第1课时第2课时,第1课时指身体游戏。嘴巴眼睛耳朵头发尾巴激趣导入,今天，森林里有好多动物聚到一起，狮子大王要组织他们举行一个特殊的比赛，你们猜他们要比什么？动物我们人类没有尾巴，那谁有尾巴呢？,比尾巴6wěibǐbɑ轻声,你还有什么办法记住“尾”和“巴”这两个字？“毛”字，动物的尾巴是毛茸茸的。尾爸父巴初读课文,自由读课文。看拼音，读准字音，找一找：哪些动物参加了比赛呢？用横线画出来。,猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀tùziɡōnɡjīhóuzisōnɡshǔyāzikǒnɡquè轻声平舌音翘舌音,自由读课文。先读课文第1、2节，不认识的字借助拼音多读几遍。练习回答,朗读第1小节，说说这三个句子有什么相同的地方。问号表示一个问题问完了。你觉得问号像什么？耳朵、钩子……,同学们平常都有很多问题，谁来向老师提一个问题？提问的时候，注意句子末尾语调上扬。,你们知道怎样读问句了吗？读一读这三个问句？,老师问学生答,短长一把伞,句式练习猴子有一条长长的尾巴。兔子有一条____的尾巴。松鼠有一条________的尾巴。短短像一把伞你最喜欢谁的尾巴？你知道它们的尾巴有什么作用吗？,问答式朗读课文。合作朗读,看插图,尝试背诵第1、2小节。,在这两个小节中藏着一对意思相反的词语，你发现了吗？什么颜色的铅笔长？什么颜色的铅笔短？长短,比尾巴谁长短把伞兔bǐwěibāshuíchánɡduǎnbǎsǎntù识记生字,新偏旁“扌”，读作提手旁右边是“尾巴”的“巴”你还学过哪些含有“扌”的字？找、打、捧、拦、捡、换提手旁的字一般表示用手做某些动作。把一把伞,谜语识记：一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好像一座小亭子，用它挡雨遮太阳。（打一用具）伞,是谁谁家谁的你的同桌是谁？谁用“谁”组词或说一句话？,兔上面的部分像是兔子的头，长撇和竖弯钩像是兔子的两条粗壮的后腿，最后一点像是兔子的尾巴，短短的。新偏旁“⺈”，读作斜刀头,仔细观察这两个汉字，它们有什么相同的笔画？竖提比长练习写字,亅
