小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.3.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个\n5.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.6.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）2.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ） 4.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）5.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）6.一个长方体上共有8个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。2.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。\n3.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。4.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。5.图形中，有_____个角。6.填空。7.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。8.下面的图形里有（ ）个角。四.解答题(共6题，共36分)\n1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.数一数图中有几个直角？3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.C5.C6.C二.判断题1.√2.√ 3.√4.×5.√6.×三.填空题1.直；平角2.②⑤；①⑨；⑧⑩3.张口；长短4.2；35.66.47.3；钝；1；锐；直8.4四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.如图：\n4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.三角形，3个角。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
