小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.82.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小3.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.04.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.5.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定6.比一比。哪个角大？( ) A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）\n2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）3.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）4.每块三角板上有2个直角。 （ ）5.任何一个钝角都比直角大。 （ ）6.角的两边越长，角越大。 （ ）三.填空题(共8题，共15分)1.下面的图形中有（ ）个直角。 2.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 3.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。4.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。5.下面画的图形共有_____个直角。6.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。7.图内有_____个角，_____个直角。8.角有______个顶点和______条边。四.解答题(共6题，共32分)1.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A；C5.A6.B二.判断题1.√ 2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.42.左右 3.锐4.不同的5.12\n6.3；97.12；28.1；2四.解答题1.5；30；4；20；502.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.三角形，3个角。4.一共有24个直角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图：
