小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.4.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.5.下面的图形中，（ ） 是直角。\nA. B. C. D.6.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 2.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）3.一个长方体上共有8个直角。 （ ）4.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )5.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。2.三角板上的三个角中，有______个直角。3.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________4.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)A、 B、 C、 D、 E、 F、 5.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n6.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________7.看图回答。8.数角。\n _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.添一笔。 变成两个新的直角。4.数一数图中有几个直角？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A；C5.B\n6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.3；7；1 2.一3.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,64.B,E；C,D5.4；3；16.②⑥；①④；③⑤7.48.2；4；2 四.解答题1.三角形，3个角。2.5；30；4；20；503.如图：4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.8个；如：“目”有12个直角。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
