小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.102.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.6.下面的图形中，（ ） 是直角。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.一张圆桌面有4个直角。 ( )2.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）3.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）4.角的大小和边的长短有关。 （ ）5.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）6.所有的锐角都一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共17分)1.数一数。下面图形有_____个角？ 2.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角4.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 5.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。6.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。\n7.每个角都有_____个顶点，_____条边。8.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 四.解答题(共6题，共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.数一数图中有几个直角？3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.B5.A6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.× 6.×三.填空题1.62.张口；长短3.直4.两条边的长短；两条边张开的大小 5.3；96.锐7.一；两8.4；2；3四.解答题\n1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.8个；如：“目”有12个直角。5.解：4×3=12（个）6.解：都是直角
