小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个2.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.3.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定4.比一比。哪个角大？( ) A. B.5.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 \nA. B. C.6.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）3.钝角一定比直角大。 （ ）4.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 5.小于90°的角叫直角。 （ ） 6.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.下面的图形里有（ ）个角。2.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。\n3.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。5.看图回答。6.下面图形中各有几个角。\n _____个 _____个 _____个7.指出下列各图中各有几个角？（1）______个（2）______个（3）______个8.我的三角尺上有_____个角，其中_____个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.B5.A；C6.C二.判断题1.×2.√3.√\n4.√5.×6.√ 三.填空题1.42.BE；ACD；F3.1；2 4.（1）4；2；3（2）1；5；2 5.66.7；16；37.（1）4（2）3（3）48.3；1四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.如图：3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.如图：\n5.解：4×3=12（个）6.三角形，3个角。
