身边的文化遗产综合性学习学习目标1.了解什么是文化遗产。2.对身边地域特色鲜明的文化遗产资源进行相应的了解。3.认识保护文化遗产的意义，增强继承中华民族优秀传统文化的意识。考考你1.国务院规定，每年___________是文化遗产日。2.在我国，每年的农历八月十五是________节。3.农历九月初九是____________节。6月的第二个星期六中秋重阳自主学习快速阅读课本141页、143——145页的内容并思考问题。（5分钟）1.什么是文化遗产？分为哪几种？2.保护文化遗产有什么重要意义？保护文化遗产的重要意义1.是联结民族情感的纽带；2.是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础；3.是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提；下列哪些属于文化遗产？哪些属于非物质文化遗产？①传统表演艺术⑤古遗址②古墓葬⑦古墓葬⑥壁画⑧图书资料⑨圆明园③秦始皇陵④中国剪纸艺术文化遗产____________非物质文化遗产___________②③⑤⑦⑨①④⑥⑧四人小组讨论，时间4分钟。讨论：1、在我国，珍贵的文化遗产如今正面临着什么问题？2.造成这些问题的主要因素有哪些？3.应该采取哪些保护措施？合作学习（一）主要因素↑↑过度开发都市化游客不文明行为其他因素环境污染↑↑↑↑↑↑↑地震风蚀在我国，珍贵的文化遗产如今正面临着被破坏、得不到传承等问题。人为因素非人为因素其他自然灾害洪水↑缺乏保护意识同桌讨论，时间5分钟。下图是一对母女在微信中的对话，妈妈为什么让女儿学唱戏？你同意谁的看法？说说你的理由。合作学习（二）闺女，今天周末不上课，快回家跟妈学唱戏？妈，你太落伍了，谁还学这个，哪还有人听戏！闺女，这是你姥姥手把手教给妈的，不能在妈这断了弦。宝宝不想学，太土了！妈妈的目的：希望女儿传承文化遗产。女儿认为：戏曲已经落伍，跟不上时代。同意妈妈的看法，因为戏曲是我国宝贵的非物质文化遗产，我们应该认真的传承......我的看法：2017年6月10日是我国第12个“文化遗产日”，今年的主题是“保护文化遗产”。结合今年“文化遗产日”主题，请你为学校设计两项与此相关的活动。1.举行古典诗词吟诵会。2.参观博物馆。练一练这节课你有什么收获？文化遗产的分类课堂小结文化遗产面临的问题保护文化遗产的意义怎样保护文化遗产......你知道在我们的家乡——那坡，有哪些珍贵的文化遗产吗？那坡县吞力屯是唯一开发旅游的黑衣壮寨。黑衣壮人热情好客，勤劳朴实。以黑为美是黑衣壮的传统：黑衣服、黑头巾、黑裤子、黑布鞋、黑里透红，原味无穷。黑衣壮的山歌旋律悠扬，曲调高亢嘹亮、委婉动听。2006年，那坡壮族民歌成功入选国家级非物质文化遗产保护名录。那坡黑衣壮生态博物馆位于那坡县龙合乡共合村，收集了反映黑衣壮社会生活、生产、服饰、习俗、歌舞等方面内容的200余件文物。那坡博物馆共收藏文物2087件,其中重要藏品有感驮岩遗址出土的新石器时代文物及边疆少数民族服饰等。感驮岩遗址于2000年被列为自治区重点文物保护单位。2016年那坡龙合乡的五月五花炮节成功列入自治区级非物质文化遗产保护名录。那坡达腊村彝族的跳弓节，2016年成功列入自治区级非物质文化遗产保护名录。那坡烈士陵园1981年列为那坡县爱国主义教育基地，1990年被列为自治区重点烈士纪念建筑物保护单位。我国的文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。让我们共同铭记：文化遗产是不可再生的珍贵资源，让我们同心协力，从自我做起，从身边做起，共同保护这些宝贵的人类文明吧！分类：物质、非物质板书设计面临问题保护意义保护措施身边的文化遗产完成《同步练习》104页的练习。作业
