小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.2.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 3.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 4.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.35.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. 6.一个角,有（ ）条边。 \nA.1 B.2二.判断题(共6题，共12分)1.在所有的角中，直角是最大的。（ ）2.角的两边越长，角越大。 （ ）3.角的大小和边的长短有关。 （ ）4.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）5.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）6.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.按从大到小的顺序排列下面四个角 ______＞______＞______＞______2.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。3.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.一个角由_____个顶点_____条边组成。 5.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。6.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。7.三角板上的三个角中，有______个直角。\n8.数一数。有______个直角；有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.数一数图中有几个直角？5.请你数一数，下图中共有多少个角? \n6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.C；B；A4.A5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1. ④；①；③；②2.锐3.5；2；2 4.1；25.86.4；47.一8.1；4\n四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.如图：3.解：4×3=12（个）4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.6(个)6.8个；如：“目”有12个直角。
