小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.64.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.15.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. \n6.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小二.判断题(共6题，共12分)1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）4.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）5.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共18分)1.每个角都有______个顶点，______条边。2.钟面上3时整，时针与分针成_____角。3.角的大小与所画角的______有关。4.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。5.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。6.考考你的眼力。\n图中共有_____个角。图中共有_____个直角。7.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。8.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。四.解答题(共6题，共35分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.数一数图中有几个直角？4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.A6.C二.判断题1.×2.√3.√ 4.√5.×6.√三.填空题1.1；2 2.直3.两条边叉开的大小\n4.梯5.不同的6.6；37.2；3；38.3；1；2四.解答题1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.一共有24个直角。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
