小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能3.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角4.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.5.图（ ）中的角最多。A. B. C. 6.下图中，（ ）不是角。\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）2.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）3.锐角＜直角＜钝角。 （ ）4.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）5.折扇打开就组成了一个角。 ( )6.红领巾有3个角。( ) 三.填空题(共8题，共20分)1.数一数，填一填。 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。2.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。3.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。4.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。\nA、 B、 C、5.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。6.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________7.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。8.数一数。\n _____个直角，_____锐角，_____钝角。四.解答题(共6题，共34分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.A；C\n5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√ 5.√6.√三.填空题1.4；3；4；52.直；平角3.钝；锐 4.C；B5.锐角；钝角6.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,67.直角8.2；3；3四.解答题1.解：都是直角 2.5；30；4；20；503.8个；如：“目”有12个直角。4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
