染动物在生物圈中的作用维持生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子六、课堂小结1.人类的活动对生物圈有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的〔 〕 A.大力植树造林； B.在草原上大量捕杀狼，保护牛羊； C.大量围湖造田； D.大量捕杀麻雀，保护粮食。2.有些动物的毛上挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳〔 〕 A.传粉B.生长C.传播种子D.A、B、C都不对。当堂测试AC3.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是〔 〕 A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用； B.只有动物能促进生态系统的物质循环； C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环； D.动物作为消费者，促进了物质循环。B4、有人说：如果地球上的蜜蜂、鸟等动物消失了，地球上便不再有繁茂的植物，不再有众多的动物，也就可能不再有人的存在。这样的说法是否有一定的道理呢？为什么？谢谢大家！
