小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 2.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.3.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 4.图中有（ ）个直角。 \nA.4 B.6 C.85.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.6.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）2.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）4.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）5.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）6.角都有顶点。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.角的大小与所画角的______有关。\n2.图中有______个角，有______个直角。3.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个 _____个 _____个4.数一数。 左图共有_____个角，其中有_____个直角。5.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。6.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.7.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。8.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。四.解答题(共6题，共37分)1.看一看，填一填． \n 锐角有：直角有：钝角有：2.数一数图中有几个直角？3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.B5.A6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.两条边叉开的大小2.6；13.2；8；14.8；55.张口；长短6.（1）4（2）16（3）4；4；16 7.不同的8.锐角；钝角四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。\n（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.8个；如：“目”有12个直角。6.如图：
