小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 2.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.3.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 4.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.5.下边的图形有（ ）个角。 \nA.3 B.5 C.7 D.66.比一比。哪个角大？( ) A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边越长，角越大。 （ ）2.直角有一个顶点、两条边。 ( )3.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）4.在所有的角中，直角是最大的。（ ）5.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）6.角的大小同边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。2.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。\n3.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。4.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）（3）5.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.长方形和正方形的四个角都是_____角。7.填一填。剪去一个角，还有_____个角。\n剪去一个角，还有_____个角。8.下面图形中有_____个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.C；B；A4.B5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1. 1；1；22.6；24 3.锐角；直角；钝角4.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F5.3；7；1 6.直\n7.7；48.10四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.16个角,14个锐角,4个钝角3.8个；如：“目”有12个直角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.三角形，3个角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
