小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.72.比一比。哪个角大？( ) A. B.3.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 5.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.36.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 \nA. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）2.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 3.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）4.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）6.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。2.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。3.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。\n4.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）5.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。6.三角板上的三个角中，有______个直角。7.如图：一共有_____个角，请你标出直角。8.两个长方形里有________个直角。 四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.A6.C；A二.判断题1.× 2.×3.√4.×5.√6.√ 三.填空题1.5；32.∠3；∠1和∠2；∠43.直；钝；锐4.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。5.86.一7.9； 8.8四.解答题1.5；30；4；20；502.一共有24个直角。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.8个；如：“目”有12个直角。
