小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 2.图（ ）中的角最多。A. B. C. 3.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.比一比。哪个角大？（ ） A. B.5.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.66.下图中有（ ）个直角。 \nA.9 B.27 C.17 D.4二.判断题(共6题，共12分)1.角都有顶点。 （ ）2.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）3.折扇打开就组成了一个角。 ( )4.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）5.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）6.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.9时整,分针和时针形成的角是_____角。2.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 3.数一数。下面图形有_____个角？ 4.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 \n5.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠46.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。7.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角8.分一分。\n锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。四.解答题(共6题，共30分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.请你数一数，下图中共有多少个角? \n6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.B5.D6.A二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.直2.B,A3.64.4；2；35.>；<；<；<；<；>6.4；直\n7.钝8.1、3、7；4、6；2、5四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.一共有24个直角。3.三角形，3个角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.6(个)6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
