小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°2.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.5.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.3\n6.图（ ）中的角最多。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）2.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）4.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )5.小于90°的角叫直角。 （ ） 6.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n（3） _____个锐角，_____个钝角。2.数一数，填一填。 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。3.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个4.每个角都有_____个顶点，_____条边。5.教室的黑板表面有______个角，有______个直角。6.在横线上写出角的各部分名称。\n7.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。8.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤四.解答题(共6题，共30分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.D5.B6.B二.判断题1.×2.√ 3.×4.√5.×6.×三.填空题1.（1）3（2）2；1；1（3）5；22.4；3；4；53.（1）4（2）3（3）6 4.一；两5.4；4 6.边；顶点；边\n7.8；5；3；78.A；D四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.16个角,14个锐角,4个钝角3.三角形，3个角。4.一共有24个直角。5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
