小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.一个角,有（ ）个顶点。 A.1 B.2 C.32.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.3.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°5.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.06.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.这些图形都是角。（ ）2.下面各图形中是角。（ ）\n3.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）4.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）5.所有的直角都相等。 （ ） 6.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。2.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。3.三角板中最大的角是______角。4.图内有_____个角，_____个直角。5.数一数，填一填。 有____个角； 有____个角； 有____个角。6.在横线上写出角的各部分名称。\n7.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。8.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤四.解答题(共6题，共31分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n4.添一笔。 变成两个新的直角。5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.C5.C6.A二.判断题1.×2.√3.√ 4.√5.√ 6.×\n三.填空题1.锐角；钝角2.（1）4（2）4（3）13.直4.12；25.1；8；106.边；顶点；边7.1；锐角8.A；D四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.如图：4.如图：\n5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图：
