小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.2.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清3.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 4.是（ ） A.角 B.不是角5.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.6\n二.判断题(共6题，共12分)1.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）2.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）3.长方形和正方形的四个角都是直角。( )4.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共29分)1.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________2.数一数，它们各有几个角。3.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。\n4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角5.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 6.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。7.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____＜_____＜_____＜_____＜_____\n8.三角板上有_____个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.A5.D6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,62.1；33.1；锐角4.直5.一；两 6.（1）3（2）2；1；1（3）5；27.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角\n8.1四.解答题1.5；30；4；20；502.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.8个；如：“目”有12个直角。4.三角形，3个角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.一共有24个直角。
