小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角3.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.4.比一比．哪个角大？( ) A. B.5.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.6\n6.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.5二.判断题(共6题，共12分)1.大于90°的角是钝角。 （ ）2.角都有一个顶点，两条边。 （ ）3.直角比所有的角都大。 （ ）4.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）6.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。2.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。A. B. \nC. D. E. F. G。 H. 3.数一数。有______个直角；有______个直角。4.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。5.下面画的图形共有_____个直角。\n6.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。7.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。A. B. C. D.8.每个角都有_____个顶点，_____条边。四.解答题(共6题，共29分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.B5.D6.D；A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.（1）1（2）22.CE；AF；BDGH 3.1；44.5；7；45.126.直；钝；锐；7；4；17.B；D8.一；两四.解答题\n1.16个角,14个锐角,4个钝角2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.三角形，3个角。5.解：4×3=12（个）6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
