多彩的性格<br />活动理念:<br />小学高年级学生对自己的性格有了初步认识:会根据自己的行为初步判断自己的<br />性格特点,但他们对自己的某些性格不满,担心这部分性格影响自己未来的发展。<br />针对现状,本课旨在帮助学生了解性格的多样性和一个人性格的多面性,让他们<br />认识到性格在不同场合发挥不同的作用,学会在恰当场合发挥性格的正面作用,<br />做更好的自己。 <br />目标:<br />1、了解性格的多样性,及人性格的多面性,感受不同人对性格有着不同的理解;<br /> <br />2体会不同场合下性格发挥的不同作用,尝试在恰当的场合发挥性格的正面作用,<br />做更好的自己。 <br />重难点:<br />了解性格的多样性,及人性格的多面性,感受不同人对性格有着不同的理解; <br />教学过程:<br />一.热身导入: <br />游戏: 大风吹 <br />欢迎同学们来到心理课堂。今天的活动从游戏开始,游戏的名字叫大风吹。请听<br />游戏规则:老师喊“大风吹”,同学问“吹什么”?老师回答“吹爱笑”人。具<br />有此特点的同学请起立给自己掌声后坐下后继续下面的一轮游戏。准备好了吗?<br /> <br />师:大风吹 <br />生:吹什么? <br />师:吹“活泼好动”的同学(具有此特点学生起立) <br />师:活泼的孩子特别招人喜欢,不错,把掌声送给自己,请坐。 <br />师:大风吹 <br />生:吹什么? <br />师:吹聪明好学的同学(具有此特点学生起立) <br />师:聪明好学的你享受学习,收获快乐。了不起,把掌声送给自己,请坐。 <br /> <br />师:大风吹 生:吹什么? <br />师:吹乐观幽默的同学(具有此特点学生起立) <br />师:乐观幽默的人无论走到哪总能带来无穷的欢乐,真棒,把掌声送给自己,请<br />坐。 师:大风吹 <br />生:吹什么? <br />师:吹勇敢自信的人(具有此特点学生起立) <br />师:勇敢自信可以帮助我们克服人生中的种种困难,走向成功,把掌声献给棒棒<br />的自己,请坐。 <br />师:刚刚大风吹用到的关键词都是形容性格的,通过游戏了解到我们班同学的性<br />格有活泼好动的,聪明好学的,乐观幽默的,还有勇敢自信的…我们的性格各具<br />特色,就像大自然的颜色多姿多彩。(出示课题)我们这节课的主题就是探索多<br />彩的性格。瞧,李老师热情开朗,爱广交朋友,平时喜欢穿红色的衣服表现热情<br />开朗的性格。假设你也穿一件衣服来代表你的性格,会选择什么颜色的衣服呢?<br />说说这种颜色代表哪种性格(出示课件)请 2-3名同学交流。 <br />师:问题来了哟,仅用一种颜色能代表我们的性格吗?嗯,答案显而易见是不能。<br />是啊,我们每个人都是丰富的个体,所以我们的性格也是多彩的。 <br />二.绘画乐园: <br /> 师:每个人都有多重性格,在不同的情况下表现出不同的自我。<br />(出示课件)瞧,这是李老师给自己绘制的性格彩虹。多数情况下,我热情开朗,<br />所以我用大片红色表现我的热情的性格;解决问题时,我沉着果断,所以用蓝色<br />表现我沉着的性格;平时和朋友、同事在一起挺随和,朋友说啥都行,所以我用<br />绿色代表我随和的性格;那么在工作之余,喜欢和朋友开玩笑放松心情,这时候<br />的我是幽默的,所以使用黄色来表现我幽默的性格。同学们,请用画笔试着画一<br />画你们的性格彩虹吧!绘画前请看要求(出示课件)。 <br />小结:同学们笔下五颜六色的彩虹就像你们多彩的性格,下面请和小组同学分享<br />你们的劳动成果。(出示课件)。 <br />全班分享。<br />预设一:生:我用红色代表我的开朗乐观,蓝色代表我的自信,黄色代表我的幽<br />默。 <br /> <br />师:我想了解一下什么时候的你是开朗乐观的?举个例子说说好吗? <br />生: <br />师:同学们,你们有没有看到开朗乐观的他?嗯,看来你对自己认识非常准确,<br />同学们都喜欢开朗乐观的你!(他身上还有哪些自己没看到的性格特点,欢迎同<br />学们和他分享一下) 谢谢同学们的分享,让我看到性格各异的你们。 <br />三.故事乐园: <br />师:性格的多样性构成了缤纷的世界。心理学家认为,人类的性格有几十种甚至<br />几百种。人与人之间的性格存在很大不同,甚至一个人身上也往往会出现多种性<br />格特点。看,我们的身边就有这样一位小伙伴,请听故事《调皮鬼?宝贝?》 <br />师:绘声绘色讲故事(出示课件) <br />思考:这个小男孩有什么性格? 从哪发现的? <br /> 故事中的小男生到底是调皮鬼还是宝贝?(小组讨论) <br />性格:聪明、勇敢、好奇心强、好学、调皮、马虎、...