小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.2.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角3.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D. 4.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.5.下面图形中,( )是直角。\nA. B. C. 6.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )2.每块三角板上有2个直角。 ( )3.这些图形都是角。( )4.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。 ( )5.角的边越长,角度就越大。 ( )6.图中有3个角。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整,钟面上时针与分针成_____角。2.数一数,下图中有几个角?有______个角;有______个角。3.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。 \n4.按从大到小的顺序排列下面四个角 ______>______>______>______5.黑板的表面有_____个直角。6.下面的角各是什么角?请你写出来。7.教室的黑板表面有______个角,有______个直角。8.填空。 _____个锐角,_____个直角,_____个钝角。四.解答题(共6题,共31分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? \n2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。5.看一看,填一填. 锐角有:直角有:钝角有:6.请你数一数,下图中共有多少个角? 参考答案\n一.选择题1.C2.C3.B4.D5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.直;平角2.5;33.B,A4. ④;①;③;②5.46.如图:7.4;4 8. 1;1;2四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.8个直角,8个钝角,8个锐角\n3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.5;30;4;20;505.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠66.6(个)