小学数学二年级1--9的乘法练习题一.选择题(共6题，共12分)1.看图说图意，列式计算正确的是（ ） A.3＋3＋3＝9 B.1×3＝3 C.2×3＝6 2.与“3×1”相等的算式是（ ） A.3×4 B.1×3 C.4×2 D.1×43.游乐园国庆节搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家3口的门票能换（ ）瓶水。 A.7 B.6 C.34.和6个4的和结果相等的式子是（ ）。 A.6+4 B.6-4 C.6×45.6×2+6结果相等的是（ ）。A.6×3 B.6×4 C.6×26.“6×3（ ）20”，比较大小。A.＞ B.＜ C.＝ D.＋二.判断题(共6题，共12分)1.求7个4是多少的算式是4×7=28。 （ ）2.0＋1＋2＋3＋4＋5＜0×1×2×3×4×5。（ ）3.8×3的积是24。 （ ）4.12－6×2和(12－6)×2计算结果相同。 （ ）5.5个8的和与8个5的和相等。（ ）\n6.求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.根据乘法口诀“四五二十”可以写出两个乘法算式是________和________。 2.在6的乘法口诀中，有一句口诀只能写出一道乘法算式，这句口诀是________。 3.文字题。 （1）5个3相加是________？ （2）6乘1是________？ （3）比4个5少1个5是________？4.填上合适的数。（1）______＜7×6 （2）7×______＞29（3）7×4＞______＋7 （4）______×7=7×______5.3个6相加，和是________；一个乘数是9，另一个乘数4，积是________。6.两个因数的积是14，一个因数是7，另一个因数是______。7.用“2、3、7、8”算24，我是这样算的：________。 8.2的6倍是_______，表示_______个_______的和是_______。 四.计算题(共3题，共12分)1.算一算。 （1）4×6=________ （2）3×6=________ （3）8×9=________ （4）4×8=________ （5）7×7=________ （6）2×7=________ 2.我来填。9×4＋9=____ 6×9＋____=63 2×9－9=____ 7×9－____=543.有多少颗星星？（两种算式） \n ①____________ ②___________五.解答题(共6题，共41分)1.8名男教师和5名女教师带学生去博物馆参观。学生排成5列，每列8名学生。 （1）学生一共有多少名? （2）教师和学生共有几名? 2.欢欢和她的4位同学做红花，每人做6朵，一共做了多少朵？ 3.有一些桃子比30个多，比40个少，正好平均分成几份，而且分的份数和每份桃子的个数同样多，桃子有多少个? 4.看图回答。（1）9个杯子多少元？ （2）50元买6本笔记本，够吗？ （3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 5.商店里有水彩笔6盒，文具盒是水彩笔的3倍，文具盒有多少个？ \n6.玩具商店。 （1）买1辆玩具汽车和1只玩具熊猫，需要多少钱? （2）小丽买了4只玩具狗和1部玩具电话，共需要多少钱? （3）请你再提出一个用乘法解决的问题并解答。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.A6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.4×5=20；5×4=202.六六三十六3.（1）15（2）6（3）15 \n4.（1）41（2）5（3）20（4）1；15.18；36 6.27.7－3＝4，8－2＝6，4×6＝24(答案不唯一) 8.12；6；2；12四.计算题1.（1）24 （2）18 （3）72 （4）32 （5）49 （6）14 2.45；9；9；93.4×5=20；5×4=20五.解答题1.（1）解：8×5=40（名） 答：学生一共有40名。（2）解：教师：5+8=13（名） 13+40=53（名） 答：教师和学生共有53名。2.解：6×5=30（朵） 答：一共做了30朵。 3.6×6＝36(个) 答：桃子有36个。4. （1）解：5×9＝45(元)或9×5＝45(元) 答：9个杯子45元。（2）解：8×6＝48(元)或6×8＝48(元) 48元＜50元答：够。（3）买3个文具盒需要花多少钱？解：3×9=27（元）答：买3个文具盒需要花27元。 5.6×3=18(个)或3×6=18(个) 6.（1）解：9+18=27（元） 答：需要27元。（2）解：8×4+20=52（元） 答：共需要52元。（3）小明买3辆玩具汽车，需要多少钱？ 9×3=27（元）答：需要27元。
