小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变2.下面图形中,( )不是角。A. B. C. 3.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.下面哪些图形的角都是直角( )。 A. B. C. 5.下面的图形中有( )个直角。\nA.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题,共12分)1.角有两个顶点、一条边。 ( )2.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )3.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )4.红领巾有3个角。( ) 5.图①的直角比图②中的直角小。( ) 6.直角也有一个顶点和两条边。( ) 三.填空题(共8题,共36分)1.小慧是一个小画家.下面是她画的一组画,请你帮忙数一数画中的角。\n(1) _____个角,_____个直角,_____个钝角。(2) _____个角,_____个锐角,_____个钝角。(3) _____个角,_____个直角,_____个锐角。2.数一数。有______个直角;有______个直角。3.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____<_____<_____<_____<_____4.角的大小与两边________的有关,与两边________无关。5.填空。\n6.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_________,比直角大的角是_________,比直角小的角是_________。A. B. C. D. E. F. G。 H. \n7.数一数,填一填。 有____个角; 有____个角; 有____个角。8.我们用的三角板上有一个_____角,两个_____角;我们戴的红领巾上有一个_____角,两个_____角。四.解答题(共6题,共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 3.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 5.看一看,填一填. \n 锐角有:直角有:钝角有:6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.B二.判断题1.×2.√3.× 4.√5.×6.√三.填空题\n1.(1)4;2;2(2)4;2;2(3)2;1;1 2.1;43.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角4.张口;长短5.1;2;76.CE;AF;BDGH 7.1;8;108.直;锐;钝;锐四.解答题1.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.三角形,3个角。3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。4.解:都是直角 5.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠66.8个;如:“目”有12个直角。