小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变4.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.6.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定\n二.判断题(共6题，共12分)1.直角大于锐角小于钝角。 （ ）2.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）3.大于90°的角是钝角。 （ ）4.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）5.一张圆桌面有4个直角。 ( )6.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 三.填空题(共8题，共21分)1.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 2.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。3.数一数，它们各有几个角。4.填上角的名称。 _____角 _____角 _____角 _____角5.三角板中最大的角是______角。6.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。\nA、 B、 C、7.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。8.数一数。有______个直角；有______个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.看一看，填一填． 锐角有：\n直角有：钝角有：2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.2；1；小；大2.2；4；2 3.1；34.钝；锐；直；钝5.直6.C；B7.（1）3（2）48.1；4四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.6(个)3.三角形，3个角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.解：都是直角 6.8个；如：“目”有12个直角。
