小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“不是角”的是( )。 A. B. C. D.2.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3 B.4 C.5 D.63.下列图形哪个是角?( )A. B. C.4.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小5.下图中,( )是角。 A. B. C. \n6.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题,共12分)1.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )2.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 ( )3.角的两条边越长,角越大。( )4.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )5.下面各图形中是角。( )6.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )三.填空题(共8题,共20分)1. 算一算,填一填。 (1)1个 有_____个角 (2)5个 有_____个角(3)_____×_____=_____2.红领巾上有_____个角,_____个锐角,_____个钝角。3.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_____。4.教室的黑板表面有______个角,有______个直角。5.这个图中,有_____个直角,_____个锐角,_____钝角。\n 6.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。 7.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。8.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。四.解答题(共6题,共36分)1.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。2.添一笔。 变成两个新的直角。3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?\n 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 6.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.B二.判断题\n1.√2.√ 3.×4.×5.×6.×三.填空题1.(1)6(2)30(3)6;5;302.3;2;13.直角4.4;4 5.2;2;16.A,B7.直角8.BE;ACD;F四.解答题1.5;30;4;20;502.如图:3.解:都是直角 4.如图:5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。\n6.如图: