崇尚英雄、精忠报国主题班会<br /> <br /> <br /> 一．活动目标： <br /> 1、 通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们<br />的爱国情怀和助人为乐的精神。 <br /> 2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努<br />力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗 <br />二、 教学重难点<br /> 让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助<br />人为乐的精神。 <br /> 三、活动过程 <br /> 1． 队长讲话 （主持人： 何忆雪 ）（英雄出少年。抗日<br />战争时期， 中华 民族涌现出了一批少年 英雄 。在民族危亡的时刻，<br />他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀 担起了沉重的抗争。 他们的传<br />奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、 电影 ，几 十<br />年 来被人们传颂... ） <br /> 2、主题班会开始 <br /> 3． 学生以小组形式讲故事，然后每组分别派一个代表上讲台<br />讲。 <br /> 4、让学生谈感受，发表观点 <br /> 5、班主任总结 <br /> <br /> 四．效果分析 <br /> 通过这次主题班会，学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传<br />统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今<br />天幸福生活的来之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力<br />去回报那些先烈。 他们由衷的敬佩那些英雄。 并暗下决心， 要学习<br />他们的优秀品格。珍惜今天的生活，努力为祖国的繁荣富强做出应有<br />的贡献。 <br /> 小资料 <br /> 黄继光的英雄故事 <br /> 黄继光，1930 年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极<br />为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就<br />给地主扛长工、割草放牛。1949年冬，家乡解放，村里组织起农会，<br />黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民<br />兵。抗美援朝战争开始后，国内停止复员并大量征兵。1951年 3月，<br />中江县征集志愿军新兵时，黄继光在村里第一个报了名。体检时，他<br />因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感<br />动，同意破格录取。 到朝鲜前线后，黄继光被分配到第十五军第一<br />三五团二营六连任通讯员。1952 年 4 月，部队到五圣山前沿阵地接<br />防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细<br />致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很<br />出色。经上级批准，他荣立三等功一次，还加入了共青团。1952年 10<br />月 14 日，上甘岭战役开始。10 月 19 日夜，黄继光所在的二营奉命<br /> <br />反击占领 597．9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，<br />已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战<br />友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯<br />堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅 22岁。<br />黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿<br />军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号（另一特级英雄是<br />杨根思）；所在部队党委追认他为中国共产党正式党员；朝鲜政府授<br />予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。黄继光最后长眠于沈阳<br />市北陵烈士陵园 <br /> <br />
